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奥巴马校园枪击案演讲的批评语篇分析

2013-03-17康燕来

吉林广播电视大学学报 2013年3期
关键词:量值人称情态

康燕来

(河南理工大学,河南焦作 454000)

一、理论框架

批评性语篇分析(Critical Discourse Analysis,简称CDA)又称批评语言学 、批评性语言研究或语言学批评,自1979年由 Fow ler等语言学家在 《语言与控制》 (Language and Contro l)一书中首次提出之后,批评语篇分析作为有关语篇分析方法的学科常被用来分析大众语篇以及政治语篇。批评语篇分析综合了多门学科的研究成果,以语言的社会实践性为研究目标,关注语言对产生、维护和改变社会关系的重要作用,重视语篇的生成、传播及接受过程,旨在透过表面的语言形式揭示语篇隐藏的意识形态。系统功能语言学里的及物性、情态、人称的人际意义等被批评性语篇分析拿来作为其所用的分析手段。

二、语篇分析

奥巴马这篇文章发表于12月14日美国康涅狄格小学发生校园枪击惨案发生的当天下午。枪击案已造成28人死亡,其中包括20名儿童。这是2012年以来美国发生的最血腥、死亡人数最多的枪击事件,这也是继2007年导致33人死亡的美国弗吉尼亚理工大学枪击案后的另一起最严重的校园枪击案。

(一)及物性分析

及物性是概念功能的一部分,它是一个基本的语义系统,在系统功能语言学的作用是“把经验世界分成易 操作的一组过程”(Holliday,1985:106),并表明各种过程的参加者和环境成分。这组过程分为物质过程、心理过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程六种。“选择哪类过程来表达一个真正的过程会具有重要的文 化 、政治或意识形态意义”(Fairclough,1992:180)。通过对语篇及物性的分析来提示奥巴马传递了哪些信息,或掩盖或模糊化了哪些信息。

这章共包含61个小句。下列表格显示了本章中及物性小句的分布

过程 物质 心理 关系 言语 行为 存在数量 35 6 13 3 1 3比例 57% 9% 21% 4% 1% 1%

1.物质过程分析

从上述表格可以看出,奥巴马的演讲中以物质过程和关系过程为主。物质过程表示的是做某件事的过程,一般由动态动词来体现,它有两个参与者:动作者(actor)和动作目标(goal)。所谓动作者是指过程的动作者;而动作目标则表示受过程影响的人或物。奥巴马这篇演讲中大量使用物质过程突出了下列几个主题意义:

1)强调枪击事件造成的损失

①Themajority of those w ho died today were children.

②their children' s innocence has been torn aw ay from them too early.

上述以 “themajority of those”,“their children's innocence”为动作者的两个物质过程,描述了枪击造成的损失:孩子死亡和童真被抹灭。

2)突出奥巴马在枪击案之后所做的有力措施,如

③I offered Governor Malloy m y condolences on behalf of the nation,

④This evening,M ichelle and Iwill do what Iknow every parent in Americaw ill do

⑤And we're going to have to come together and take meaningfu l action to preventmore tragedies like this,regardless of the politics.

⑥And I will do every thing in my power as President to help.

上述的物质过程分别以“I”,“we”为动作者,发出指令,展示了奥巴马作为美国总统和他的政府所具备的行动力和为事件做出的有力措施。

3)号召大家为枪击案做后续安抚和关爱工作。

⑦M ichelle and I will do w hat I know every parent in America will do.

⑧we'll rem ind each otherhow deeply w e love one another.

⑨all of us can extend a hand to those in need.

⑩we are praying for them.

上述物质过程中,动作者为“M ichelle and I”,“w e”,“all of us”,奥巴马使用人称上的转换来号召和引导美国人民在枪击案之后做出的一些后续行动和安抚措施,同时奥巴马作为物质过程的动作者,即参与者,拉近了奥巴马和民众的距离。

这篇文章中的物质过程多半用来强调枪击案后如何采取安抚行动,对枪击造成的后果少提,意在淡化枪击造成的伤害,安抚民众情绪,以有力的行动给予民众信心。但自始至终对枪这个作案工具既没有作为行动者被提及,也没有作为目标被采取措施,也反映了奥巴马对枪击管理还属于模糊态度。

2.关系过程分析

关系过程指的是反映事物之间处于何种关系的过程。关系过程可以分为“归属”(attributive)和“识别”(identifying)两大类。关系过程在本篇演讲中主要突出以下几个主题意义:

1)确认事实,证实发生的枪击案和死者。

①that was especially true today.

②Themajority of those who died today were children.

③Among the fallen were also teachers.

④these neighborhoods are our neighborhoods,and these children are our child ren.

2)描述枪击案带来的无法弥补的损失

⑤They had their entire lives ahead of them--birthdays,graduations,weddings,kids o f their ow n.

这里用一个所有式关系过程来描述枪击中死亡的孩子本可以拥有的东西:生日,毕业典礼,婚礼,他们自己的孩子。但是现在都没有了。表现了枪击案带来了无以挽回的损失和遗憾,显示了枪击者的残忍。

3)描述情绪状态,表明枪击案对民众情绪上的伤害,让民众心都碎了。

⑥So our hearts are broken today.

(二)情态分析

情态表达的是人际关系,为了弄清讲话者对自己讲的命题的成功性和有效性所作的判断,或在命令中要求对方承担的义务,或在提议中要表达的个人意愿。人际意义的这一部分是由语法的情态系统来实现的。广义的情态系统还包括意态。((胡壮麟,朱永生,张德禄,2008)在奥巴马这篇演讲中,共出现11个情态词,使用频率最高的是will,共出现了7次,其次是can出现了3次,wou ld出现1次。在下面的例子中,情态动词用黑体标出。

①M ichelle and I will do what I know every parent in America will do,

②we'll tell them that we love them.

③we'll rem ind each otherhow deeply w e loveone another.

④And I will do everything in my power as President to help.

韩礼德将情态动词分为三个等级值,高量值如:must,ought to,need,have to,is to.中量值为:will,wou ld,shall,should.低量值为:may,m ight,can,could.此次演讲是针对枪击案过后的民众,奥巴马避免了使用高量值情态动词,更多的是采用中量值和低量值的情态词。此次枪击案对美国民众产生巨大的震惊和难以持平的伤痛,奥巴马演讲的主要目的是为了安抚民众情绪,因此对情态动词的选择颇为温和,避免给民众一种强势的激动的感觉,而且表现出自己也作为民众的一员如何和民众一起面对这次惨案造成的影响。

(三)人称分析

在语篇方面,代词指称能告诉我们作者是如何看待语篇涉及到的人物的,这些人称代词有助于建立作者和读者之间一种特定的关系(Cater,1997:195)。在许多语言里,人称代词的选择往往受到交际双方的社会地位、权力关系和亲疏程度的限制。(Brown&Gilman,1960)在这篇演讲中,奥巴马经常使用I,we,our。例如:

①Ispokewith GovernorMalloy and FBIDirector Mueller.

②I offered Governor Malloy m y condolences on behalf of the nation

③And each time I learn the news I reactnotas a President

④We'veendured toomany of these tragedies in the past few years.

⑤we have been through this too many times

⑥So our hearts are broken today

⑦we'll tell them that we love them,

⑧and we'll rem ind each other how deeply w e love one another

人称的多次转换也是本篇演讲中的特点,不同的人称在句子里起着不同的作用。当奥巴马单独使用第一人称代词“I”的时候,如句子①②③是为了表明自己作为总统的立场和责任及采取的措施。而第一人称 代词的复数形式 “w e” 和 “our”的多次使用,如句子④⑤⑥⑦⑧则拉近了自己和美国民众的距离,表明奥巴马和民众一样的震惊,一样的悲伤,用同理心来安抚民众。

三、结论

综上所述,这篇演讲中,通过对物质过程的分析可以看出奥巴马主要意图是安抚枪击案后的民众和号召一些行动,而不是强调案犯的行为,旨在淡化伤害,引导民众消除心理影响。情态动词在演讲中的作用则表明奥巴马的立场和姿态,奥巴马本人作为民众的一份子与民众共同感受悲伤,共同弥补枪击案带来的创伤。而人称转换的大量使用则是奥巴马拉近和民众距离的一种手段。同时本文再次表明批评语篇分析对解读政治语篇提供了另一种视角。

[1]Fairclough,N.Critical Discourse Analysis:The Critical study o f language[M].London/New York:Longman,1995:219.

[2]Fow ler,Roger.Linguistic Criticism[M].London:Ox ford University Press,1986:27.

[3]Halliday,M.A.K.An Introduction to Functional Grammar[M].London:Edw ard Arnold publisher lim ited,1994:1-387.

[4]胡壮麟,朱永生,张德录.系统功能语法概论[M].北京:北京大学出版社.1989.

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