试论我国高校宿舍人际关系教育

李海燕

摘 要：以近日的复旦大学宿舍投毒案为切入点，强调了和谐的宿舍关系对大学生心理健康发展的重要性，对宿舍室友间因生活琐事滋生嫌隙的原因做了分析，并提出相应解决策略。

关键词：宿舍人际关系；复旦投毒案；大学生心理教育

近日，复旦大学的宿舍投毒案不得不说是一个非常火的话题，此事一出，引起社会各界广泛关注。在此之后，媒体又相继曝出南京航空航天大学蒋某因没带钥匙发生口角被舍友刺死，南昌航空大学宿舍惊现腐尸。这种种的事例看得普通大学生们是胆颤心惊，之后不少大学生网友都转发诸如“感谢室友不杀之恩”的微博。

我们在扼腕叹息感慨之余，是否会发问：“象牙塔里的高材生究竟怎么了”？出现这种种疯狂行为是否与我们的大学教育有着或多或少的关系？亚里士多德曾说过：“一个生活在社会之外，同人不发生关系的，不是动物就是神”。足见，人际关系交往对人的重要性。高校当中，大学生接触最多的是自己的室友，与自己分享快乐的大多是室友，与自己分担痛苦的，大都也是室友。那么，换句话说，在大学里，与自己接触最多的就是室友。与室友之间的关系是大学生人际关系中最重要的一个部分之一。但是，笔者调查发现，大学宿舍的人际关系并没有想象中那么和谐。

1 高校宿舍人际关系不和谐的原因

笔者通过长期与学生交流发现，宿舍舍友之间人际关系不和谐主要有一下几个原因：

1.1 生活习惯不同

我国高校每一间宿舍平均住着4～6人，每个人的生活习惯不尽相同。有学生喜欢早早的上床睡觉，有学生是夜猫子要到半夜才休息，尤其是宿舍中有考研的学生，偶尔矛盾会特别大。也有学生爱干净，喜欢宿舍内打扫地干干净净，收拾得整整齐齐，可有学生却是无所谓的，会随意在宿舍内丢纸屑果壳。这些都是生活中的琐事，却是导致宿舍内尤其是女生宿舍内关系不融洽的主要原因。

1.2 家庭经济条件不同

由于宿舍的舍友来自五湖四海，家庭条件也各不相同。有些宿舍成员家庭条件相差挺大。这便会在平时的用水、用电、购物方面有所体现，长期以往，便会形成两种心理，一种是自傲的心理，一种是自卑的心理。而这两种心理存在，对宿舍人际关系来讲便是个毒瘤。据学生讲，有些宿舍成员会经常因为谁多用了水或者电而吵架。

1.3 嫉妒心理作祟

宿舍可以算作是大学生活的最小的一个团体，而任何一个团体中，总会有优秀的与稍差一点的，这时，稍差一些的学生难免会有嫉妒心理。如果这个嫉妒心理控制得好，可以当做自己进步的动力，但是，如果控制的不好，再加上性格的不和或者其他原因，是极其容易发生摩擦的。

1.4 人际关系技巧的缺乏

世界上没有两片一样的枫叶，即使是双胞胎之间也会有差异，更何况是来自不同地方的室友。室友之间的性格差异有时会促进整个寝室的多元化文化气息的发展，而有时，却又是寝室人际关系不和谐的导火索。尤其在，寝室成员的人际关系技巧缺乏的情况下。现在很多大学生都是家里的宝贝，在家里骄纵习惯了，为人处事方面缺乏一些基本技巧。相处的时候多数是凭借自己的感觉，遇到矛盾冲突时不能够得到合理的解决。有时，宿舍矛盾发生时，有些学生会感到心有余而力不足，想改变现状，促进宿舍关系融洽，却不知从何下手。有时，舍友之间以为的玩笑话，却有着伤害其他室友自尊的地方。可是，说话人却往往不自知，仍然随意地开各种玩笑，积怨久了，有了缺口，便一发不可收拾，最后甚至可能酿成悲剧。

2 相应的解决策略

（1）在新生刚进校时，就进行宿舍人际关系教育，教导新生在于室友的相处中求同存异，互相包容，互相理解。尽量减少因生活习惯和家庭经济条件的不同而产生的摩擦与嫌隙。

（2）大学生对宿舍的观念往往要强于班级。在一年级和二年级时，多开展些以宿舍为单位的活动，可以是文娱活动，也可以是心理活动等，通过丰富多彩的宿舍活动，增加寝室的凝聚力和宿舍成员对宿舍的归属感。

（3）开设一些类似就业指导课之类的关于人际关系的指导课。在学生刚进大学时，学校层面安排优秀教师对学生进行人际关系的指导与培训。

（4）加强大学生心理健康教育，当代，大学生的心理健康问题一直以来都备受关注。在心理健康教育中可以穿插一些宿舍心理健康教育。

（责任编辑 杜和