大脑在乎什么?
2013-04-29
好几年前,读过一本书——《大脑研究与儿童发育》,书很薄,很轻。可在我心里,它是本很有分量的书,也因此被我一直小心地保存着。书的前半部分充满晦涩的脑科学研究方面的名词术语,后半部分谈到了目前已经被证实与未被证实的关于儿童脑发育的说法、研究。
小心地保存着它,就是因为它会始终提醒着:保持一份对科学的敬畏。
在这个育儿资讯无比发达、高焦虑、快节奏的年代,越来越觉得敬畏是个需要像宝贝一
样留存在心里的一个词,一种态度。
当缺少敬畏时,儿童纯净本真的世界,在有意或无意间,常常会演变为充满商业陷阱的
“儿童经济竞技场”,被各种听起来所谓的科学概念充斥着,容易让人对生命自身发展的客观规律性缺少应有的理性、尊重与判断。
完成这期关于“儿童大脑发育”的专题策划是件艰难且需要一些勇气的事:首先,必须要
阅读大量的资料;其次,必须接受没有定论的结果。
可我们依然想小心地为大家揭开有关儿童大脑发育研究事实与真相的一角,并将那些谨
慎科学家(真正的科学研究者)的谨慎建议分享给大家。
比如,美国脑科学家约翰·梅迪纳提到:“如果让我根据现有的科学发现对胎儿在孕前期的发育提一条建议,那么我会说:让孩子清静一些吧。”(孕妈咪让自己的心情愉快,保持子宫的安静,可能比那些以提高宝贝智商为目的的“胎教”都要管用得多!)
又比如有关开发右脑可以培养创造性思维的说法并非能经得起推敲。(创造性活动是左右脑共同完成的!不能说右脑是创造性脑,而左脑不是。)
在大量的资料阅读与采访过程中,本期策划的执行编辑刘国平说:“让我印象最深的是,
大脑最在乎的是安全。”(不是刺激,也不是训练!过度训练是否会打破人脑原有的均衡合理
的认知和适应能力,尚有待研究。)
……
或许,这些说法不那么令人鼓舞,并让人充满行动的欲望?没有开出所谓聪明大脑想要的灵丹妙药?但当我们真正对科学研究与客观事实抱有一份尊重与判断时,或许会愿意为另
一份无需太多经济花费的清单做出更多的实践与付出:母乳喂养;均衡而自然健康的食物、充足良好的睡眠;与孩子专注且耐心的互动;和谐的婚姻与家庭关系;良好的情绪、人际关系;浓厚的兴趣。
对大脑而言,这些都是非常重要的养分。