APP下载

环境是人才发展的『主引擎』

2012-08-15郭颖

支部建设 2012年31期
关键词:人才资源优秀人才选人

郭颖

环境是人才发展的『主引擎』

郭颖

环境优则人才兴,人才兴则国家强。在知识和技术成为经济社会发展的决定性因素的今天,人才资源已成为推动经济社会发展的主要力量和动力源泉。人才发展,除需要自身不断进步,外部环境也是重要因素。大到一个国家,小到一个单位,哪里的人才环境好,哪里的人才成长就快、聚集就多、活力就强。人才不是商品,既要能引得来,更要能留得住、用得好,因此,环境成为了今天人才发展的“主引擎”。

良好的教育环境是人才发展的“前驱引擎”。有句老话,“十年树木,百年树人”,它形象地告诉人们,人才不是一种速成资源。“百年大计,教育为本”,提高全民族素质、培养优秀人才是一项长远的系统工程,必须充分发挥教育在人才培养中的基础性作用。人类文明的薪火是靠教育来传承的。教育的发展水平,决定着人才培养的数量和质量,直接关系着一个国家的综合国力和国际竞争力。要开辟多层次的人才培养渠道,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。在人才培养中,要按照全面发展的要求,提高人才自身的思想道德素养和科学文化素质,提倡创新意识和开拓精神,使大批德才兼备、品学兼优的人才茁壮成长。

良好的社会环境是人才发展的“动力引擎”。优秀人才愿不愿意来,引不引得进,留不留得住,在很大程度上,关键不在于物质条件,而在于是否具有让人才体现人生价值的发展平台和事业空间,是否存在对人才有帮助支撑作用的社会环境。因此,要树立正确、科学的用人观念,改进作风,打破常规,切实纠正选人用人上的不正之风。还要打破论资排辈、求全责备等错误观念,敢于起用富有创新精神的人才,敢于起用优秀的年轻人才,努力营造“人才资源是第一资源”的社会氛围,努力使“尊重知识、尊重人才”成为社会风尚,见之于人们的实际行动。要千方百计“栽好梧桐树,引得凤凰栖”,让人才“学有所用、才有可施”,这样才能有针对性地招才引智,搭好发展平台。

良好的制度环境是人才发展的“加速引擎”。人才既然是非常宝贵的资源,就需要优化配置和有效地开发利用。首先要以制度建设为根本,积极创造有利于优秀人才脱颖而出、施展抱负、发挥才智的机制和环境。其次要改革和创新人才管理体制。适应社会主义市场经济需要,努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制,把优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来。最后要建立和完善人才的竞争、激励和选拔机制。竞争可以实现人才的优胜劣汰,保持人才队伍的良性循环。要用好的机制和好的作风选人。选拔人才要有博大的胸怀和广阔的视野,打破选人用人中论资排辈的观念和做法,不拘一格,用人所长。

良好的人文环境是人才发展的“提升引擎”。良好的人文环境是聚才留才的“软环境”,能激发人才的心理认同感和归属感,使人才自觉向往,进而愿意留守。将人才引进来,就要善于听取引进人才的建议意见,特别是人才的切身感受,努力解决其工作、学习、生活中的各种问题,真正用真心尊重人才,用真情帮助人才,用文化融合人才,既留住人才之“人”,更留住人才之“心”,使人才不仅愿意来,而且甘愿留,从而增强人才对自己所生活的城市与工作岗位的感情认同、身份认同和文化认同,充分调动现有人才的工作积极性和创造性,使人才资源的潜力充分发挥出来,转化为实实在在的实力、创造力、竞争力、生产力。

(责编:郭宁虎)

猜你喜欢

人才资源优秀人才选人
精准科学选人用人
新时代选人用人的基本规范——解读新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》
建立党委联系优秀人才工作制度
我国乡镇企业人才资源建设研究
企业招聘优秀人才的经济学分析
高校人才资源主权论
奏好选人用人“三不”曲
人才资源与企业经济的关联性探究
唐代官员的候选与任期
人才资源开发的环境分析