“牵挂”命题作文导写

王晓峰

【作文试题】

牵挂是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，牵挂是“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的思恋，牵挂是“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩……

请以“牵挂”为题写一篇作文，要求情感真挚，不少于600字。（50分）

【思路点拨】

“牵挂”是人与人之间的一份真挚的情感，它可以表现为祝愿、思恋和感恩等多种情感。就文题而言，这是一篇情感性很强的文章。如何把情感性强烈的文章中的“情”很好地表达出来呢？这就需要注意写作中的一些细节：

一、情感真切，以情动人。动人心者莫乎情。情真方能动人心，动人心方能感其情。这篇作文就需要表达这种真挚的情感。如何才能抒发真情呢？选材很重要。选材要写身边事，写自己最有感触的事，写自己最想写的事，表达自己最想流露的情感。比如中秋月圆之夜留守儿童对远在他乡打工的父母的思念；比如对离别的好友的祝福等等。这些素材来自我们的生活，抒发的情感特别接地气，也就会格外真切自然，特别能够打动人心。选材的优劣决定了文章情感的真挚与否。同学们要多从身边事入手，大胆地写自己的生活，抒发淤积胸中的情感。

二、画面转换，多维碰撞。写作中我们可以采用蒙太奇的手法从多角度描摹画面，形成时空的交替，形成活力，撞击读者的心灵。比如佳作展示中作者由现实外婆的瘫痪引入儿童时外婆对“我”的关心呵护再把视线拉回到现实，表达自己对外婆的牵挂之情。在现实与记忆的交替中，小作者对外婆的情感表现得淋漓尽致，感人肺腑。营造画面要贴近特定的氛围，给人真实之感。画面是情境的再现，是典型意境的特显。画面刻画得生动形象就会把读者带入特定的氛围，给人感同身受之感。

三、环境再现，景真情浓。真挚的情感要通过细致的环境描写来渗透才更易打动人心。古人云“一切情语皆景语”。景即情也。通过描摹景致表现的情感来得更真实自然，远远胜于空洞的抒情。将牵挂的具体场景描绘出来，让情感在具体的情境中尽情宣泄吧。相信你的文笔一定会打动读者。描绘环境可以浓墨重彩，可以简笔勾勒。景与情要水乳交融、浑然一体。

【佳作展示】

牵 挂

刘成

窗透初晓，日照西桥。

微弱的阳光透过格子木窗，洒在你的雕花木床，镀在你花白的发上。

“外婆，外婆……”

听到我的呼唤，外婆顿时挣扎着坐起来，人也一下变得特别精神，丝毫不像长久缠绵于病榻的人。

“成子，我的成子回来了！”外婆中风下肢瘫痪多年，我每次放假回家探望她就成了她最快乐的事。

“外婆，成子回来了……”我泪眼朦胧。

外婆伸出手，拉我在床头坐下，嘴里不停地唠叨：“成子回来了！”

是啊，成子回来了，而你却回不去了。望着外婆沧桑的面庞，我不禁将故事翻到了扉页——

外婆是个下放知青，她喜欢唱歌、写诗。这样的爱好一直伴随着我快乐的成长。每个知了声萦绕的下午，外婆总是拉我在怀里，边唱歌儿，边编草绳，她脸上的皱纹是我最喜欢的风景。不过，对我来说，最快乐的莫过于每个周六、周日。外婆的大手握住我的小手，沿着崎岖的泥泞小路去城里赶集。那里有灶糖，有红柿子，有我爱玩的泥偶，还有我爱看的小人书……玩累了，她便蹲下身来，让我爬上她的背，如往常一样，她背着我走我想走的路。我童年所走的路大多有外婆的脚印。

似水流年，如花光阴都已付之记忆的断壁残垣。

如今，我坐在外婆的床畔，目光温柔地抚摸着我熟悉的脸，一种心酸，一种不安，交织在心间，无法言语。我低下头去，目光又落在外婆的手心，还有我留下的刀痕。沉默片刻，泪湿满襟。

记忆里泛着檀香气味的雕花木床，此刻不再香。我伸出手，相帮外婆捂紧被子，我的手背一下被她抓住，“我的成子——回来了。”“嗯，我回……”泪水带着压抑卡住了我的嗓子，无法说出最后那个“来”字，始终没有说出。

外婆干枯的双眼涌上了清泉。

外婆七十多岁了，自始至终牵挂着我的冷暖。她对我们的要求并不高，只是想我们能多抽空来看看她，陪她唠唠家常。可我却经常因为这样那样的事不能做到这最简单的要求……在这一瞬间，我紧紧抱住外婆瘦小的身躯。此刻我仿佛得到了心灵的抚慰，又像回归到心海深处。

“青青子衿，悠悠我心……”我吟唱着儿时外婆教我的歌谣，“纵我不往，子宁不嗣音……”

外婆，请您相信，无论您的孙儿走多远，无论是地老还是天荒，您的孙儿永远都会牵挂着你。

语言简洁，意境优美。

由现实拉回记忆，语言典雅，给人美感。

这段场景描写给人快乐轻松之感，写出了外婆带给自己的快乐。

特写“我”与外婆的目光交流，情感浓郁。

结尾点题，抒发了对外婆的牵挂之情。