多媒体技术在在线考试系统中的应用

朱秋海

引言：现如今计算机技术水平持续上升，发展迅猛，而教育考试形式也因此突破传统形式，不在局限于手写，直接利用多媒体网络技术在线参加考试。本文首先简单介绍了广泛应用于在线考试系统里的多媒体技术，主要针对Asp具体分析，再研究其系统性的开发模式，并具体阐述其主要实现的应用。

我国经济实力的增强，文化水平的提高，使得现代化技术的应用范围越来越广泛，人们对多媒体技术的应用也愈加普及化，网络像一张网覆盖全球，教育事业中亦有所涉及。之后，网络多媒体在线考试系统最大程度上就弥补了传统纸制考试的不足之处。多媒体各类便捷式服务让整个考试的过程都变得简单、灵活、迅速。就目前来看，大部分国际网络公司和正规性国家级考试都是采用“在线考试系统”。

一、简介多媒体技术诞生历史

多媒体技术其实就是以计算机为运作核心，再结合语音、图片、视听等网络技术，将其发出的信号收集、转换，使之成为一致有规律性的数字信号，这样的话，计算机就能及时便利地存储、加工、管理、编排、转变他们，并且还能随时对其进行搜索、查询。因此，多媒體技术，本质来看就是通过计算机实现的。

那么应该怎样开发制作最符合院校、社会教学和考核并包含最多科目的在线考试系统，是目前计算机专业人士最大的追求目标。历经长期的调查实践过程，最终确定多媒体技术是不可或缺的，采用Web计算机网络信息下所设置的B/S架构模式，再加上Microsoft Access这一专业数据信息库，并在Asp技术的基础上，实行自主规划设计、创设在线考试系统。从而让考试系统可以及时录入考题，并适时地进行修改与考后成绩查询，可以人工组卷，也可以自动组卷，在在线考试后就可以自动评估修改，在一定程度上真正实现所谓的无纸化自动考试。只要是满足授权标准的所有考生就可以随时随地参加任何一场科目考试，并且还能第一时间知道是否及格，甚至还能给予具体的试卷考题分析。这样的话，在一定程度上就缓解了出题人、改卷者的工作压力，使繁重的作业变得更加轻便、简单，缩减了大部分的工作时间，效果异常明显。最终证明：在线考试系统在实际应用中操作方便、运作简单、速度快、效率高。

大部分学校跟事业单位都离不开在线考试系统，针对学生、工作员工都可以实现及时、互动考试，由此可知，多媒体考试系统是值得被深层开发、研究的，发展前景开阔。

二、分析在线考试系统的多媒体技术开发

简单说一下，ASP（Active Server Pages）其实就是一套网络运作环境，主要由微软公司研究开发，使用服务器端进行数据编写。在使用ASP技术的基础上，可以及时组合HTML网络页面、脚本数据命令信号以及ActiveX控件等，进一步创建动态、可交互且高速高效的Web网络服务器数据程序。这一计算机网络系统主要采用的是ASP内嵌式VB Script脚本以及HTML网页，创建高品质的Web网页服务器，在搜索关键词时，采用常见的SQL（Structured Query Language）加以查询，在后台运作的数据库通常是Microsoft Access，网络构架模式一般是B/S，所使用的服务器端操作系统是 Windows 2000 Server，同时也安装了IIS内置，也可以说，客户端能够通过浏览器直接完成系统所有的网络功能。

整个系统开发设计的最大优点就是扩充，最大程度地简化用户端复杂设置，使得升级维护变得更加便捷、简单。一般情况下，ASP网页内部文件都是放置于IIS （Internet Information Server）这一服务器所在的根目录中，而其扩展名统一设置为.asp，只要客户端浏览器有提示请求需要调用ASP这一文件信息时，计算机服务器就会自动读取，执行Script程序加以解释，如若在Script程序中涉及ADO（ActiveX Data Object）这一数据对象的话，相应服务器就会按照ADO的参数直接启动计算机内正确的数据信息资源库驱动程序等。最后就是将脚本执行最终结果跟连同获取的.asp文件的一系列HTML标识加以合并，使之组成一个完整数据，进而发送至每个客户浏览器系统中。

换句话说，在线考试是直接通过Internet网来进行的。如果为了设计一个喜欢的网络界面，就可以选择Dream Weaver MX这个开发工具来实现，其中嵌入ASP代码，进而产生动态形式的网页。另一方面，要确保用户界面自身的可靠性、保密度以及简单性，并且保证可以及时反馈、更改、创新。

三、在线考试系统中，多媒体技术的具体应用

题型组合设置：在整个系统里，通常提供了约六种左右的基本题型，主要包括单选、多选、判断以及填空、问答跟打字，在此基础上，用户可以选择性地再加入20种简单的考试题型，一般情况下，用户选择性添加的题型，系统会提供无数个题库，同时也会有针对性地设置专业题库各自的题量和相对分数。针对考题抽取形式一般可分成随机抽取跟依次抽取这两种，所谓的依次抽取通常是按考题库里规定的顺序。

考试信息管理收集：譬如考生的姓名、身份证号核对、各专业考试时间以及最终成绩记录等。管理员直接可以限定每位考生登陆的次数、时间，换句话说，只有在规定时间内考生才能登陆考试。每个考生的题目都是计算机自动分配发放的，最终分数也是由网络自动计算出的。管理员可直接获得每一位考生分数。根据实际需要，网络管理者同样也可以对试卷进行手工批阅。多媒体技术可以查询每一位考生当时的考试成绩，将之打印、导出记录，这样就可以分析所有考生的平均成绩、录取率等，根据此成绩分析试卷难易程度及学生学习情况。

考生管理牵制：也就是编排考生信息，打印考生准考证，并提前发放，按顺序入场参加考试。

试卷选择：考生直接输入注册身份验证号码，确认后进入系统，选择相应试卷，成功登陆系统进行考试后，还可以观察考试剩余时间，以合理安排考试。

考试成绩查询：在在线考试系统里，考生利用多媒体就可以直接在考试结束的同时就查看到自己的考试结果，当然也可以设定答案评析功能，让每一位考生都知道哪里出错，从而有针对性地再复习。

四、结论

综上所述，在在线考试系统中，多媒体技术的应用基本实现其全部功能，但由于外在一系列不可避免的客观因素，在线考试系统总是存在一丝缺陷有待解决，今后的主要任务就是弥补这些缺陷，使多媒体网络技术在在线考试系统里变得完美无缺。

参考文献

[1]李树麟，李兰友，王艳.网上考试系统研究与设计[J].仪器仪表用户.2008（5）.

[2]蒋雯音.基于 ASP在线考试系统的设计与实现[J].电脑开发与应用.2009（2）.

（作者单位：北京外国语大学 计算机系）