强化大学生思想政治教育校园氛围的方法研究

吴海

【摘要】随着社会经济的发展和教育改革的不断完善深入，人们越来越重视大学生的思想政治教育工作和良好校园文化氛围的营造。大学生是未来社会的中坚力量，肩负着祖国的希望，大学生拥有好的思想政治素养是保证其个人能够成功的基础，也是全社会进步的前提条件。因此，良好的思想政治教育氛围的营造就显得尤为重要。本文通过介绍校园氛围的内涵，分析现今大学生在思想政治上存在的问题，进一步提出改进措施，构建一个和谐向上的思想政治教育的良好校园氛围，促进学生健康发展。

【关键词】大学生；思想政治；校园氛围；影响；措施

在新时期背景下，党和国家越来越重视高校的思想政治教育工作，但是由于我国长期留下的弊端和应试教育的影响，成效一直不太显著。为了顺应时代发展的潮流，必须树立以人为本的教育理念，以提高大学生思想政治教育的有效性为出发点和落脚点，采用多种手段，构建一个思想政治教育良好的校园氛围，提高大学生的综合素质。

一、校园氛围的内涵

校园氛围是学校内形成的风气、文化和舆论的总称，是教育工作者和学生们学习、生活、工作的环境，它主要包括三种不同的形态。

第一，风气氛围。它主要包括校风、教风和学风。校风是一所学校特有的占主导的群体风尚，集中体现了学校的办学理念和办学特色，是学生在学习过程中表现出的精神风貌。第二，文化氛围。即校园人共同的行为习惯和价值体系，是精神层面的因素，是一所学校的软实力。它能够塑造师生的精神空间，营造共同的教学环境，高雅的文化氛围能够促进大学生独立人格的养成。第三，舆论氛围。学校的舆论氛围是校园人对特定的人物或者事件表达出的自己的看法、意见。如今的高校就好像一个小社会，通过舆论的传播能够引起或正面或负面的影响，对于学生的学习和教师的教学有很大的影响。

二、思想政治教育氛围对大学生的影响

（一）思想政治氛围的教化功能

校园氛围已经不仅仅是一种气氛，它已经成为了大学生日常思想政治教育中不可或缺的教育资源。良好的校园氛围蕴含着大量的思想政治教育信息，教师们可以充分利用其中的资源服务于大学生的日常生活。另外校园氛围就是学校的无形资产，教师可以利用其功能培养学生们的良好学风，帮助学生树立起勤奋学习的思想。此外，有了思想政治做铺垫，也能够激发学生内心的责任感和使命感，激发他们的求知欲，促进良好品德的形成，实现其教化功能。

（二）思想政治教育的导向功能

校园氛围是一种观念性的精神，是广大师生在历史的沉淀中形成的共同价值观，它让教育者和受教育者形成日常思想政治教育的共同方向。第一，这种思想政治氛围能够引起学生和教师的双向互动，激发他们的兴趣，调动积极参与的热情，构筑一个轻松的环境。第二，思想政治的良好氛围能够引导学生的健康活动，形成一个大家共同进取的目标和一致的信念，它在无形中调节着每一个环节，成为大学生进行实践活动的向导。

（三）思想政治教育的凝聚功能

思想政治教育是从内心散发的情感和想法，具有很强的凝聚功能。思想政治教育的是千千万万人在探索和实践中共同形成的，每一个人都做出了自己的贡献。这种内心的积淀是校园人团结共进的心理基础，为其他各项事物的展开奠定基础。思想政治教育的顺利进行，还能够严肃校风校纪，加强约束力，保证其行为的一致性。

三、强化大学生思想政治教育校园氛围的措施

校园氛围在无形中影响着校园内的一切工作和学习生活，任何忽略校园氛围构建的想法都是不正确的。每一所高校都有自身的校园氛围，其氛围的好坏直接影响着学生的综合素质，因此，为了增强大学生思想政治教育的有效性，高度重视校园氛围的营造，充分挖掘其在大学日常生活中的积极作用就显得至关重要。为了保证当代大学生能够健康的发展，必须从以下几个方面进行改进，采取行之有效的措施。

（一）营造良好的思想政治教育互动氛围

思想政治教育是一个多向互动的过程，这种互动主要有两种方式，要保证良好思想政治氛围的建立就要做好这两个方面的互动。一方面，教师和学生之间的互动。加强两者的交流沟通有助于受教育者了解学生的内心想法，了解他们的真实感受，做到教育行为有的放矢。能够拉近彼此之间的关系，让学生更好地接受教师教学的内容。此外，这种互动能够保证课堂的活跃，避免死板的教学，从而产生积极地教育效果。另一方面，是学生与学生之间的互动。受教育者之间的互动是同龄人之间的互动，更有利于表达内心的想法，产生共鸣。通过这样的交流和讨论，有利于巩固思想政治教育成果，有利于达成共识，在此基础上形成集体的良好风气。

（二）提升校园文化

校园文化的品味和层次对学校的持续发展起着举足轻重的作用，对学生个人的发展也有很大的影响。努力构建一个良好的校园文化，是当代大学生精神得以提高的基础，起着“润物细无声”的作用。由于网络的普及和国家开放程度的加深，许多大学校园内充斥着异国文化，某些落后的思想也阻碍了学生的正常学习和生活，不利于良好思想政治的养成。对此，党中央、国务院大力倡导构建和谐高尚的校园文化，建设具有社会主义特色和时代特征的校园文化。

为了保证加强大学生构建良好校园思想政治教育的想法，校园文化建设必须突出社会主义核心价值体系，强调党的指导思想，强调爱国主义和民族精神，坚定方向不动摇。同时，要让学生更好地理解我国的悠久历史，坚持弘扬主旋律，从整体上科学规划校园文化活动。加强学生们的爱国情感，积极参加到学校各项活动中去，努力自觉地进行学习，从而提高民族情感，为营造思想政治教育的良好氛围打下基础。

（三）加强校园的舆论引导功能

舆论能够吸引学生的注意，能够形成一股风气，引导大学生的思想和行为。正确的舆论导向可以提高学生们的学习热情，激发他们的积极性，树立正确的思想政治观念；相反，负面的舆论导向会把学生带入歧途，分散注意力，减少学习热情，形成错误的思想政治观点。因此，学校一定要重视正确的舆论导向作用，发挥校园舆论的积极作用。

首先，要提高大学生的辨别力和感知力，校园内每天都发生各种各样的新鲜事，但是并不是所有的事情都能形成舆论，受到关注。教师要通过引导，让学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高辨别好坏的能力，从而营造一个良好的校园氛围。其次，可以通过举办一些讲座、报告等等来宣传正确的政治思想，多组织开展一些活动，让学生们参加社会实践，多了解社会现状。邀请具有典型事迹或成功经验的人士进行讲解，从而使学生形成正确的思想，构建文化阵地。最后，学校可以通过建立宣传部对正确的政治思想进行宣传，营造一个良好的思想氛围。此外，还可以利用学校的校刊、广播台等方式加强宣传，积极引导舆论，提高学校学生的整体思想素质和良好氛围的构建。

参考文献：

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