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孩子,你该如何面对困难

2013-04-29张伟臣

下一代英才 2013年8期
关键词:化蝶总教练学问

张伟臣

我发现孩子进入一年级后忙碌了不少,在学习等方面也更加努力、自觉了。虽然有时也看起来动画片就没完没了,但总的来说,她对于定好的作息时间和学习计划还是自觉遵守的。

今天,我想和大家聊的不是如何想法提高孩子的学习成绩,而是想聊一下孩子在遇到困难或问题时应以怎样的态度去面对。

要有自信

我清楚的记得一则小故事:一个在体操方面很有前途的12岁小女孩去见总教练,总教练没有立即让她表演体操,而是给了她4只飞镖,要她投射到办公室对面的靶子上。那个小女孩恐惧地说:“要是投不中呢?”教练告知她:“你应当想到怎样成功,而不是失败。”小女孩经过重复训练,并最终获得成功。

这个例子告诉我们:应当告诉孩子,在做任何事情时心理暗示是很重要的,只有对自己有信心的人,才会获得真正的成功。

勇于尝试

要知道再伟大的艺术家也曾是个初学者。孩子的成长中有喜悦也有泪水,当喜悦时,一家人可谓是“皆大欢喜”;当有泪水时,大家都会担忧。这时就要鼓励孩子“爬起来”再试一次。这样时间久了,孩子就会形成习惯,遇到困难时,就会擦去泪水,继续前行。

不懂就问

记得这是孩子四年级时学过的一篇课文的题目,内容说的是孙中山一有不懂的事情,就主动地问,养成了良好的学习习惯。课文中先生说的那句话:“学问,学问,不懂就问……”让我们知道学习中不能留“死角”。遇到自己实在不会或不理解的,一定要弄个清楚,问个明白。做到不懂就问,养成不懂就问的好习惯,这会让你受益终生。

勇敢前行

“没有迈不过的槛,没有过不去的桥。”还记得我给你讲过的那个美籍墨西哥妇女的故事吗?她的那句:在这个世界上,没有人可以说你不行,除非你自己放弃努力!孩子,希望你在遇到困难时,敢于挑战,积极面对,学会坚强,自信满满地迎接每一天,做一个勇敢的前行者。

关注孩子的成长,除了关注成绩以外,还要更多地关注他们的心理健康,正确引导,使她们能健康、快乐地成长。我们都见过飞舞的蝴蝶,很漂亮,但别忘了,它曾经有过毛毛虫笨拙的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗中的等待,以及破茧化蝶的痛苦。

诚然,任何事情都不是一蹴而就的,需要漫长而艰苦的努力,才会出现一个令人满意的结果。这样就需要我们注入耐心、添加感情、培養兴趣、设想成功,全身心去朝着自己的目标而努力。

(河南省淅川县实验小学)

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