陕西高校体育专业大学生生存质量的现状调查与研究分析
2012-08-15张谨西安工业大学体育学院陕西西安710032
张谨(西安工业大学体育学院 陕西 西安 710032)
大学生就业和学生的社会适应能力成为目前高校学生工作中非常重要的一项内容,也是日常教师课堂教学中比较关注的一项内容,根据调查发现,在学生涉及就业和今后的人生定位等诸多方面的问题时,大多数学生会因为焦虑而丧失学习的兴趣,往往是消极的对待目前遇到的各种困难,而在所有的专业当中,体育专业大学生的就业问题更是成为大家关注的焦点,从国家教育部最近几年公布的专业当中,我们发现每年就业率相对低的专业当中都有体育专业,这说明体育专业学生的市场就业前景存在一定的困难,这主要和目前市场的认知度和体育的特性有一定的关联性。
伴随着人们的生活水平的不断提升,各种健身场所的兴起,虽说在一定程度上缓解了体育学生的就业问题,但是依然是困难重重,这主要是因为大多数城市人群在提高物质生活质量的同时,本应该注重精神文化生活的提高,但是调查发现百分之七十五以上的城市居民为了孩子教育、医疗、住房等方面的因素在精神文化生活方面的消费力度相对不够,所以即便是健身俱乐部提供了全套的健身器械和专业技术指导,但是在面对健身消费方面,还是有相当一部分人不愿意投入,所以在健身俱乐部效益得不到有效提高的时候,健身教练的收益也不会太高,所以大多数体育专业大学生在毕业之后,都不愿意选择进入健身俱乐部,其主要原因在于一方面没有生活保障,另外一方面收入相对较低,很难维持日常开销。
调查发现,大多数学生认为,俱乐部和商业运营关系最为密切,随时都有可能扩展业务,也随时都有可能关闭,所以不具有保障性,在工作选择上,大多数体育专业的大学生认为进入学校和其他事业单位从事体育工作是自己比较理想的工作,在学生的第一工作职位选择上,有接近百分之九十五的体育专业大学生选择了体育教师和公务员,这说明目前学生的就业观念依然保守,寻求稳定是学生的意愿,而实际毕业学生当中,只有百分之十左右的学生能够进入学校和公务员当中,其余大多数学生都进入企业当中从事其他工作,这在一定程度上影响了学生的学习情绪,甚至一些学生认为在经过四年的大学学习之后,毕业找不到一份比较满意的工作,对于自己而言丧失了学习的必要,所以调查中我们发现,在学生求职焦虑中,甚至一些学生在进入三年级之后,还有想退学的,这种现象的出现,说明学生对于自己的就业前景不容乐观,也对自己今后依靠体育专业技能在社会中求生存和发展持模糊态度,大多数学生在进校之后,都是把前一届毕业学生的就业去向作为自己毕业就业去向的主要参考模版,所以之前学生的毕业和发展状况对于后期学生的就业观念和择业观念具有非常重要的意义,很多学生坦言自己在进入社会之后,对于能否适应社会没有把握,甚至一些学生认为自己不能适应社会的发展,所以学生的焦虑状态随着学生毕业的临近表现越来越明显,调查显示,如果前一届学生的就业前景相对较好,后面学生的就业焦虑相对较低,且学生自信心相对比较足,但是如果之前一届学生的就业前景不乐观,那么后一届学生的就业压力就会比较大,学生在择业方面,参考标准也就会降低,甚至一些学生把能找到工作作为自己的择业标准,这说明在学生的择业和就业教育中,对自己过高或者过低估计比例过大,对自己的社会定位没有清醒的认识,所以在学生的就业教育中,笔者认为加强学生对自己的清醒认识和准确定位是非常关键的,这样不会让学生在学习中过多的产生抵触情绪,过分的悲观,也不会忘乎所以,过分的乐观,失去很多就业的机会。
在学生的社会适应能力调查中,针对毕业最近三年的学生发展状况来看,体育专业大学生的社会适应能力相对较差,学生在毕业进入工作岗位之后,只有不到百分之五的学生因为适应不了工作的需要而被迫离职,其余百分之九十五的学生都能在原有工作岗位上有比较突出的表现,其中有百分之十五左右的学生因为表现优异,得到提拔或加薪,从这项调查统计结果来看,体育专业大学生和其他专业大学生在社会适应能力方面没有明显的差距,而这些表现良好的学生在就业和择业时,相对焦虑值较低,这说明这些学生在对于自己的发展和职业规划方面更加的理性,而在工作之后半年内离职的学生占到离职学生的百分之四十八,这说明学生对于自己的社会定位认识不清楚,对于自己的工作能力存在自信心不足等问题,而工作撒年以上离职的学生当中,大多数学生并非被迫离职,而往往是选择主动辞职,这表明学生在经过三年的锻炼和社会适应之后,有了自己比较明确的发展方向和目标,表明生活适应能力较好。【课题来源:西安工业大学校长基金资助项目(编号:XAGDXJJ1142)】
[1]贾进社.西部普通高校大学生体育生活现状调查[J].体育世界.2008年,第11期.