甘肃省高校竞技武术发展现状调查与对策研究——以甘肃省第二届大学生运动会武术比赛为例

马烨军巩子天胤

（1.西北民族大学，甘肃 兰州 730030；2.湖南师范大学，湖南 长沙 410081）

甘肃省高校竞技武术发展现状调查与对策研究
——以甘肃省第二届大学生运动会武术比赛为例

马烨军1巩子天胤2

（1.西北民族大学，甘肃 兰州 730030；2.湖南师范大学，湖南 长沙 410081）

文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对甘肃省第二届大学生运动会武术比赛的参赛人数、男女比例、教练员学历构成、参赛项目、部分单项成绩和团体总成绩进行深入分析，调查制约甘肃省高校竞技武术发展的主要因素及比赛中存在的问题，总结甘肃省高校竞技武术发展的现状，提出可行性建议，为甘肃省高校竞技武术的科学可持续发展提供有利参考。

武术 现状 对策

本研究选材于西北师范大学举办甘肃省第二届大学生运动会武术比赛，共发放问卷37份，回收36份，回收率为97.3%，其中有效问卷34份，有效率94.4%。本次武术比赛共计有22支代表队参赛，共分甲、乙2个组别，甲组是在校全日制普通专业学习的本专科大学生及研究生（19支队伍），乙组是在校全日制体育专业学习的本专科大学生及研究生和招收的高水平运动员（10支队伍）。

1 结果与分析

1.1 参赛人数比较

本文对报名参加比赛的学校代表队队员进行统计，得出运动员总人数为194人，各代表队队员人数具体如表1所示。各学校参赛队员人数前5名依次为西北师范大学、兰州大学、天水师范学院、西北民族大学、甘肃联合大学，人数分别为20人、16人、16人、13人、11人。

表1 参赛学校人数排名

从表1中可以看出，参赛学校基本遍布甘肃省各个区域，但参赛院校主要分布在甘肃省东南部，陇西北只有河西学院，且只有3名运动员参加比赛。这与地理位置离省会偏远、区域经济不发达、武术教育重视程度不够有着密切关系，直接展示了甘肃省高校竞技武术的发展现状，陇西北武术开展的极为落后严重滞后了甘肃省武术运动事业的整体发展。

1.2 男女运动员构成分析

表2 参赛运动员性别比例

通过整理后的数据不难看出，甲组男子比例为57.7%，而女子比例为42.3%；乙组男子比例为63.5%，女子比例为36.5%。这与全国竞技武术男女比例相比较而言，呈现出吻合状态。甲组男女比例趋于平衡，说明甘肃省高校普通专业女生学习武术的热情比较高。乙组男女比例中，男子与女子比例大于6:4，这说明甘肃省高校武术发展中，女子运动员相对较少，这虽然与武术这种以技击为目的、更偏向于刚性运动的本身特点有一定关系，但如何提高女子高水平运动员的数量是甘肃省武术开展的又一瓶颈。

1.3 教练员学历构成分析

本次比赛各代表队教练员总人数为37人，其学历构成分析如图1所示：

教练员文化程度的高低，直接来衡量其武术教学水平是不全面的。但文化程度的高低，势必对教练员的思想水平、业务水平、教学能力等方面有所影响。一般来说文化程度高的人，可以了解更多的相关知识，比如生理解剖学、中医学等知识，同时也更容易理解武术的内涵和武术的运动体系及原理。教练员很容易将自己体育锻炼的行为和意识传递给他的学生，所以教练员的文化程度，关系着这个同质群体的质量发展。

图1 参赛教练员学历构成分析

图示说明:1专科；2本科；3硕士；4博士

从图1得知，甘肃省高校武术教练员的学历构成中呈现出中间大、两边小的橄榄型结构，显示出一定的合理化特点，但是相比山东、河南、浙江、福建、广东等武术发展较好省市，教练员学历的差距还是很大的。

1.4 运动员参赛项目人数比较分析

表3 运动员参赛项目人数比较分析

表4 男女乙组部分单项前8名运动员部分得分比较

从参赛项目来看，比例较低的项目是武术对练项目，仅为6.0%，武术对练项目需要两个水平相当的运动员配合完成，而且每代表队限报一支队伍，所以参赛人数少。个人单项参赛人数最少的是南拳，占总人数的8.5%，这与南拳从明代以来就流行于南方以福建、广东为中心，广泛流传于长江以南地区有着莫大的关系，可以看出在西北地区南拳的发展还有待提高。

1.5 前8名运动员部分单项技术分析

本比赛执行国家体育总局审定的最新《武术套路竞赛规则》及有关补充规定，各项比赛满分为10分，其中动作质量的分值为5分，演练水平的分值为5分。

经过与3名专家2名硕士生导师商讨，由于甲组运动员都是非体育专业学生，83.7%在本科以前都没有接触过武术，不能代表甘肃省高校竞技武术的发展状况，故运动员技术分析仅将乙组队员作为研究对象。为了防止比赛选手出现参差不齐的现象，此次比赛采用的是五五评分制，并没有将难度评分纳入评分规则中。动作质量的最高分都达到满分5分的标准，说明个别学校特招的武术运动员水平较高。但是从动作质量分析中的差值比较来看差距就已经很明显了，男子枪术和女子拳术尤为突出，差值分别达到1.2分和1.1分，均值与最高分最低分的差值也超过了0.5分，说明运动员在动作质量上存在很大的差异。在演练水平中，除男子太极剑之外，差值都超过0.5分，可以看出演练水平也是拉开成绩的一个重要因素，进一步说明了甘肃省高校武术运动员水平的严重不平衡。

2 甘肃省高校竞技武术的发展建议

2.1 科学分组比赛，调动全部院校的积极性

比赛中存在本科重点院校从参赛人数到比赛成绩均优于专科院校，这种情况对甘肃省今后的高校竞技武术开展道路是不利的，差距太大会影响其它院校的积极性，应重新考虑比赛分组问题，参照湖南省大学生运动会武术比赛中的分组，分为本科专业组、本科普通组、专科组，以此解决运动员之间水平差距大的问题，使甘肃省高校竞技武术科学可持续的发展。

2.2 加强教练员的培训，拓展武术开展空间

教练员的水平对运动员的影响是举足轻重的，而高校武术教练员有一部分是从高中、本科阶段才开始练习武术的，这样从教练员本身就有限制，应该每年举办高校武术教练员辅导班讲座、研讨会、沙龙等多种形式，提高教练员的武术专业素质，为甘肃省高校竞技武术的发展提供强有力的支撑。

2.3 政府职能调整，支持对武术事业的发展

武术运行需求动力来源于政府，政府应该加强宣传力度，与教育体制结合，推动武术发展，动用行政职能，建立行之有效的管理制度，将武术比赛与教育教学水平评定直接相关联，完善激励和惩罚机制，使国粹在学校中得以更好的传承，为武术立足于甘肃的长远发展做出不可磨灭的贡献。

[1]国家体育总局武术运动管理中心. 全国武术套路竞赛规则[S].2003.

[2]谢明川.十运会女子武术套路预赛取胜技术分析[J].成都体育学院学报，2005（1）：81-83.

Investigation of the Present Development of the Wushu in Gansu Universities and Its Countermeasures

Ma Yejun Gongzi Tianyin
（1.Northwest University for Nationalities，Lanzhou Gansu 730030；2.Hunan Normal University，Changsha Hunan 410081）

With the methods of literature,questionnaire,mathematical statistics,the paper does the study on the second College Students Games of Gansu Province Wushu competitions,about the ratio of men to women,coach education form,entries,part of individual performance and overall results,does the survey of Gansu provincial universities Competitive Wushu development restricts and problems,summarizes the current conditions of Gansu universities competitive Wushu development,finds out some feasible proposals to be the references for the sustainable development of Gansu Province University Athletics Wushu.

Wushu present Situations strategy

G85

A

1004—5643（2012）03—0051—02

1.马烨军（1986～），女，硕士。研究方向：民族传统体育学。