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形成中国特色环境地质学科理论体系

2013-04-10陈梦熊

水文地质工程地质 2013年4期
关键词:水文水资源学科

陈梦熊

开展学科发展战略研究,把握学科发展态势,前瞻思考科学前沿领域和发展方向,认知学科发展规律,从我国学科发展的学术能力和政策环境出发,制定学科发展战略,对于推动我国学科的均衡协调可持续发展,进而实现科技事业健康发展、促进科技创新能力整体跨越,具有基础性意义。

解决可持续发展面临的资源环境灾害问题,成为地球科学发展的重要推动力;将行星地球作为一个整体系统进行交叉集成,成为地球科学研究的重要方式;新技术体系与观测和模拟平台,成为地球科学研究不可或缺的支撑;全球和区域大型合作研究计划,成为地球科学研究的重要组织形式;面向社会、服务用户、实现有序地球管理及为人类社会可持续发展服务,成为地球科学研究的重要目标。

协调好水资源与环境同经济社会可持续发展是水文地质学面临的艰巨任务;从工程勘察向地质灾害防治工程重心转移是工程地质服务社会发展的必然结果;关注全球变化、预测未来生存环境、促进人口资源环境协调发展是环境地质学的根本宗旨。

现代科学的发展过程,主要表现在高度分化和高度综合的轮回上升。20世纪50年代全国各地质院校创办之初,水文地质专业仅有普通水文地质学、地下水动力学、水文地球化学和专门水文地质学等基本课程。但从20世纪70年代以来,随着分支学科的发展,形成了理论水文地质学、应用水文地质学及技术方法水文地质学,并到21世纪发展到了一个崭新时期。

理论水文地质学,着重向水资源水文地质学发展,应用水文地质学,则向环境水文地质学发展,技术方法水文地质学以制图水文地质学、遥感水文地质学与同位素水文地质学作为主要发展方向。此外,在信息系统研究方面,还加强对数据管理系统、动态监测信息系统、遥感信息系统,以及专家决策系统的开发与应用。

20世纪50年代以来,随着铁路、水利等大量工程地质勘察工作的开展,工程地质学科进入一个大发展时期。改革开放后,通过大量工程实践,并在工程地质学、水文地质学、土力学、岩体力学等学科基础上,与土木工程学相互渗透,形成了一门具有边缘学科性质的新学科体系――工程地质学。

环境地质学是综合性较强,以研究人――地关系为主,介于地质科学与环境科学之间的边缘学科或综合学科。目前初具轮廓或正在发展的分支学科有环境水文地质学、环境工程地质学、环境地球化学、灾害地质学、地震工程地质学、城市环境地质学、农业环境地质学、矿山环境地质学、历史环境地质学等。

我国经济建设进入高速发展时期,经济建设与资源环境的矛盾将更加突出和日趋严重,如何协调好水资源与环境同社会经济可持续发展的关系,是摆在我们面前的一项严峻任务。如城市水资源紧缺与水资源管理,农田灌溉与节水农业,西北水资源合理开发利用与防止生态环境恶化,水资源污染与防治,城市环境水文地质问题,长江三峡工程和黄河小浪底工程建成后水环境变化及其影响,酸雨形成及对地下水的影响,塔里木盆地沙漠地区油田供水,缺水山区人畜饮用水问题,地方病分布区防病改水以及海平面上升对沿海地区水环境影响等。

国土资源部门要把建立和完善区域性地质环境监测网,巩固和加强重要城市地质环境监测网作为主要任务之一,并要积极配合有关部门对重大建设工程、重要农业灌溉区、重点矿山区域的典型地段开展地质环境监测。加强环境地质学科的基础性工作研究,有计划、有步骤地开展区域环境地质调查,编制各类地质环境图集,完善全国地质环境监测数据库系统,形成具有中国特色的环境地质学科理论体系。

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