学习自我管理

胡宏

最近看到一些有关自律精神的培训材料，由此联想到了自我管理。要想管好别人，必须先管好自己。自我管理既是一种自我完善、自我激励和自我实现。对于一名职场人士来说，自律精神是自我管理的基础，自我管理是自律精神在工作的具体体现和升华。系统的自我管理理论包括了自我定位管理、自我目标管理、自我心态管理、自我突破管理和自我学习管理等内容，结合工作实际，笔者认为有以下几点需要关注和改进。

提高时间管理技能。朋友曾经建议合理利用时间管理，有意识地将需要进行的工作以清单的形式罗列出来，再根据轻重缓急排列要做事情的先后顺序。确实，初步实施的时间管理能对工作的开展有帮助，但实际效果并不十分理想，在时间管理的自主性行动要素、抓大放小等方面存在较大差距，整日忙碌却给给人感觉庸碌无为。所以需要进一步理解和掌握时间管理方法，科学合理地利用时间，不断提高时间管理技能，使自己尽早摆脱整日忙于事务性工作的窘境。

加强团队合作。现代企业管理理论反对个人英雄主义，并认为企业中出现个人英雄主义是企业最高管理者的失败。但实际工作中因为人力资源在智力水平、业务技能等方面的差异，企业中出现一个人把一个企业或者某个部门工作扛在自己肩上实属正常，甚至还会出现“能者多劳”的谬论。面对这种现状，需要反思和提高的是团队的协作能力和沟通技巧，并在建立团队时讲究方法，以避免落入推诿、扯皮的窠臼。

提高自我学习力。学习力是企业竞争最终的决定力。企业形成了学习力，能够提高核心竞争力，实现质的飞跃，员工形成了学习力，能过提高业务技能，改善心智模式，实现自我超越。如何学习是提高学习力的关键，除了提高学习的主动性和积极性，还要经常反省检讨自己的不足和缺陷，确立学习方向和重点范围，开放心胸快乐学习，并学以致用，把学到的知识真正应用到实际工作中去。

关注情商管理。一直以来，我们更多关注的是智商，但随着未来社会的多元化和融合度日益提高，具有较高情商的人将更容易获得成功。情商包括个人的自控能力、专注力、值得信任、为他人着想以及处事能力等。管理者特别是最高管理者要认识到自己的性格缺陷，管理好自己的情绪，认知并激励他人的情绪，自己给自己乃至他人营造良好的情绪环境。