混合班的故事

陈丽红

小时候，我是在乡下长大的。七岁那年，我也与其他同龄人一样背着书包去上学。

我读的是混合班。教我的老师名叫陈明海，我们叫他明海老师。明海老师给我们上课时，先让高年级学生自习，或者练字，或者做作业，然后教低年级学生。上了一半时间，给低年级的布置作业，再教高年级的。我们多是故事迷，明海老师上低年级课的时候，大家几乎都在听。提问时，低年级的同学回答不出来，明海老师就让高年级的同学回答！教室里常常有一阵阵笑声。

上体育课及活动课，最好玩了。学校没有什么体育器械（qì xiè），明海老师用一根竹竿吊挂在树上自制成爬竿，还带我们到村旁江边抬回沙石，他用泥砖、沙石、水泥亲自砌（qì）了一个乒乓球台，我们用瓦片自制一副球拍带在身上，经常练习。其余像平衡木、跳高架等都是明海老师自制的。一般上体育课，明海老师讲了要领、示范后就让我们自己练习，他则匆匆地回教室给其他年级学生上课，我们意识不到那是体育课，而只当是玩课，因为自制的体育器械就在室外，我们下课后也是这样玩的。

晚上是不需要晚自习的，不过明海老师要到学校备课、改作业，我们就自发地各自拿了煤油灯到学校去上晚自习。说是上晚自习，其实就是去玩，我们轮流讲故事，要么就是表演电影。男同学都用木头自制了驳壳枪插（chā）在腰间，神气极了。女同学用木棍做红缨枪扛在肩上，学女民兵一点也不逊（xùn）色于男同学。夜幕下，我们在校园小树林里“打仗”、捉“坏人”，开心极了。

读了四年混合班，都是明海老师教，虽然教学设备简陋，师资不足，却是我童年最快乐、最难忘的日子。