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播种希望,收获梦想

2013-04-29钱颖霞

文苑·感悟 2013年8期
关键词:桌椅教学楼玻璃

钱颖霞

“我有一个美丽的愿望,长大后能播种太阳……”

熟悉的旋律,童稚的声音,看着孩子们用心地大声唱着这首儿歌,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,我不禁湿了眼眶……

走上三尺讲台

机缘巧合,我走上了三尺讲台,成为一名山村女教师。

早就听说了我要去的学校,偏僻、颓旧,带着不甘心、不情愿,还有小小的侥幸心理,我踏上了去往学校的路途。摇摇晃晃的班车,颠簸的马路,路两边扑面而来的高高耸立的青山,压迫得人透不过气来。快到目的地时,发现去学校必须经过的桥被大水冲垮,车子根本过不去,于是只得讪讪地下车,步行过去。暮色下,踩着高跟鞋,拖着沉重行李的我不禁有些绝望,迎面走过扛着锄头的老农,淡淡地瞟了我一眼,毫无表情地往前走去……

我所见到的……

尽管做好了心理准备,但当我看到眼前将要开始我职业生涯的地方时,我还是忍不住倒吸了一口凉气:落入眼底的是无边的破败和萧索。

一座教学楼孤零零地立着,惨不忍睹的操场,坑坑洼洼,泥泞不堪,正中间还堆满了木头、砖块、河沙。抬起头,极目之处只有层层叠叠的高山……

教室里,石灰一块一块剥落的墙壁,凹凸不平的黑板(为了让学生们看清楚,得用很大力气写,通常一节课下来,手臂酸痛不已),斑驳的天花板上孤零零地悬着一盏灯,赶上阴雨天,教室里灰蒙蒙一片,光线极差。桌椅也都是些残兵败将,缺胳膊少腿的,这些桌椅送走了一批又一批的学子,本应该安享晚年的它们,却仍然坚守在自己的岗位上,想想,让人无奈又心酸。窗户呢,只有孤独的窗棂仍在坚守,玻璃,早已不知去了哪里。一到冬天,北风呼呼地刮着,孩子们冻得直哆嗦,一节课下来,教室里尽是哈气搓手的声音……

有些学生家离得特别远,走路要两三个小时,又都是崎岖的山路,尤其是北风凛冽的冬天,孩子们通常天未亮就要顶着寒风出发,要是赶上下雨下雪等恶劣天气,更是辛苦和危险。学校考虑到这点,克服重重困难,开办了食堂。可是,住宿又是最大的问题,学校勉强腾出一间教室用作女生宿舍,五六十个人挤在一间屋子里,三四个挤在一张床上。而男生就睡在教室里的桌椅上,晚上,将课桌拼在一起,铺上棉被,就是一张床……

最困难的是洗漱,没有热水,冬天时,很多学生在学校仅有的两个水龙头下仰头喝水,洗脚,洗头……刺骨的冷。可他们却仰着红通通却乐呵呵的笑脸说:老师,不冷的,真的……

每次看到孩子们温暖的笑容,听到他们懂事的话语,我的内心总是盈满了感动,我真希望自己能够再强大点,能为他们做点什么,能为他们撑起一方温暖的晴空……

播种希望,收获梦想

孩子们真诚的笑脸,求知若渴的眼睛,善良淳朴的性格,乐观向上的品质,深深地打动了我,我不再是不甘不愿,我深深地爱上了这片土地,爱上了这群可爱的孩子……

我和同事借助“微益中国”这个平台向社会上的好心人士寻求帮助。当我们第一次收到远方的好心人寄来的爱心款时,内心充满了感动。我们用这些钱给每间教室装上了玻璃,看到孩子们对着新玻璃叽叽喳喳,兴奋得涨红了小脸时,我们的内心也映射出一片冬日暖阳,充盈了满满的正能量;收到远方的好心人寄来的体育器材时,孩子们一会儿摸摸篮球,一会儿摸摸羽毛球拍,我们觉得身上的担子和责任更重了……

老师们看到学生在结冰的水中洗头时,纷纷自掏腰包,凑钱购买了锅、煤球灶和煤球,每天为学生们烧一些开水,希望为他们遮挡一点点寒意,为他们带去哪怕微不足道的一点点温暖。

看到班上有几个孩子的手因为生冻疮而不停地流脓水,笔都握不稳,我为他们备下了冻疮膏,哪怕只能减轻他们一点点的疼痛。

校长也四处奔走,锲而不舍,终于,上级部门同意建一座崭新的教学楼……

虽然拆除工作还没有开始,我们仍在简陋的教室里上课,但是我们坚信,在不久的将来,我们梦想中的教学楼一定能拔地而起,高高矗立在群山的怀抱中,矗立在蓝天下,阳光反射在玻璃上的光芒,一定是亮堂堂金灿灿的,一定是充满着温暖和希望的……

我们共同的梦想

“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是微弱的,但集体的力量却是强大的。现在,国家已经越来越注重农村的教育问题,孩子们午间都可以吃上政府补助的免费的营养餐;也已经有越来越多个人和集体关注和参与到农村的教育和发展:一座座希望学校拔地而起,一批又一批志愿者从都市走向偏远的山村……

但是解决农村的教育问题,仍然任重道远,我们要做的还有很多很多。也希望更多更多的人关心农村教育,为千千万万的在寒风中、在暴雨中、在酷暑中依然淳朴依然微笑着的孩子们撑起一片晴空,让他们自由快乐地学习、成长。这是我们共同的梦想,让我们携起手来,让这梦想之花越开越灿烂,开遍祖国的每一片土地,开进每一个人的心房……

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