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记叙文写作之风物描写

2013-04-29宋海

作文周刊·七年级读写版 2013年6期
关键词:风物民俗文化民俗

宋海

【写作目标】

新课标指出:“同学们要认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心文化生活,尊重所养文化,吸收人类文化的营养。” 因此,了解民俗文化、弘扬民族精神便成为我们语文学习一个重要内容。在中考作文命题时,民俗文化同样受到了命题者的青睐。这类作文试题通常具有非常鲜明的地域特色、深厚的文化内涵,意在弘扬地域文化,激发学生热爱家乡、热爱祖国之情。比如在2007年中考题中,扬州就以“吃”为题作文,兰州市以“兰州韵味”为题作文,山西省是从“立春”“惊蛰”“春分”中,任选一个作为题目。这些文题皆旨在发掘民俗之美趣,展示文化之魅力。

要想写好民俗类作文,就要求同学们深入了解当地的文化,慧眼捕捉民俗中最显著的特征并细致传神地描绘出来,尽显民俗之乐趣。

【技法指津】

写作风物类的作文,同学们首先应深入了解当地的风光景物或风俗物产,从中发掘出独特的魅力,并用优美生动的文笔描绘出来,使得民俗风情之趣跃然纸上。那么,这类作文如何才能写得深入人心呢?在这里,同学们可从以下几个方面入手:

1.整合素材,发掘美趣。

要想写好风物,就得从多方面搜集素材,进行整合,从中发掘出地方民俗的独特性与闪光点。尤其是要着重查阅这种民俗风景的形成原因、历史渊源、当今现状、文化底蕴等方面,并对这些素材加以整理,深入思考,从而抓住闪光点,归纳出其民俗特征,并结合自我感悟,写活民俗特色。

2.捕捉精彩,描摹生动。

写当地的风物,就是要善于捕捉当地精彩的民俗活动细节或景物的本质特征,以此来增强文章的感染力。在行文中,一定要有对当地的风光景致、活动盛况、民俗特色等方面进行细致地刻画,只有这样才能使文章具有感染力与吸引力。

3.方式多样,以情感人。

写作这类作文,同学们要融叙述、描写、抒情、议论、说明于一炉,使文章叙述更为生动形象。大家可以凭借自己平日里的积累,妙用修辞,让文章以气势见长,以文采取胜;或灵活地运用短句和长句,整句与散句,灵活化用,巧展才情,提升文章的品位。但无论运用哪种语言表达形式,字里行间都要淋漓尽致地抒发出对地方民俗文化的热爱之情。

【牛刀小试】

美在洈水

□李诗轩

松滋之美在洈水,它的风情令人心醉不已。

看,她从潇湘武陵、巴蜀巫山的崇山峻岭中走来,叮叮咚咚、跌跌撞撞,经过九曲七十二滩,汇成这一条河流。

沿着两岸崖壁陡峭的河床,穿过狭窄的河道,冲过裸露的岩石,漫过宽窄不一的滩涂,浩浩荡荡的河水绵延不断。洈水河原也称作“危河”,每到5至10月洪水季节,山洪频繁,水大势猛。但当她有了大坝的保护后,就再也不是横冲直撞的野马了,她走得悠闲,流得从容,即使遇见河床上有裸露的岩石,也不再使性子冲过去,掀起惊涛骇浪,而是小心翼翼地绕过去,仿佛成了一个清纯的邻家女孩,变得安静了。

自古以来,洈水河里行舟的黄金水道曾经是洈水河上的主宰。洈水航运水道最远可抵湖南的洞庭湖,直通吴越。“北客随南贾,吴樯间蜀船”,在鼎盛时期的洈水河上,常年白帆点点,桅杆林立,船篷鳞次栉比,粗犷的船工号子回荡在洈河两岸,当然,这一切均已成为历史了。洈水大坝修成后,洈水河里那远去的帆影就只能是人们心中遥远的记忆了。

来到洈水最浪漫的事莫过于登这“亚洲第一坝”。我曾在杭州西湖畔的苏堤漫步,感受过苏堤上的柳岸闻莺;也曾登上三峡大坝,感受过世界上最大水电工程的雄伟壮观,可怎及我站在洈水大坝上的这种古朴雄浑的感受?一阵清风掠来,令人为之一爽,碧空蔚蓝如洗,湖上烟波浩渺,令我也禁不住像个孩子般伸展双臂引吭高呼:“哦……我来也……”

在大坝上俯瞰是何其美妙!一组组盆景般的山水映入眼帘,郁郁葱葱的田野望不到边际。“山得水而活,水得山而媚”,放眼望去,平静的湖面上悠闲地游过来一群白鹭,偶尔有几尾鱼跃出水面才打破了这寂静的湖面,惊起白鹭展翅向湖心小岛上飞去。蓝莹莹的湖水上漂着500多个湖心岛屿,星罗棋布,远近高低各有不同,在水雾的缭绕中若隐若现,似瑶池仙境一般。

“落霞与孤鹜齐飞,湖水共长天一色。”洈水既有西湖的妩媚韵致,又兼太湖的烟波浩淼。你看,那湖心里荡漾着的一叶小舟,把倒映在湖中的蓝天和白云摇晃得歪歪扭扭。洈河的水呀,如此的娇嫩,娇嫩得让人不忍心在这片湖面上泛舟荡浆。清澈的湖水中大小卵石粒粒可数,偶尔还有几条小鱼在水下游来游去,让我情不自禁地捧起清澈的湖水细细品尝,只觉有一股淡淡的甜味透进心底,一丝丝的清凉传遍全身,觉得自己变得纯洁,安详,美丽了,灵魂在此时似乎也得到了升华。

现在,洈水风情已成为我们松滋的名片,它让我们“金松滋”的美誉声名远播。

点评:本文熔叙述、说明、描写、议论、抒情于一炉,写活了洈水风情,淋漓尽致地抒写出对家乡洈水独有风情的热爱与赞美之情。文章妙用修辞,想象丰富,开通“五觉”绘美景,使得文章描写更为细腻真切,给人以身临其境之感。另外,语言长短交错,引用恰当,灵动优美,读来令人唇齿留香,美不胜收。

【延伸训练】

阅读下面的文字,按要求作文。

中华大地幅员辽阔,民族众多,由于不同区域所处的自然环境、社会条件、经济发展程度等各方面的不同,在历史的进程中,便形成了各自独特丰富的民风民俗。不同的地域风光,不同的民族风俗,才共同构成了辉煌灿烂的中華民族民俗文化的绚丽画卷。

请以“夸夸我家乡的 ”为题,赞扬家乡美好风光或民俗文化,将题目补充完整,写一篇不少于600字的作文。

思路点拨:要想写好此文,还需同学们多方面搜集素材,进行整合,从中发掘出地方民俗的独特性与闪光点。因此,同学们在行文中一定要有生动的细节描写,对于当时情景、活动盛况、民俗特色等方面要作细致地刻画,使文章具有感染力与吸引力。

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