“一逗到底”要不得
2013-04-29赵欣
赵欣
习作段落亮相
妈妈说明天带我去西湖玩儿,我可
高兴了,因为妈妈早就说过雨后的西湖最好看,今天下了一天的雨,明天的西湖肯定很美很美的,我要带着我的小相机,把西湖的美景拍下来,给过几天来我家玩儿的小表弟看看,他是第一次到杭州来,要是看了雨后的西湖,肯定会爱上这座城市的,为了明天玩儿得开心,我今天要早早儿睡觉,妈妈也叮嘱我早些休息,明天好好玩儿一天。
魔法师的话
我们写作文,有时会遇到自己非常感兴趣的题材,于是,大笔一挥,洋洋洒洒写了起来。可是,你有没有注意标点符号?
上面这段文字,全段“一逗到底”,我猜想,小作者当时一定是心情激动,希望将心里话一吐为快。但是,没有正确的标点符号,我们读起来岂不是要憋着气“一气呵成”啊?
我们可千万不要小看标点符号,它不仅仅帮助我们实现阅读中的停顿,还能够表达一定的语意,有助于我们理解文章的内容。例如:感叹号,往往能够表达出强烈的情感;省略号,有时可以表达难以言表的感叹、遗憾、怅惘、留恋等。
写完习作之后,自己读一读,看看哪些地方标点符号使用得不够恰当准确,改一改,相信你的习作会更有味道!
变身开始
妈妈说明天带我去西湖玩儿,我可高兴了!因为妈妈早就说过雨后的西湖最好看,今天下了一天的雨,明天的西湖肯定很美很美的。我要带着我的小相机,
、把西湖的美景拍下来,给过几天来我家玩儿的小表弟看看!他是第一次到杭州来,要是看了雨后的西湖,肯定会爱上这座城市的……为了明天玩儿得开心,我今天要早早儿睡觉。妈妈也叮嘱我早些休息,明天好好玩儿一天。
请你为下面这段习作变身吧——
我走在回家的路上,看见路上跑着那么多的小汽车,心想,车这么多,尾气肯定很多很多,这样的空气多不好!我真希望叔叔阿姨们每个月都少开几天车,少排放一些汽车尾气,让咱们的空气再清新一些,那样,像前几天一样的雾霾天气应该就会少了吧。我也想和爸爸妈妈去种树,绿化咱们的家乡,净化咱们的空气,让大家都生活在一个天蓝水净的世界里!