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珍藏细节

2013-04-12王江辉

莫愁·家教与成才 2013年1期

中午回家,我问儿子青青,早上给他的5块钱还在不在?

正吃饭的青青头也不抬地回答:“花完了。”1根火腿烤肠,1个冰淇淋,1包麻辣小食品,加上坐车,正好花完。

这还了得?不等他吃完饭,我就火冒三丈:“那我要是给你100元呢,你是不是会搬一堆垃圾食品回来?”

平时三令五申不准吃校门口小摊上的垃圾食品,转眼间就全忘了!

我批评他,从不会理财到辜负家长的信任,从挣钱不易到吃垃圾食品的危害,整个中午,我都在抱怨他,训斥他。

上学时,青青宁愿独自坐公交车去也不愿让我送他。婆婆看着青青阴沉的小脸心疼地对我说:“你上班忙,和青青在一起的时间很少,但每次和他在一起,总是对他挑三拣四,不是批评就是责骂。”

这样不听话、不懂事、乱花钱的孩子,不批评怎么行?

昨天晚上,青青说他用20分钟能完成默写,结果用了25分钟,我说他小小年纪就说大话,做不到的事情不要乱说,还批评他对自己订下的目标没有全力以赴;昨天中午,青青放学时比平时晚回来15分钟,我批评他放学后在学校逗留,不理解家长为他的安全操心;前天晚上,青青做数学题不细致,签字时我发现错题1道,我批评他学习态度不端正,没有自己检查就交作业,甚至推理到计算基本功不扎实,不然就不会出现错题……

这么一回想,真的是每次和青青共处时,他都有这样那样的不足被我发现、指出、批评。

事实上,我是非常希望他能够快乐的,我喜欢听他讲学校的事情,喜欢看他一点点的进步,批评他,无非是恨铁不成钢。很显然,我的行为和效果南辕北辙。

下午上班,同事说起她的孩子上初中后吃住在学校,每周回来一次还总是关着门待在自己房间。同事边说边感叹孩子一眨眼就长大,别说像小时候那么亲昵地缠着大人,就是和他说个话,他也爱理不理的!

像是被什么拔动了心弦,我被深深地触动了。一生虽长,但和孩子共处的时间却是这么短暂!学前教育时,孩子太小未必能记住;初中后孩子住校,性格已经初步定型,家长想管也非常有限;之后的上学、工作、结婚、生子,孩子更难有时间和我们相处了,他只是偶尔回家来“看”一下父母。只有小学阶段,孩子还比较依恋父母,亲子还有着紧密的联系,这期间的许多细节、情景将给孩子留下深刻印象,甚至影响到他们的性格形成。

青青已经上三年级了,还有短短三年显得多么珍贵!幸好还不算晚,我急切地想改变自己在青青心中的形象。

晚上做家庭作业,有抄写、默写,还有手工和日记。青青最喜欢手工,若在平时他肯定首先做手工了,但可能想起中午他惹我生气了,青青就试探地看着我。见我没像平时那样一见他拿手工就横眉冷对,青青说:“妈妈,我好想先做手工作业!可我又怕其它作业时间不够。”

要是以前,我直接就告诉他答案了,但是现在,我意识到我能给他答案的时间只有短短三年,而人生本是由无数选择组成的,三年之后呢?

迎着他渴求的眼神,我问:“那怎么办呢?比较一下,哪个重要?”

犹豫了一下,青青说:“手工还是最后做吧!万一时间不够,可以做得粗糙一些,时间够用的话就可以做得精致一些。”

这一晚,青青的作业做得很快,手工也做得比较细致,我拍拍他的头,算是表扬。

晚上关灯后,青青小声对我说:“妈妈,你吃过麻辣条没?那种麻辣怎么那么怪味呢?手指都被染成红色,我买后吃不下给扔了,后来吃了冰淇淋嘴里才洗了怪味。不过太凉了,牙都冰得疼,所以又吃了烤肠。”

青青的声音软软地掠过我的心房。是啊,我一直不允许他买麻辣食品,可是学校门口的小摊依然生意兴隆,多次看到同学吃,他买了尝尝也是出于好奇心。不亲自吃到怪味,他内心的渴望就会一直不灭,我怎么能责怪他?

这样一想,我的心情不再烦躁了,以共情心看待青青的每一个举动每一次的不听话,采取先协商后指正的方式与他相处。越来越体会到和他在一起,付出也是一种甜蜜的享受啊。

亲子相处的点滴细节,欢乐也好,烦恼也罢,都是我们家最值得珍藏的回忆。

编辑 吴忞忞 mwumin@qq.com