观察中的新发现
2012-08-15福建傅桔红
◎福建 傅桔红
【习作要求】
这段时间,你留心观察了什么事物?有哪些新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?这次习作,就让我们把观察到的事物写进日记里。题目自己定,要注意日记的格式。
【习作指导】
老师:同学们,神奇瑰丽的大千世界,蕴藏着包罗万象的无穷奥秘;在我们生活的地球上,在变化万千的自然界中,存在着许许多多扑朔迷离的奇异现象。只要我们留心观察,不断探索,就一定会有所发现,一定能揭开自然界的神秘面纱。今天,就让我们一起来分享一下发现的秘密,把自己所观察到的有趣的事情或自己尝试过的实验与大家分享吧!
小丫:好呀!最近我经过观察,还真的发现了许多事物的奥秘。
老师:你发现了什么呢?
小丫:这段时间,我认真观察了小蜜蜂,发现蜜蜂不仅是一种热爱劳动、无私奉献的动物,而且它还有一种非常可贵的精神。
老师:是吗?赶快说给大家听听!
小丫:我发现一只蜜蜂能酿的蜜很多,可它们自己吃的却很少,而且它们吃食时从来都不争。更出乎我意料的是,一只蜜蜂最多只能活到六个月,活到了限数,它们自己就会悄悄地死在外边,再也不回来。
老师:多么可爱的小生灵啊!为人奉献一生,却对人毫无所求,连死也死得悄无声息,多么高尚的品质啊!毛豆,在近段时间里,你有什么新发现吗?
毛豆:有啊,我的发现就更多了。我发现我家楼下的花店里卖的花盆底下都有个或大或小的孔,我原以为这家花店的老板进的花盆都是劣质产品,后来听爸爸说,才知道那是排水孔。厂家之所以安排这个孔,是因为花草的根部也需要呼吸,如果没有这个孔,种植的花草将会从根部开始腐烂,直至死亡。我还发现蚂蚁从高处摔下,也不会死;如果把它放进速冻室,拿出来解冻后,它也依然能够存活……
老师:看来你们都是生活的有心人,那你们能结合自己的观察所得,说说在观察时应注意些什么吗?
小丫:我觉得要选择自己最感兴趣的事物来观察,而且在观察的时候要注意把自己观察时的所见、所闻详细地记录下来。对一些不了解的问题,可以查阅资料或请教身边的人。
毛豆:我觉得观察时,要抓住事物的特点。要调动各种感观去认识事物、感知事物:可以用眼睛去看,用耳朵去听;可以用鼻子去闻,用手去摸;要是能吃的东西,还可以亲自尝一尝……而且,观察时要选择一定的顺序,比如可以按时间顺序进行观察,也可以按空间顺序进行观察,这样我们写起文章来条理才会更加清晰。
小丫:老师,我认为要抓住事物的特点,还要进行长时间、连续性的观察,这样才能保证自己得到的信息准确无误。
老师:你们说得都很有道理。我们观察一种事物,要发现它的特点,不光要看、听、摸、闻、尝,还要从不同的角度认真地、长时间地进行观察。这样,我们才会对事物有较深刻的印象,写起来才能得心应手。现在,你们再读读题目,看看这次的习作要求我们以什么方式来写?
小丫:要以日记的方式来写。
老师:说得对。那你们还记得写日记应注意什么吗?
毛豆:记得,首先格式要正确:(1)题目写在第一行中间;(2)第二行中间写日期、星期、天气;(3)正文与其他文章相同。
小丫:还有,内容要真实,因为日记是自己经历的实在记录,而且是要给自己看的,内容真实才有查考的价值。特别是写观察日记,更要做到语言准确明白,科学无误。
老师:说得好!我们的生活千姿百态,我们的世界丰富多彩。只要我们细心观察,用心思考,就会发现事物的许多奥秘,享受到观察的无限乐趣。现在就让我们拿起笔来,把自己最感兴趣的、最想写的发现写下来吧!