新课改下的农村初中英语教学

武文琳

长期以来，我国农村中学的英语教学质量一直得不到提高，特别是农村初中的英语，教学质量，这有多方面的因素，既有政策因素，也有升学，就业等各方面的因素。现在又是课改阶段，如何稳步提高农村初中英语教学的质量，是个十分突出的问题。目前主要问题是来自农村的学生对学习英语的积极性不高，新的“知识无用论”在部分家长和学生是仍然存在，这就使有的学生不愿意学习英语，差生越来越多。这种情况对初中英语教学影响极大，尤其是在新课程理念下，对新课程改革极为不利。

出现这种情况的主要原因有以下几个方面：

一、上级主管部门的导向因素；由于我国各种选拔用人都是考试为依摆，也受长期应试教育的影响，上级对基层学校的考察都是以学生的成绩为标准，而教学质量则是学校和老师一切工作的生命线，这种情况造成学校雁老师，老师压学生，延长学习时间，题海战术，重视好学生，歧视差生的现象一直存在.教师不研究教学过程，只求结果，使学生失去了学习兴趣。

二、部分学生自身的学习目的不够明确；目前受高考录取的限制，加之卜高中和上九学的高额费用，使很多学生和家长失去于继续上学的信心，打工挣钱，娶妻建房是农村家长和学生的奋斗目标，所“我又不上大学，有不和外国人打交道，为什么要学英浯”这种“读书无用”的思想，随着市

场经济的深化而扩大。

三、教师成就的思想观念，教学方法，制约了学生忠维发展，造成差生存在着逆反心理，大回积掉队现象，严重地影响英语教学质量的仝而提高；由于智育高于一切，教师灌输式，填鸭式，上课干篇一律，照本宣科，为教书而教书的观念，方法得不到改善，差生破罐子破摔，纯粹就不学习，甚至和老师对立，这就不能很好地调动学生学习英语的积极性了。

鉴于这种情况，应如何去克服农村初中英语教学中存在的严重问题呢？我认为应根据当地的实际情况，面对学生，紧紧掌握好他们的心理特点，在思想敦育上和教学教育上双管齐下，采取确效的教学管理措施，达到提高英语教学的质量。

一、改革学校，教师的评价；学校小要仪仪以学生成绩的高低排名次，要从德，智，体，美等诸方面评价。列教师的职称评审，评优等也不要以教学成绩为唯。依据，要从专业发展，教学方法，师德师风，教学态度等方面进行评价。

二、端正学，丰学习态度，渊动学生学习积极性；改革开放以来，科学技术迅速发展，各行各业越来越需要英语，特别是中国加入世界贸易组织后和2008年的北京奥运会的申办成功后，需要更多的英语专业人才。所以，英语学习将成为一个重要的任务，全社会都要重视它大量的事实证明，读书并不是无用的，学习英语并不是为了出国，而读书可获得更多的知识，知识越多，人越聪明，要把学习英语与远大的社会意义联系起来，调动学生学习的自觉性和主动性，帮助他们端正学习态度，重新调动他们学习英语的积极性，并使他们树立起学好英语的信心和决心，我在教学过程中常教育学生，学英语并不是无用，我们也许不出国，但现在许多地方招工都要懂英语，普通话流利，西部大开发，或许外国人来投资办厂，到时候给你机会你电无法适应，所以学习英语并不是无用。

三、面向全体，墙优补差，争取大面积提高；众所周知，影响学生学习成绩差的原因是多方向的。有些是由于智力因素，绝大部分足由于非智力因素的影响所致。常言道：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。所以我们要主动去关心他们，去亲近他们，深入到他们中间去，与他们交朋友，使他们对老师产生亲近感、信任感，消除师生

问的心理隔阂。查明了他们成绩差的原因和知识的缺漏情况后，针对不同情况向他们进行辅导，鼓励他们，放下包袱，克服自卑感和压。

四、改进敦学方法和手段，提高课堂教学效率；要提高教学质量，必须改进教学方法和手段，教师上课不能千篇一律。教学单词、背背课文、讲讲语法，天天如此，不能激起学生学习英语的兴趣学生没有兴趣学习英语，更不能调动学生学习英语的积极性。教师应该苦钻研教学大纲，认真钻透讲本，不惜花时间精心设计授课计划、方法和步骤。在课堂上尽量做到“精讲、多练、多、止学生学袭语用英语教学法，有效地提高课堂教学质量。精讲是指在课堂教学中，要抓住教学目标、重点难点讲深讲透，不该讲的不耍在课堂上讲，尽量避免占用宝贵的课堂时间。而怎么样讲，这就关系各种教学方法、教学手段的综合。而新知识的运用是用旧知识引入，这是以旧引新，使新旧知识融为一体。教师对教学内容要认真备好课，备好学生，这样才能在课堂上做到精讲、精练。善导自学是考于引导学生开动脑筋，独立思考，多听多说，多让学生进行口头练习，增加课堂教学兴趣及课后自学，老师和学生要有朋友式的平等关系，做学生知识资源的开发者，学习上的辅导者，学生问题的探讨者，不仅仅是教书的工具。

五、开展多样化的学习活动，提高教学质量，要学好英语，仅仅靠45分钟的课堂学习是远不足的，还需要学生在课外坚持不懈的学习和练习，要多听、多说、多读多写。

总之，通过教师的多方努力，指导学生学习英语，英语教学质量一定能够大面积提高。