咚咚兔路遇两个小不点儿
2013-04-29刘沛
作文与考试·小学低年级版 2013年6期
刘沛
放学了。咚咚兔背着书包,哼着小曲,走在回家的路上。
当走到一大片树林时,突然从一棵大树上跳下两个小不点儿,挡住了他的去路。
“你是咚咚兔吗?”其中一个戴着小尖帽的小不点儿大声问道。
“我是咚咚兔,找我有什么事?”咚咚兔平时胆子就小,一见到陌生人说话声音就更小。
问话的小不点儿往前一步:“你就是咚咚兔,知道我俩是谁吗?”
“不,不知道。”咚咚兔胆怯(qiè)地回答。
“我是‘像。他叫‘象。” 戴着小尖帽的小不点儿用一种神秘的语气说,“你经常分辨不出来我俩,今天特地从词典公公那里溜出来,想当面问问你为什么。”
咚咚兔刚才还跳动的心平静下来:“我也不知道为什么,就是分不清你俩。”
“象,象形字,甲骨文字形突出长鼻。本义指的是大象,一种动物。后来又指形状,样子。”这个叫“象”的小不点儿首先介绍自己。
“我和他不一样。”戴着小尖帽的小不点儿说,“我是形声字,本义是相貌相似,又指比照人物做成的圖形,还可以用来打比方。”
“听你们一解释,我知道怎样分辨了。”咚咚兔十分感激地说。
“是吗?那我俩就来考考你。”
两个小不点儿原地转了一圈,再一看,他俩手中各拿着一道填空题:
咚咚兔走上前,一口气就把“像”与“象”选填在括号里了。
“呀,你真是太棒了!”
“不用夸我,是你俩解释得好。”咚咚兔谦虚地说。
“我俩要回去了,再见,咚咚兔!”两个小不点儿再一次转圈后,就不见了。
小朋友们,你们知道如何分辨了吗?拿起笔来,完成文中的填空题吧!