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2012-09-14周志琴

同学少年·作文 2012年3期
关键词:高原责任编辑奇迹

周志琴

“唉,怎么搞的,我那么努力,结果还是考砸了。”我一个人默默地走在回家路上,这样想着想着,猛一抬头,已到家门口。轻轻推门进去,蹑手蹑脚地走进自己房间,悄悄关上门,然后倒在床上,想着这样的考试结果该如何向父母交代。

不知过了多久,父亲叫我出去吃饭,我心不在焉地走到桌子旁坐下。我知道父亲看出了我的心思,可他并没说什么。

第二天凌晨五点,父亲就把我叫起来,让我穿戴整齐,随后把我带到外面。那时,天才蒙蒙亮。父亲说:“走,我带你跑步去学校。”“啊?”我张大了嘴巴。从我家到学校至少有五公里,我每天都是坐公交车去的。这么远的路,不要说跑,走都相当艰辛。但看着父亲认真的样子,我低着头不敢作声。“怎么了?怕了?”“不是,只不过……”“不怕,那就跑吧。”没等我说完,他就跑了出去,我只好跟了上去。

父亲边跑边对我说:“这是长跑,你平时缺乏锻炼,开始时不能用猛力,慢慢跑,性子不要太急。”我照着父亲的指示,把速度放得很慢,跟父亲并排跑着。不知不觉,我们跑了很长一段路。回头看看跑过的路,想想自己从未跑过这么远,一种成就感油然而生。这时,父亲又说:“跑步也是一门学问,方法得当,又能够坚持,就能创造奇迹。”在父亲的鼓励下,我信心倍增,继续向前跑。眼看路程已过了大半,我的腿渐渐沉重起来,呼吸也急促起来。我哀求父亲:“爸,停一下吧,我实在跑不动了。”父亲严肃地说:“这是出现了跑步中的‘高原现象,是最困难的时候,也是快要成功的时候。越过了这道坎儿之后就会越来越好。这个时候千万不能停下,更不能放弃,要坚持住。步子可以慢点儿,但一定要坚持往前。”听了父亲的话,我把牙一咬,心一横,努力地拖着两条腿,继续前行。也不知过了多久,那种难受的情况慢慢好转,我感觉自己轻松了起来,呼吸也渐渐平稳下来。于是,我追上父亲,继续与他并排跑着。终于,学校大门就在眼前,我就要胜利了。

父亲放慢脚步,语重心长地说:“你高中阶段的学习就如同这跑步一般,起点是你进入高中的那一刻,终点是高考。难道你刚开始就想放弃吗?”“不,我不想放弃,可我的成绩……”“一时的失误不要紧,关键是要找到恰当的学习方法,遇到困难时能够坚持。就像你今天跑步一样,相信不久你一定也能突破学习上的‘高原现象,战胜自己,创造奇迹。”听了父亲的话,我茅塞顿开。

站在学校门口,看着父亲的背影,我在心里默念:“爸,谢谢您的良苦用心。您放心,我会记住今天的跑步,会记住您的话。我相信自己在学习上也能跑出困境,跑到终点,一定不会让您失望的。”

(指导教师王伟安)

(责任编辑曹懿)

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