领导者与体育组织文化建设:角色作用及优化策略
2012-08-15洪克明
洪克明
(南京工程学院体育部,江苏 南京 224067)
领导者与体育组织文化建设:角色作用及优化策略
洪克明
(南京工程学院体育部,江苏 南京 224067)
加强组织文化建设是各类体育组织在新的历史时期谋求可持续发展的根本选择,并且诸多体育组织已经进行了积极探索。领导者在组织文化建设中扮演着极其重要的角色,而领导者要扮演好这些角色必须具备一定的素质要求,并且适时调整自身行为选择。对于整个体育组织而言,要充分发挥领导者在组织文化建设中的作用,也必须采取相应的优化策略。
体育组织;组织文化;领导者
各类体育组织都围绕加强组织文化建设展开了积极探索,并将组织文化建设作为实现自身跨越式发展的重要路径。在任何一种组织文化中领导者都扮演着极其重要的角色,甚至从某种意义上说组织文化就是组织领导者的文化。在体育组织文化建设过程中,体育组织的领导者同样也具有主导性作用,其作用发挥的效果直接决定着体育组织文化建设的效率。因此,必须理性认识领导者在体育组织文化建设中的角色作用,并从组织层面采取相应的优化策略,以便充分发挥领导者在体育组织文化建设中的重要作用。
1 领导者在体育组织文化建设中的角色作用
1.1 领导者是体育组织文化建设的设计者
体育组织文化建设是以体育组织为基础和组织载体而开展的一项管理活动,其顺利开展离不开一系列复杂的计划、设计过程。而领导者作为体育组织的主要责任主体,对体育组织的行为习惯、价值理念和制度规范具有非常深刻的影响,因而领导者在体育组织文化的构想、提炼升华、方案制定等工作中起着总设计师的作用。领导者预先设计的目标任务和实施方案是决定体育组织文化建设成败的关键因素,而领导者要扮演好体育组织文化设计者的角色必须具备一系列的素质条件。作为体育组织文化建设的设计者,领导者应该具备的素质要求涉及生理素质、心理素质、知识素质、经验素质等许多方面,这里我们重点从设计者的角色特征出发探讨一下领导者必须具备的心理素质:其一,具有创新意识,能够保持思想观念的先进性;其二,具有开放意识,能够兼收并蓄;其三,具有学习意识,能够不断学习借鉴其他有益的文化要素;其四,具有改革意识,能够不断推陈出新;其五,具有进取意识,能够积极向上地应对各种困难。
1.2 领导者是体育组织文化建设的倡导者
体育组织文化建设过程具体表现为新的文化要素不断替代旧的文化要素的过程,新的目标理想、价值观念、制度规范的提炼与设计仅仅是体育组织文化建设过程的开端,更为核心的内容是要将这些新的目标理想、价值观念和制度规范贯彻到具体的经营活动和管理活动当中,使其成为广大组织员工共同认可并自觉遵守和践行的文化。因此,体育组织文化建设过程中必须反复开展一系列的倡导强化工作,只有通过倡导强化预先制定和设计的文化要素才能够真正为广大组织成员所接受,成为真正的组织文化。而这些倡导强化工作显然应是体育组织领导者当仁不让的职责,这也要求体育组织领导者必须成为体育组织文化建设的积极倡导者。体育组织领导者在体育组织中处于领导地位,往往拥有组织权威和信息权威,对组织整体行为和组织成员个体行为有直接而深刻的影响,这也决定了领导者在开展体育组织文化倡导和强化工作方面的效率优势。
1.3 领导者是体育组织文化建设的指导者
体育组织领导者是包括体育组织文化建设在内的各项经营和管理工作的指导者,必须指导广大组织成员科学应对工作中遇到的各种问题。体育组织文化建设工作具有长期性和复杂性的特点,每个组织成员甚至整个体育组织都可能会遇到各种各样的困惑和难题,都需要领导者及时给予正确指导,帮助其顺利走出困惑,解决难题。指导体育组织文化建设是所有体育组织领导者必须承担的职责,但是体育组织领导者要想真正为体育组织文化建设提供强有力且科学正确的指导,必须注意如下几点:其一,保持高涨的服务热情,积极为广大组织成员排忧解难;其二,与广大组织成员保持密切联系,及时发现广大组织成员在体育组织文化建设过程中遇到困惑和问题,以帮助其及时找到正确的解决路径;其三,善于集中广大组织成员的经验和智慧,共同解决问题;其四,对文化问题保持较高的敏感性,能够迅速发现问题并做出反应;其五,灵活处理启发性指导与操作性指导之间的关系,改善指导工作的效果。
1.4 领导者是体育组织文化建设的推动者
体育组织文化不是自发形成的,体育组织文化建设工作也需要有持续的推动力才能长期开展下去,特别是当体育组织文化建设面临关键目标任务或重大问题时,对推动力的需求更加突出。体育组织领导者是体育经营和管理活动的直接组织者,体育组织文化建设是其开展体育经营和管理活动的一种新模式,因而其应该是体育组织中最有积极性推动体育组织文化建设的利益相关者,并且由于领导者在体育组织中具有特殊的声望和地位,这也为其扮演体育组织文化推动者角色提供了便利。实际上,在体育组织文化建设风起云涌的背景下,推动体育组织文化建设不仅合乎体育组织领导者的内在利益取向,而且也是体育组织领导者顺应环境变迁的最优选择。体育组织文化建设涉及的内容纷繁复杂,体育组织领导者在推动体育组织文化建设方面需要付出诸多努力,其中特别需要注意的如下几点:其一,积极按照体育组织文化的要求行事,以身作则,为广大组织成员做出示范和榜样;其二,确保投入,多做实事。体育组织文化建设不是纸上谈兵,需要实实在在的要素投入,体育组织领导者要高度重视对体育组织文化建设的要素投入,从人、财、物诸方面为体育组织文化建设提供坚持的物质基础;其三,培育人才,搞好干部队伍建设;其四,确立创新意识,积极推动体育组织文化变革与创新。
2 在体育组织文化建设过程中充分发挥领导者作用的优化策略
2.1 完善领导者的选拔机制
领导者在体育组织文化建设中的地位和作用是如何粉饰都不为过的,其角色作用包括设计者、示范者、倡导者、指导者、推动者、培育者等[2],然而这些角色作用实际上所反映的只是体育组织文化建设对于领导者的需求,而具体的领导者是否真正能够发挥这些角色作用关键取决于其自身的素质状况,换言之,选择一个优秀的领导者是实现这些角色作用的基本前提。因此,必须完善领导者的选拔机制,为体育组织选择一个优秀的领导者。选拔体育组织领导者的过程中应注意如下问题:一是严格按照岗位的要求确定任职条件,杜绝因人设岗的现象;二是扩大人才的搜寻范围,通过多种媒体和途径发布需求信息,鼓励尽可能多的符合条件的人才前来竞聘;三是事先制订完善的制度规则,严格程序,严肃纪律,按章办事;四是对候选人进行全面考核,注重实绩潜能;五是不断完善考试环节,增强客观性、公正性。
2.2 健全领导者的激励约束机制
领导者在推动体育组织文化建设方面背负着诸多的期待,也占据着诸多的便利,但是这种期待和便利并不是激发体育组织文化建设行为的充要条件,完善的激励约束机制是催生这种转化的必要条件。体育组织领导者的激励约束机制涉及绩效考核、收入报酬、精神激励、发展空间等多项内容,这里我们无意详尽地分析激励约束机制的全面内容,仅重点探讨应对激励约束机制作何变化以利于激发领导者推动体育组织文化建设的积极性。首先,要改革领导者的绩效考核机制[3],弱化数字指标在绩效评价指标体系中的权重,将体育组织文化建设指标引入评价体系,并且赋予一个相对较高的权重。一旦体育组织文化建设成为领导者绩效的重要组成部分,可以通过量化形式展现出来,体育组织领导者便不会再像以前那样忽视体育组织文化这种无形的业绩。其次,将体育组织文化建设规定为领导者的基本职责,将体育组织文化建设业绩作为决定领导者升迁的重要依据之一。当体育组织文化建设与体育组织领导者的前途挂钩之后,创造良好的体育组织文化建设业绩便成为体育组织领导者的内在需求,其推动体育组织文化建设的积极性将会得到巨大的提升。第三,塑造有利于体育组织领导者自我实现的文化环境。体育组织领导者相对于普通组织成员有更加强烈的自我实现需要,因而应通过完善组织文化环境,将体育组织文化建设与体育组织领导者的个人发展结合起来,使体育组织领导者能够在体育组织文化建设中自我实现。第四,实行体育组织文化建设目标责任制,给体育组织领导者制定阶段性目标,对于体育组织文化建设目标完成情况较差的体育组织领导者要给予一定的惩罚,通过这种负向的约束督促体育组织领导者积极推动体育组织文化建设。
2.3 为体育组织领导者提供良好的制度基础
在推动体育组织文化建设过程中,体育组织领导者的人格魅力具有非常重要的意义[4]。但是很显然,纷繁复杂的体育组织文化建设不可能仅仅依靠这种易变的人格魅力,还必须依赖相对稳定的制度工具。制度本身就是体育组织文化的重要内容,然而制度对于体育组织文化除了具有结构性意义之外,还具有工具性意义,对于体育组织领导者来说,制度的工具性意义更值得重视。体育组织领导者必须凭借完善的制度环境来发挥自身的角色作用,因此必须为体育组织领导者提供良好的制度基础。首先,要在整个体育组织系统中通过正式制度形式明确组织文化建设的必要性和重要性,为全面开展体育组织文化建设提供制度依据。这种正式制度对整个体育组织系统都有普遍的权威性和指导性。有了这种正式制度之后,无论不同体育组织的领导者对体育组织文化的认识存在多大的差异,其共同点是都会按照这种制度的要求开展体育组织文化建设。同时,体育组织领导者推动体育组织文化建设的权威除了源于在本组织中的特殊地位之外,还源于这种正式制度的普遍约束。其次,要健全体育组织的领导制度。尽管这种领导制度是专门针对体育组织领导者而制定的,会对体育组织领导者形成一定的约束,但是这种领导制度同样赋予了体育组织领导者一定的权威,使其具备了推动体育组织文化建设的权力和能力。第三,要创新体育组织的制度生成机制。将体育组织文化建设的成果通过制度形式固定下来,是体育组织领导者推动体育组织文化建设的重要手段。但是体育组织的制度生成往往需要遵循一定的程序,这无疑构成了对体育组织领导者制度创新行为的限制。因此,应当适当增加体育组织领导者在体育组织文化制度创新方面的自由裁量权,当体育组织文化建设的成果需要稳定或者体育组织文化建设的某些任务需要制度支持时,可以允许其超越原有程序进行制度创造。
[ 1 ] 张乙江,朱洪文,田也壮.领导角色与企业文化交互作用的实证研究[ J ].管理科学,2003(5):83-88.
[ 2 ] 石春生,张春风.领导者的文化角色[ J ].企业管理,2004(4):69-71.
[ 3 ] 王锐兰,谭振亚,刘思峰.我国非营利组织绩效评价与发展走向研究[ J ].江海学刊,2005(6):96-101.
[ 4 ] 周思泉.论领导者的魅力修养[ J ].桂海论丛,2008(1):67-69.
G812
A
1674-151X(2012)04-133-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2012.04.069
投稿日期:2012-01-26
洪克明(1975 ~),讲师,在读体育硕士。研究方向:学校体育及体育人文社会学。