以人为本 崇尚一流办人民满意的教育

邵云家

随州市曾都区第一中学1956年创办于随县天河口，1991年搬至北郊烟岱包租用部队营房办学，1997年在学校资金不足十万元的情况下自筹资金迁于现址，历经两度搬迁，三番创业。2001年1月，随着地级市的成立，学校正式更名为“随州市曾都区第一中学”， 2003年被随州市人民政府教育督导室评为“随州市普通高级中学示范学校”。更名十年来，在区委区政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，曾都一中以其特有的精神和智慧创造了“负重争先、革新进取、以弱变强、虽弱必强”的“曾都一中”现象。不仅完成了第一个五年计划（2001—2005）“扩大办学规模”和第二个五年计划（2006—2010）“提升社会效益”这两个宏伟目标，更把学校办学实力、管理水平推升到了历史的新高度。学校也从随州市的三流学校迅速跻身为随州地区的知名高中。现在的曾都一中，师资力量日益雄厚，学生管理广受赞誉，教学设施不断更新完善，校园设计规范科学，环境优美典雅，办学条件不断改善，声誉不断提升，社会影响不断扩大。

学校现占地总面积220亩，建筑总面积9万平方米，绿化面积6万平方米，固定资产达亿元。建有科教大楼1栋，行政综合大楼1栋，教学楼3栋，图书楼1栋，学生公寓6栋，教师宿舍6栋，标准化食堂1个。建筑群以粉红为主色调，特色突出，设计新颖，校园环境优美，布局合理，教学、办公、生活、运动四区功能分明。

学校现有教学班71个教学班，在校学生4400人。有教职工317人，其中专任教师272 人，特级教师1人，湖北省优秀教师2人，湖北省骨干教师2人，省市区级骨干教师共计73人，研究生学历12人，有79人获得中学高级教师职称。学校有篮球场、知识广场、读书园、教师休闲广场、环山跑道、标准的运动场以及开水房、医务室、服务部等，教育教学辅助设施配套齐全。

近年来，学校获得的市级以上荣誉主要有：

“国家全面实施《体育锻炼标准》先进单位”“2005-2008年度全国群众体育先进单位”2003—2010年度连续四轮“湖北省文明单位”“湖北省安全文明校园”“湖北省教改名校”“湖北省园林式单位”“湖北省语言文字示范学校”“湖北省文明学生宿舍”“随州市食品安全诚信单位”“随州市继续教育工作先进单位”“随州市阳光学校”“随州市园林式单位”“随州市校务公开先进单位”“随州市先进基层党组织”，连续六年被随州市教育局评为“教学先进单位”。

一、坚持以双争创为目标，不断促进学校发展

多年来，学校坚持以争创湖北省示范高中和争创省级最佳文明单位为抓手，全面提升学校办学水平，促进学校各项工作不断发展。

（一）创建湖北省示范高中

学校在2003年元月被评为随州市示范高中后，酝酿并确立了“在创建中学习，在创建中进步，在创建中发展”的发展思路，总结自2003年以来的办学经验，着力实施素质教育，不断优化办学条件，优化教学管理，优化教师队伍，更新教育理念，抢抓课改机遇，全面提高我校的教育教学质量。2010年12月学校通过了随州市人民政府教育督导室组织的调研评估，2011年2月正式向省人民政府教育督导室申报创建省级示范高中。前湖北省人民政府教育督导室主任邴俊英同志于2011年5月来我校进行创建省级示范高中初次验收时对学校给予高度评价，她说：“曾都一中的办学很有特色，学校的办学实力、管理水平达到了省级示范高中的要求。”

（二）创建省级最佳文明单位

学校在2003年被中共随州市委、随州市人民政府评为“随州市最佳文明单位”。在争创过程中，我们深刻感受到了精神文明建设给学校带来的极大动力。为此，从2004年开始，学校确立“以创建促文明，以文明促发展”为指导思想，把创建湖北省最佳文明单位作为全校师生员工的共同奋斗目标，并纳入学校十二五发展规划，学校以各级各类文明活动创建为载体，通过对老师开展的“曾都一中十佳师德标兵”、“优秀班主任”“优秀教师“先进工作者”“优秀党员”“十佳文明家庭”“校园十大感动人物”的评选，通过对学生开展的“感动校园十大学子”“优秀学生干部”“校园之星”“魅力女生”“年级之星”“礼仪之星”“文明宿舍“和文明班级”的评选，全面争创建省级最佳文明单位。学校自2004年至今连续四轮被评为“湖北省文明单位”。 2012年11月，学校再次通过市文明委关于曾都一中争创省级最佳文明单位申报的验收。

二、积极推进新课程改革，不断提高办学质量

我校推行的严格精细管理模式，一直倍受社会信赖和赞誉。牢抓师德师风建设，实行师德一票否决制，教师爱岗敬业爱生如子；制定严格的教师工作过程考核制度，狠抓备、讲、批、辅、考、评六大环节，教风优良严明学风浓郁纯正；定期组织开展集体备课、教师听评课等教学研究活动，课堂教学模式高效优化；坚持开展教师论坛、创新课、示范课、优质课比赛等活动，教师业务精深教艺精湛；坚持学生评教制，确保教师讲课因材施教，分层指导；坚持“学生成长导师制”，全程、全方位对学生学习上教导、思想上引导、生活上指导、心理上疏导；与襄州一中、枣阳一中、宜城一中建立四校教学联合体，深化交流与合作；先后选派上百名教师前往省内外名校考察学习。这些措施助推了学校发展，学校教育教学质量逐年提高。自2003年以来，学校为北大、清华、人大等十大名校输送优秀毕业生累计达400余人。其中，黄国英考上北京大学，敖腾、李瑞考上清华大学，陈园园考上中国人民大学；2009年，明媛、魏林芝分别囊括市文科冠、亚军，2011年易晓满勇夺市理科状元，考上清华大学。2012年高考应届生一本上线261人，二本上线598人。其中，文科应届一本上线和文、理科二本上线人数均居全市第一，而全市共3名同学考上航空航天飞行员，全部出自曾都一中，我校成为随州地区唯一一所连续六年被评为“随州市教学先进单位”的学校。

三、强化师资队伍建设，不断提升学校核心竞争力

（一）通过“四抓”建立一支勤政务实的干部队伍。

我校现有校级干部8人，其中文史类4人，理工类4人。中层干部35人，其中挂职锻炼的干部5人。在干部队伍建设方面，我们坚持“四抓”：

抓思想理论培训。学校党委下设四个支部，党委始终非常重视干部的理论学习，制定了《曾都一中党员、干部教育培训制度》，组织干部系统学习党的教育方针政策，学习了解教育发展的新思想新动态；坚持每月一次的干部思想教育。

抓工作作风务实。我校干部分工明确，校级干部在担任教学工作的同时，还实行三负责：负责分管处室，对处室工作进行面对面领导；负责相应年级，对年级组工作进行宏观指导；负责相应教研组，对学科教学予以具体督导。学校坚持中层干部周工作汇报制。

抓廉政勤政建设。学校一直重视反腐倡廉工作，定期召开民主生活会，开展创先争优活动，定期举办党委班子成员述廉大会，坚持集体决策、公开招标、校务公开等。

抓干部考核评价。学校对中层干部实行“民主推荐、竞争上岗、群众评议、择优聘用”的选拔任用方式，坚持德才兼备、以德为先的任用原则，一年一评议，三年一竞聘轮岗，坚持干部民主测评制度，实行干部问责制。

这些措施增强了干部队伍的凝聚力和感召力，形成了学校气聚人和的良好局面。我校领导班子也被曾都区委、区政府授予“奋发有为的好班子”的光荣称号。学校多次被市委、区委评为“先进基层党组织”，在2010年党的“五个基本体系”建设过程中，我校受到省市区组织部领导的一致好评，先后有20余家单位400余人来我校参观学习党建工作。

（二）实施“四大工程”建设一支学习型教师队伍。

我校有专任教师272人，占教职工总数的85.8%。各级骨干教师91人。35岁以下教师53人，占专任教师的19.5%。聘任教师30人。我校一直致力于造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。为此学校实施了“四大工程”：

实施师德教育工程。治校之道，师德为本。多年来，学校坚持开展“师德教育月”活动，实行师德一票否决制，坚持每年的师德评选活动，激励教师弘扬高尚师德，争做模范教师。

实施继续教育工程。学校建立了一系列教师培训的长效机制，通过政策倾斜鼓励教师学历再提高；重视假期校本培训；坚持开展集体备课活动，鼓励同伴互助；为教师学习提高提供丰富的资源；搭建学习交流的平台，开展走出去、请进来活动；坚持开展各类教学比武活动，激励教师自我提升。我校已经连续四年被评为随州市继续教育先进单位。

实施“老带新”工程。学校在发展过程中非常重视青年教师培养，一直坚持开展结对子活动，举办“骨干教师示范课”“青年教师展示课”等评比活动，促进青年教师专业成长。

实施名师引领工程。学校通过形式多样的教研活动鼓励各类骨干教师、优秀教师发展特长，发挥引领示范作用。例如开展教学板书艺术展示活动，开展教师基本功大比武活动，召开教师教学经验交流会，组织评选“优秀教师”“教坛新秀”“教改明星”等。

这些措施培养出了一大批师德优、作风正、业务精、能力强的优秀教师。仅2011年以来，我校有134人次在各级各类优质课和论文评选中获奖。其中，2011年9月，我校共有8人参加市级以上教学比武，其中5人以优异成绩代表随州市参加省级比武，赵艳敏、王杰军、雷刚3位老师获得省一等奖，佘清华、张明2位老师获省二等奖。前不久，我校教师李千威又在省优质课竞赛中获二等奖，绕纯刚获随州市优质课一等奖。学校先后被评为“湖北省教改名校”“湖北省课改样板校”“随州市继续教育先进单位”。

四、创新德育工作思路，培养学生全面发展。

德育管理上，我们推行德育“315”工程，即围绕珍爱生命、学会生存、健康生活三大教育，突出学生道德品质与公民素养百分制考核一条主线，落实德育教育、班主任队伍建设、班级队伍建设、班级文化建设、学生自主管理和文明创建五项工程。坚持学生文明示范岗和行为规范的养成，实行学生成长导师制，结对帮扶。

不断拓宽德育工作新渠道。学校德育处创办《点亮心灯》德育专刊疏通引导；专聘心理学教师，开放心理咨询室，设立心理咨询信箱，开展心理辅导讲座，有效落实学生心理疏导；坚持班主任晨会制部署工作；开通政教管理群交流信息；定期召开班主任工作研讨会提高管理水平；派出班主任外出考察学习提高；创新德育自主管理模式，实行学生会值班制、班级值周制，设置学生文明监督岗巡查督促，文明示范。

积极开展德育系列活动。坚持星期一升旗仪式制度，进行国旗下讲话教育活动；坚持每周一节班会课开展主题教育活动；坚持卫生检查评比制度，开展“星级宿舍”评选和“文明班级评选”活动；结合节庆日、纪念日，组织文明礼貌月、应急疏散演练及消防知识讲座、女生教育大会、缅怀革命烈士的扫墓及参观革命烈士博物馆等活动对学生进行爱国主义、纪律教育、法治教育、环保教育；坚持开展歌咏比赛、演讲比赛、元旦晚会等活动，不断丰富学生的课余文化生活；坚持每年对新生进行军训，开展国防教育，磨练学生的意志力；坚持学生党校、团校培训制度，对学生进行党团基本理论知识学习教育。

完善的德育管理体系，提升了学生素养，铸就了德育品牌。

2012年，我校学生在省市各科竞赛中有212人次获奖，其中高三李剑同学是随州市唯一一个在2012年国家物理奥赛中二等奖的获得者。2012年高考，我校张旗、陈粤梁、何金光3名学子考上中国人民解放军空军航空大学，被录取为国家飞行员，全市仅3名，学校被中国人民解放军空军招飞局和省考试院联合授予“湖北省2012年度空军招收飞行员工作一等奖”荣誉称号。2011、2012年，我校连续两年被评为“随州市中小学德育工作先进单位”。

五、营造特色校园文化 全力引领内涵发展

学校在长期的办学过程中，积淀形成“敢为人先，无私奉献，艰苦奋斗，争创一流”的校园精神，并衍生出“让每个学生享受适合自己的教育”的办学理念”、“好学力行，臻于至善”的校训。制订了学校十二五发展规划，确定了“建设随州一流、湖北知名的特色高中”的学校发展目标和“培养德、智、体、美全面而有个性发展的优秀高中毕业生”的学生培养目标。

校园里的钢雕、石刻、文化墙、浮雕、阅报栏、读书长廊、感恩广场等，无一不充满着浓郁的书香气息。多年的书香传承，孕育学校深厚的文化底蕴，辅之以“孝雅勤实”为核心的学生品德文化建设等，营造了得天独厚的校园环境，形成了和谐、厚重、典雅、健康、活泼、积极向上的校园文化特色。

六、依法治校，打造和谐平安校园

切实保障师生校园安全。加强师生安全教育，经常开展食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、人身财产安全等方面的教育，编发《安全教育手册》，举办交通安全图片展；坚持一周一次全校性的安全隐患排查，并及时整改到位；承办防灾应急知识进校园活动；制定安全工作管理网络图，制定安全应急预案；加强校园安全巡逻，增加校园电子报警装置，增设校园夜间照明。这些措施有效地促进了平安校园建设。

强化校园周边环境治理。联系柳树淌社区、南郊派出所、南郊综治办等，对于校园周边环境治理，发现苗头及时处理。保证学校门前的“畅通工程”，学校门前设立警示牌，学生出入高峰期实行交通管制，聘请交警维护秩序。得力的措施创造了良好的育人环境。

丰富教师业余活动。定期举办教职工运动会，师生篮球赛；开展教职工歌咏比赛；开展教职工远足活动和“庆元旦长跑比赛”；组织女职工舞蹈队；组织女教师开展跳绳比赛等。

这些措施营建了温馨教工之家，打造了和谐文明平安校园。学校先后被评为“湖北省安全文明校园”、“随州市五五普法先进单位”随州市计划生育先进单位”。

（作者系随州市曾都一中党委书记、校长）