到大自然中体验生活

泰戈尔是印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家，1913年获诺贝尔文学奖。他一共写了50多部诗集，被印度人民称为“诗圣”；还写了12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画，谱写了难以统计的众多歌曲，在世界上具有巨大影响。

泰戈尔的成长得益于父亲严格而又适当的教育。

泰戈尔出生于一个豪华富贵的大家庭中，父亲是一个受人尊敬的智者，除了潜心研究印度宗教圣典和西方哲学书籍之外，还爱好旅游。父亲对他的教育概括起来就是“身体力行”。父亲认为，不妨带上孩子去亲近山林、听听鸟鸣、闻闻花香，领略大自然的奥秘和人文的胜迹，这样对孩子的成长大有益处。

泰戈尔12岁那年，父亲为他主持了成人仪式。仪式举行后，父亲问他愿不愿意跟他一起去喜马拉雅山旅游。“我愿意！”泰戈尔高兴得几乎要跳起来了。

旅行开始了。他们到达的第一站宿营地是桑地尼克坦，那里空旷无涯，广阔的原野，平坦的荒地，还有那错落有致的沟沟壑壑，在蓝天白云之下，像是一幅浓墨重彩的大油画。壮丽的景色深深感染了泰戈尔，他第一次获得了在空旷的大自然里自由遨游的乐趣。

他们继续向喜马拉雅山进发，沿途游览了许多地方，还特地参观了阿默尔特萨尔的金庙，和那些虔诚的信徒在一起，吟唱锡克人的颂神曲。抵达喜马拉雅山麓时已是阳春三月，但山区的春天却是姗姗来迟，他们稍作休息之后，便向海拔7000英尺的德尔豪杰峰攀登。途中要经过几个营地，他们或步行、或骑马、或坐轿。山路两旁，古松参天，春花初绽，云飞雾绕，鸟语声声，皑皑白雪在峰岭闪烁，山路自下盘旋而上，沟壑万丈，层林叠翠。这一切，对泰戈尔来说都宛如天堂，闻所未闻，见所未见，一颗好奇和探索的童心完全陶醉在这山区的美景之中了。

他们到达德尔豪杰峰后，住在自己早已购置的小屋里。每当太阳从东方的峰岭喷射出万道金光时泰戈尔和父亲早已在户外散步了，然后回到屋里读一小时英文，读完就到冰凉的水里沐浴，下午仍是读书，讨论宗教问题，晚上则是坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏高山美丽迷人的夜色。父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。

这次旅游，使泰戈尔和喜马拉雅山结下了不解之缘，留给他许多终生难忘的美好记忆。后来，怀着深深的眷恋，他曾多次攀登喜马拉雅山。他称喜马拉雅山是“蛰居在心灵上的情人”。1916年出版的诗集《飞鹤》，就真实地记录了他这些游览活动的感受。

以后，泰戈尔和他的父亲又在喜马拉雅山脚下的桑地尼克坦买了一块地，建了一幢住宅和一座花园，他们常去那里游览休假。他还在那里创立了植树节和开犁节，使当地植树造林蔚然成风。泰戈尔的生活已经与桑地尼克坦紧密地联系在一起，他通过在那里的许多实验活动，扩大和增进了对自己所热爱的大自然的亲近感，饱览了美丽的自然风光，熟悉了普通人民的生活情形，这对他的诗歌创作产生了极为深远的影响。

家教点睛：

泰戈尔父亲的教子之道，令我们中国的许多家长感到汗颜！带着孩子去旅游，这不是浪费孩子的宝贵学习时间吗？这是许多中国家长的想法！但泰戈尔的父亲可不这样认为。其实，孩子是喜欢出去玩的，这是孩子的天性；再者，大自然也是一部书，一部内涵丰富、奥妙无穷的书，这部书同样需要孩子去读；第三，投身大自然中去，既满足了孩子的好奇心，也满足了玩的天性，还可以学到自然界的许多知识，陶冶性情、触发灵感，何乐而不为呢？教子之道千万条，就看做家长的怎么去理解了。