人马情深催人泪

黄双玉

美国著名导演史蒂文·斯皮尔伯格最新力作《战马》二月在国内隆重上映，该片延续斯皮尔伯格影片的一贯风格，凭借善良美好的人性，主人公坚毅的勇气和人与动物马之间的友谊打动了无数观众。

关键词【故事】

人与马关于爱的故事

《战马》讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊。

乔伊原本是一匹在农场干活的小马，它与英国男孩艾伯特结下了深厚的友谊。可惜一战爆发，艾伯特的父母为了筹钱挽救农场，狠心将乔伊卖到军队，它与艾伯特不得不就此分别。

参军了的乔伊因为体格强健，温顺听话，很快就成为了上尉的座骑。然而战争惨烈，乔伊开始不由自主的更换主人。它遭遇了形形色色的人，见识了他们的人生起伏，悲欢离合，更看尽了人间冷暖与战争带来的苦痛创伤。

而对乔伊难以忘怀的艾伯特，也参军来寻找它。在冰冷凄凉的战壕，艾伯特的勇气与坚持感动了众人，乔伊也一直惦记着他。但在一战的阴影与硝烟笼罩下，一个人与一匹马那么渺小，在那每时每刻都生死攸关的残酷战场，他们真的能再次相逢吗？

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爱与坚守

张爱玲曾经说过：“因为懂得，所以慈悲。”在《战马》中，小马乔伊与男孩艾伯特因为战争，被迫分离。然而，艾伯特为了找到心爱的马，也毅然决然地参军来寻找它。因为勇气和坚守，他们最终重逢，上演了荡气回肠，催人泪下的一幕。

我想只要我们怀着一颗充满爱与慈悲的心，用宽容的态度去对待朋友他人，那么我们同样会收获到无数的感动。

关键词【导演】

带着童心拍电影

史蒂文?斯皮尔伯格，这位成绩卓著的导演在拍摄电影的时候时时刻刻都带着童心在拍，因为在他的眼中和在这部电影中，“童心”是最重要的一个关键词。斯皮尔伯格说：“在《战马》这个故事里，我不仅看到了战争给人类社会带来的阵痛，更重要的是，我还看到了美好和善良的人性。所以，我很被打动。而且，故事中还有一个小主人公，整部电影的情感线索都是由这个小主人公对自己喂养的小马驹的想念穿缀起来的。”

所以，斯皮尔伯格觉得这是一个很有童趣、很天真、很善良的故事，能在其中安排很多东西——不仅仅是战争的。对他来说，拍摄这部电影，就好像重新回到了童年一样。

因此，小说《战马》的作者迈克?莫波格甚至形容斯皮尔伯格“就是一个小孩”。莫波格说：“斯皮尔伯格极有才华，又很有童趣，很多时候，他就好像是一个小孩一般天真而烂漫。所以，影片中的很多戏份都被他拍摄得既有童趣又有观赏性。

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赤子之心

孟子曾说过：“大人者，不失其赤子之心者也。”无论何时，我们都要保持一颗赤子之心，再用这颗赤子之心去做事，去对待他人。美国著名导演斯皮尔伯格在拍摄电影时时刻都带着一颗童心在拍。

在看到小说《战马》之后，他深深地被这个故事所感动，他觉得这是一个很有童趣、很天真、很善良的故事，能在其中安排很多东西——不仅仅是战争的。就是这样一颗纯真的童心，让他发现了不同于他人的主题，把这一主题贯穿到影片，由此获得巨大的成功。

关键词【作者】

独特的视角

小说《战马》的作者迈克?莫波格住在英格兰伊兹利的德文区乡下，这里曾经一度是一战中著名的德文骑兵队的大本营。后来莫波格见到了几个一战的幸存者，其中的一个骑兵曾经告诉莫波格，在战场上，他们是多么信任自己的马。另外的一些老兵则讲述了在战争中的一些令人感喟的生离死别、阴阳两隔的故事。在这些故事中，有一个共同的主角，那就是马。于是，莫波格就按照着马的线索追寻下去，他了解到在一战中死掉的马足足有1000万匹。于是，一个以马的战争经历为线索的想法便在莫波格的心中生根。

几年之后，做了无数次采访和调研的莫波格遇见了一位怪人，他不喜欢和人打交道，而是把自己所有的心里话都和马说。见到了这位怪人之后，莫波格终于确定了自己的小说情节：写一匹马在战争中的所见所闻。它经历了数个家庭和数个主人的喂养，看到了战争的全过程，战争留在人类心头的伤痕一样留在了它的身上。那些人类的喃喃自语已成为了它生命的一部分。在莫波格的小说中，这匹马的主人有一个德国的农场男孩、一个英军骑兵军官、一个德国士兵以及一个法国家庭。

因为视角独到、文字洗练，1982年，这本小说出版之后，还曾获得当年惠特布莱德奖（即现在的柯斯达文学奖）亚军。

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梅花香自苦寒来

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成功属于那些有明确目标，并且为之不懈的努力的人。《战马》这部影片改编自迈克?莫波格的一部同名小说。

迈克?莫波格在创作这部小说时，曾经做了无数次的采访和调研，他了解到在一战中死掉的马足足有1000万匹。所有这些萌发了迈克?莫波格创作一部关于战马的小说的欲望。 通过战马在战争中的所见所闻，歌颂人性的美好。后来迈克?莫波格的小说获得了极大的成功。

关键词【教育】

好些孩子无法从教育中获益

迈克?莫波格：教书是我的第一份工作，我发现好些孩子就是无法从教育中获益。

我们启动了这样一个先锋项目：我们的目的是让孩子们在农场中得到身体、精神、情感和智力上的开拓。孩子们要在农场干整整一周农活。不论刮风下雨，他们都要挤奶、放羊并为小羊接生，同时还要喂猪、喂鸡。他们还需要搬运干草、麦秸，修整小路，烧掉积存的枯叶。

这些都不是轻松的活儿，都是实实在在的劳动，这些工作对动物和农场都很重要，他们能感受到自己工作的必要性和重要性，更重要的是感受到自身的重要性。

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把孩子变成农夫

填鸭式教学，以考试为纲，扼杀了孩子的想象力和创造能力，不能因材施教。教育课程设计不合理，中学拼命“打工”，大学悠闲“养老”；学无所用，缺乏实践，教育的相关配套措施缺失和不当……这是当今我们的教育普遍存在的问题，不得不引起我们每个人的反思。

小说《战马》的作者迈克?莫波格把学校变成农场，把孩子变成农夫，让孩子感受到自己工作的必要性和重要性，更重要的是感受到自身的重要性。这样的教育方式不再以考試为目的，反而更加轻松和人性化，也更加有实用性。何乐而不为呢？