数据挖掘技术在教学评价中的应用研究

罗美淑　刘世勇　夏春艳

摘要：数据挖掘技术是在海量数据中提取有用信息的有效手段，而教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定，是教学过程中的重要环节。将数据挖掘技术应用到教学评价数据分析过程中，验证了基于该技术的属性约简算法的正确性和有效性，从多角度对教学评价数据进行更深层次的分析和处理，从而挖掘出更多、更有价值的数据和信息，提供了更多的方法和措施以改进和提高教学的质量。

关键词：数据挖掘技术；属性约简算法；教学评价；应用

中图分类号：G40-058.1 文献标志码：A 文章编号：1002-0845（2013）02-0081-02