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浅析我国田径运动的改革与发展

2013-04-02张克权

赤峰学院学报·自然科学版 2013年13期
关键词:田径教练员运动员

张克权

(陇东学院体育学院,甘肃庆阳745000)

浅析我国田径运动的改革与发展

张克权

(陇东学院体育学院,甘肃庆阳745000)

田径运动是一项历史悠久的体育项目,也是最能体现奥林匹克精神的一项运动,它是对人类的速度、力量、耐力极限和顽强的意志力和精神品格等优秀素质最完美展现的综合类项目,广大的田径运动工作者,必须要清楚地认识到我国田径项目的真实情况,进一步增加责任感、使命感和紧迫感,以只争朝夕的精神,不断突破难点,改正不足,促进我国田径事业的蓬勃发展.

田径运动;改革;发展

田径运动是一项历史悠久的体育项目,也是最能体现奥林匹克精神的一项运动,它是对人类的速度、力量、耐力极限和顽强的意志力和精神品格等优秀素质最完美展现的综合类项目,田径项目的创立是与人类的生产和生活的劳动息息相关的,比如马拉松等项目等都有着深厚的文化底蕴和内涵.[1]应该说,衡量一个国家的体育运动水平的主要标志就是这个国家田径运动开展的程度和田径运动竞赛水平的高低.而各国运动员在奥运会与世界田径锦标赛上的表现如何、成绩怎样,则是最能真实完整地反映出这个国家的田径运动的顶尖水平的.近些年来,随着我国对田径运动的重视进一步提高,田径运动发展有了很大进步,特别是随着刘翔和李艳凤等优秀运动员不断在世界田径赛场上取得较大的突破,我国田径运动发展也进入了一个崭新的历史发展阶段.然而需要看到的是,无论是运动水平、训练水平、教练员素质、运动理念等,跟一些传统的田径强国相比,还存在很大的差距.如果我们不正视这些缺点和不足,不进行改进和完善,那么我国在亚洲田径运动上的霸主地位也会慢慢失去.所以,广大的田径运动工作者,必须要清楚地认识到我国田径项目的真实情况,进一步增加责任感、使命感和紧迫感,以只争朝夕的精神,不断突破难点,改正不足,促进我国田径事业的蓬勃发展.本文尝试对我国田径运动的现状、不足进行详细分析,试图超出解决这些问题的有效途径.

1 我国田径运动的现状

1.1 对田径运动的重视程度不够

由于亚洲人的身体特点等原因,我国的田径运动在世界大赛中的成绩一直不理想,很难在世界大赛上取得实质性的突破.在这样的情况下,体育部门也就逐渐忽视了对于田径运动的重视程度,而将注意力更多地集中在一些传统的强势项目比如跳水、乒乓球、体操、射击等项目上去,这就是使得田径项目的发展受到了很大的制约.在田径项目上的资金投入和政策倾斜也稍显不足,而且围绕田径运动开展的相关国内比赛也相对较少,使田径运动员的生存状态也显得不是很理想.尤其是针对一些退役的田径运动员,缺少合理的安置措施和扶持政策,使退役后的田径运动员的生活也显得举步维艰,这些问题都需要逐步加以解决.

1.2 田径运动的体制机制尚不完善

当前,我国的训练体制还是以三级训练网为主体的训练体制,还是强调“思想一盘棋,组织一条龙,训练一贯制”为指导思想,主要是以传统体育学校和中小学运动队构成的初级训练形式,以体育学校和业余体校构成的中级训练形式,以国家集训队和各地区专业队构成的高级训练形式.三级训练网为我国田径运动的发展做出过积极的贡献.但是,随着全球经济文化一体化的不断加快,很多外国的先进训练体制也理念也不断涌入我国,同时,随着田径运动的不断进发展进步,在这样的情况下,不断对我国田径运动训练体制机制不断造成冲击,我国的传统三级训练网模式已经显得极为滞后了在个性化的训练阶段、不同的训练水平等的衔接机制方面存在较大不足,这是亟待解决的一个重要问题.

1.3 缺乏优秀的后备人才

缺乏大量的优秀的田径运动的后备人才,这是影响和制约我国田径运动快速发展的一个重要问题.我国的传统田径人才选拔方式,是金字塔型的田径运动人才培养方式,完全按照田径人才发展所需的数量和质量以及等级的变化科学进行选拔训练的.处于金字塔底层的基础人才的数量较大,这部分人才,从启蒙阶段开始就要受到一些田径的基础教育.随着年龄和水平的增强,训练方式和训练强度也在不断提高,这样就形成了金字塔中间层面的中级人才,根据不同运动员的特长和天赋,逐步强化他擅长的专项技能,这样也就更有利于循序渐进的选拔和培养顶尖水平的运动员.但是需要看到的是,受短期利益的驱使,一些教练员为了让青少年运动员尽快出成绩,忙目的加大青少年运动员的训练强度和技能强化,这就相当于对青少年运动员进行揠苗助长,虽然短期内会取得一定的成绩,但是从长远发展角度来看,这会使处于金字塔顶端的顶尖人才的选拔变得难上加难,这对我国田径运动的长期发展是不利的.

1.4 训练机制不健全

同时,在现阶段,我国田径运动训练的方式和方法还不是特别的科学合理,尤其是针对青少年运动员选拔方面,还缺少科学、合理、具有权威性的基础训练教材和方法.面对这种情况,运动员的训练课程就五花八门,完全取决于教练员个人对于竞技体育的理解来开展,而作为青少年运动员训练重点的基础训练往往被教练员忽视,而一些容易出成绩的、容易拿名次的训练科目也就成了教练员的人们首选,这就造成大部分的训练内容都是跟实际比赛相一致的,教练员完全凭借个人经验和理解来教学,通常比赛的内容也就是训练的重点,根本不考虑不同年龄阶段的运动员的身体特点和接受能力等问题.这就造成了大部分教练员对于训练内容和目标的模糊,训练方法和手段更加单一,价值田径运动项目的训练枯燥无味,而且颇为辛苦,并且不爱出成绩,再加上一些热门体育项目的冲击和诱惑,使田径训练的人数和质量都在不断下滑.[2]

1.5 基层教练员素质不高

我国田径运动是三级训练网构建起来的体制,在这个体制中,处于金字塔底部的基础人才是整个运动发展的基础和关键.因此,基层的田径教练员在我国田径运动的发展将起到举足轻重的作用,基层教练员的的素质好坏,将直接影响到我国优秀田径运动员的选拔和顶尖田径运动员的培养训练.需要看到的是,当前,我国田径运动的基层教练员水平良莠不齐,整体水平不高,综合素质较低.那些运动生涯辉煌,田径运动理论知识丰富的优秀教练员着实不多,很多基层田径教练员的理论水平较低,对于现代的教学理念和训练方法掌握不够,运用创新思维拓展田径训练内容和科学训练方式的能力较差,这就在非常大的程度上影响和阻碍了我国田径运动训练水平的进一步提高.而且,伴随着竞赛和训练体制机制不完善的情况下,受短期利益的驱动,很多基层教练员在实际的田径训练中,盲目让青少年运动员短期内好成绩,大多采取大负荷的训练强度和非常规的手段加强训练,根本不重视田径运动员的身体发育特点和训练规律,这样做的效果往往使一些优秀运动员在青少年时,训练过度,身体受到损害,即使勉强除了成绩也是能是昙花一现,很多优秀运动员受伤病困扰,运动生涯也会大大缩短,更不利于我国田径事业的长远发展.

1.6 群众性运动开展不充分

田径运动的活力来自民间,来自于人民群众广泛的热爱和参与之中.如果,没有大众对于田径运动的喜爱,那么就不会有越来越多的家长,把自己的孩子送到田径运动的范围中来,因此,群众性的田径运动是我国田径运动发展的不竭动力和活力源泉.需要看到的是,我国青少年从事田径运动的人数还行对较少,对于田径运动的宣传和发动力度还不够,针对青少年和群众的田径竞赛还不多、不完善.同时,受一些热门体育的影响,大多数群众更愿意从事趣味性强的运动项目,而相比之下略显乏味的田径运动却很难受到人们的青睐.

2 促进我国田径运动发展水平的路径

2.1 不断加大重视力度

为了促进田径运动的健康长远发展,必须要进一步加大重视力度,在发展政策、资金投入和退役运动员的安置上给予大量的优惠.首先,要加大在田径项目上的资金投入,促进田径运动的硬件设施和软件设施的改善力度.同时,要加大政策倾斜力度,多举办一些田适合径运动员参与,并且奖金丰厚的国内比赛,极大改善田径运动员的生存状态.针对一些退役的田径运动员的安置问题,也要增大资金投入和政策倾斜力度,建立完善的以人为本的的合理的安置措施和扶持政策,消除退役田径运动员后顾之忧,改善他们的生活状态,促进田径运动更好更快的发展.[3]

2.2 加大管理体制机制改革

我国田径运动进步与发展过程中凸现出来的问题和不足,很大程度上都与现行的管理体制机制有很大关系.现行的管理体制机制的不健全、老化陈旧、与田径运动实际发展脱节等问题,已经大大地影响了我国田径运动的健康发展.因此,改革和完善科学、合理的管理体制机制是各项工作的重中之重.必须要健全和完善具有创新精神和理念的田径运动协会制度,并且不断地向实体化的方向发展,这是田径运动体制机制改革的突破口和着眼点.田径赛事的主办要从全部有国家开办,逐渐向社会化运营活动,促进体育产业化的蓬勃发展,用体育产业化来促进田径运动的蓬勃发展,以解决在实际过程中,不断出现的资金等问题,真正在田径运动的管理过程中,做到政事分开、管办分离,强化行政部门的宏观调控和管理的作用,减少对于田径运动运营的干预.通过体制机制创新和制度创新,不断深化我国田径运动体制机制的改革力度,有效地促进和推动我国田径运动健康快速可持续发展.

2.3 提高基层田径教练员素质

针对我国田径运动的基层教练员水平良莠不齐,整体水平不高,综合素质较低的问题,我们必须要下大力气认真解决,要真正发挥田径运动基础教育的巨大作用,为田径运动发展充实新的力量.所以,首先要加大优秀教练员培养选拔力度.要注重建设学习型田径教练员队伍,尤其注重培养教练员的创新理念和创新能力,让基层教练员牢固掌握高超的专业技能和丰富的科研能力.要认真吸收和借鉴国外的先进管理理念和训练方式,去粗取精,为我所用.在教练员的选拔任用上,要将那些既有亲身运动经历,又扎实掌握运动训练理论的优秀教练员,选拔到各级运动训练岗位上来,努力创建一支优秀的、敬业的、创新能力突出的优秀基层教练员队伍.在教练员日常的考核实际中,要强化对于教练员的考核和培训力度,要将田径教练员的专业职称评定与日常训练有机结合起来,进一步强化教练员队伍建设,大力提高基层教练员的薪金待遇,切实消除田径教练员的后顾之忧,进一步激发基层教练员的主动性、积极性和创造性.[4]

2.4 加强田径后备人才的储备

针对我国田径运动发展过程中存在的缺乏大量的优秀的田径运动的后备人才问题,我么们必须要进一步极大培养和选拔力度.要制定完善的后备人才选拔、培养体制机制和训练方法,要根据不懂年龄和水平的青少年运动员,科学合理的选择训练方式和训练强度,要进行个性化的选拔和训练,要根据不同运动员的特长和天赋,逐步强化其擅长的专项技能,更加循序渐进的选拔和培养顶尖水平的运动员.要坚决杜绝为了短期利益和出成绩的需要,盲目增强训练强度和训练方式的行为,促进我国田径后备人才的健康快速发展,为我国田径事业长远发展注入新的活力.

〔1〕詹建国.我国田径运动社会化、市场化、职业化发展对策研究.北京体育大学学报,2002(04).

〔2〕张大超,孟建斌.我国田径运动训练理论研究进展.体育文化导刊,2009(12).

〔3〕徐向军.我国田径运动发展现状及训练对策研究.北京体育大学学报,2007(06).

〔4〕张大超,翟虎翔.我国田径运动科学研究进展.中国体育科技,2009(02).

G82

A

1673-260X(2013)07-0162-02

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