当前大学生就业工作中的思想政治教育研究

李燕

【摘要】随着我国高校招生规模的大幅度提高，大学生就业竞争非常激烈。与此相对应的大学生就业指导工作也面临不可回避的挑战。作为教育的重要组成部分的高校思想政治教育理应研究学生的现实需要，加强思想政治教育的实效性和针对性。

【关键字】就业观；思想政治教

随着我国高校招生规模的大幅度提高，高等教育从精英教育迈向了大众教育。高校毕业生人数的年均增长率远远高于同期的GDP增长速度，由此导致我国大学生劳动力供给的增长速度远大于有效需求的增长速度，造成当前我国大学生就业竞争非常激烈，整体就业形势严峻。

一、高校大学生就业观念存在的主要问题及原因分析

一）毕业生在就业压力下存在的思想问题

缺乏正确的自我评价，高校毕业生自我评价缺乏科学性，全面性和客观性。不少学生缺乏对现实环境的全面了解和认识，他们只片面看到自己学位而往往看不到自己的不足之处，给自己定位时容易产生好高鹜远的倾向，总觉得到基层工作、做简单工作是对自己能力的否定，限制了自己的发展，由此产生“高不成”“低不就”的就业现象；缺乏正确的就业价值观，就业价值观就是人们对就业目的和意义的根本态度和看法。大学生作为社会人力资源的重要组成部分和高级人才的主要来源，他们的就业价值取向在很大程度上影响并且代表着社会的发展方向。当今大学生的就业价值观，从大体趋势来是好的，能够把自我利益与社会发展统一起来，但在某种程度上也受到传统价值观与消费潮流西方化的不良影响，出现一些不好的就业价值观；缺乏良好的求职心理素质，求职择业是大学生必须面对的客观现实，也是他们走向社会的必经阶段。大学毕业生在择业过程中不可避免地会遇到很多的困难和挫折。面对这些困难和挫折，容易产生很多的心理问题，主要可以概括为焦虑心理和嫉妒心理、自傲心理和自卑心理、从众心理和依赖心理等。

二）影响当前大学生就业问题的原因

1、部分专业设置和课程设置与社会人才需求的矛盾

部分学科专业设置及教学内容不能适应社会需要。办学模式、办学层次不能随经济结构调整和人才市场的变化而创新。有的高校追求短期效应，盲目上马新的热门和短线专业，导致供过于求。还有的高校上冷门专业，社会需求已经很少了，但招生规模在急剧扩大。

实践性教学环节弱化

2、实践教学是高等学校整个教学活动中重要环节，它包括实验、实践等系列实践性教学环节，具有很强的直观性和操作性，是对理论教学的补充和拓展，是为学生提供一个将书本知识转化为行为能力的重要场所。在日本，大学生社会实践经验比读书更重要；法国的大学生实习、学习两手抓、两不误、两促进。但在激烈的人才竞争中，学校在培养目标和内容、方法等方面仍将要加大改革力度，我国高等教育的传统模式，是重视基础理论教育而轻视实践环节教育，由于偏重基础理论教育，使许多大学生缺少实际操作技能，而且在思想观念和行为习惯上形成了重视基础理论、轻视实践能力的倾向，这不利于应用型人才培养和大学生就业。

二、思想政治教育在就业工作中的运用

一）提高对加强大学生就业思想政治教育的认识

1、转变观念，落实全员参与思想政治教育指导就业工作

充分发挥各级毕业生就业工作领导小组的职责，积极落实"一把手"工程，各级负责人高度重视，把思想教育工作当作向社会培养输送合格人才，维护学校和社会稳定的大事来抓并辐射到全体教职工，全员参与就业。

2、实施全程化思想政治就业教育，形成前瞻意识

就业指导不仅要指导学生如何求职择业，更重要的是要指导学生如何做事、做人。与其他教育教学活动相比，它虽然在目标和任务上具有独特性，但它也是一种教育活动，需要一个长期的教育过程。全程化就业指导模式的就业指导工作应贯穿整个大学学习期问，连续进行，分阶段实施，把在校大学生分为入学期（大学一年级）、学习期（大学二、三年级）、择业期（大学四年级）三个阶段。入学期，专业介绍和职业生涯规划阶段，这一阶段主要针对大一的学生。这个阶段注重对学生职业素质和就业意识的培养，开展职业素质测评及职业生涯规划，是向他们进行专业思想教育以及帮助他们进行职业生涯规划的最佳时期。学习期，综合素质的培养和就业准备的指导阶段，这个阶段主要针对大二大三学生，在当今激烈竞争的人才市场上，用人单位对求职者的要求越来越高，没有较好的综合素质就不能顺利就业，因此，要指导大学生注重综合素质的培养，指导大学生建立合理的知识结构，锻炼提高实践能力。

3、完善就业指导内容，强化提高就业竞争力意识

所谓就业竞争力，就是选择和从事职业所需要的各种能力的总和，它包括较高的思想政治素质、合理的知识结构、过硬的专业技能、良好的择业技巧以及交往能力、应变能力。而目前大学生就业竞争力培养中思想政治教育工作存在的不足，虽然大学生就业素质的总体状况呈上升趋势，并处在不断的改善和提高当中，但也存在着不适应社会现代化发展的缺陷。如政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。

二）改进就业工作中思想政治教育的方式与手段

1、加强与学生家长的沟通和交流

部分学生家长不了解现在的大学生就业形势，思维还停留在“计划经济”的时代，认为孩子只要进入大学，毕业后就会有一份体面的、高收入的工作。另外，有些大学生尤其是家在农村的大学生上了大学后与家长的沟通越来越少，父母不了解孩子在学校的情况。针对这种情况，高校应该通过多种方式与家长沟通，促进家长对大学生及其就业的了解。比如高校可以每年临近春节向学生家长邮寄学生成长分析报告。通过这份报告，家长可以详细地了解到孩子在校期间的奖惩情况、课程考试、综合测评等。凭借这份报告书，学生有哪些变化、取得了多大进步、还存在什么不足，家长可谓一目了然。其次，通过定期举办的家长沙龙、专题讲座、博客、QQ群、班级论坛等方式召开家长会等形式使众多大学生家长了解当今的就业形势和国家就业政策，从而与高校一道作好大学生就业思想政治教育。

2、运用网络和多媒体技术手段进行教育

网络技术的发展，教育多媒体载体的形式多样化，使思想政治教育活动互动性及灵活性增强网络信息的传播形式不仅包括文字，而且包括声音、图片、动画甚至影视画面，这种多媒体技术不仅给思想政治工作的手段、方式、方法、条件等带来全新的变化和拓展，而且可使大学生的多种感官同时感知，有助于改进沿袭多年的高等学校思想政治工作内容和方法。