江苏省高职院校大学生体育协会发展现状调查分析

王婉珍 彭国强

(常州信息职业技术学院体育部 江苏常州 213164)

0 引言

大学生体育协会是由大学生根据兴趣爱好自愿组成，为实现协会成员共同意愿，按照章程自主开展体育活动的学生组织。近年来，随着我国高等职业院校规模的不断扩张，在校大学生人数骤增，高职院校学生体育协会作为高校学生协会的组成部分，在丰富校园文化、促进大学生身心健康、创造和谐校园等方面作用日益明显［1］。本文通过调查研究江苏省高职院校大学生体育协会的发展情况与大学生参与体育协会的特点，以期对江苏省高职院校大学生体育协会与大学生的健康发展有所裨益。

1 研究对象与方法

1)研究对象。以江苏省高职院校大学生体育协会的发展现状为主要研究对象，根据江苏省苏南、苏北高职院校的地域分布，分层选取江苏省6所国家示范(骨干)高职院校(南京工业职业技术学院、徐州建筑职业技术学院、常州信息职业技术学院、无锡职业技术学院、苏州工艺美术职业技术学院、南通纺织职业技术学院)和4所普通高职院校(常州轻工职业技术学院、扬州市职业大学、江阴职业技术学院、盐城纺织职业技术学院)的部分大学生体育协会为调查对象。在选取的10所高职院校中，每所高校分别抽取11个学生体育协会进行问卷调查，共计调查学生体育协会110个，并对每个协会发放学生成员问卷10份，发放协会干部问卷1份，共计调查学生协会负责人110人，协会成员1100人。共计回收协会干部问卷91份，回收率85.5%;协会成员问卷879份，回收率83.8%。

2)研究方法。研究中采用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等多种方法。通过查阅中国期刊全文数据库、常州科教城各职业学院图书馆与本研究相关度较高的论文和研究文献，走访相关高校团委、体育部负责人、学生体育协会指导教师和协会负责学生，并通过问卷调查对选取高校的大学生体育协会的现状、管理模式、运行机制等进行调研，最后在访谈和问卷调查数据分析的基础上，对江苏省高职院校学生体育社团的发展现状及存在的问题进行分析，并提出相关建议。

2 江苏省高职院校大学生体育协会发展现状

1)大学生参与体育协会的性别构成。通过对高职学生的性别参与状况调查发现，性别不同的学生群体参与协会的类型差异较大，男生参与协会人数较多，共有522人，占到调查总数的59%，女生有357人，占41%，学生性别总体参与率相差较大。从具体项目参与情况来看，男生主要参与棋类、球类、竞技类及户外类协会较多;女生多数参与到娱乐表演类及时尚类协会。总体来看，男女性别差异较大，这可能是与不同性别学生群体的体育观念差异、体育运动能力及体育协会项目的导向作用不同等有关。

2)大学生参与体育协会的年级分布。高职院校中不同年级学生的学习任务、思想观念以及生活习性等差异较大，在接受调查的学生中参与体育协会的会员主要由大一和大二学生构成，其中大一学生占到调查总数的一半，大二学生占到28%，大三参与的比例最低。总体来看，协会参与年级分布随学生知识量的增多而递减，各年级分布差距较大。另外，在对协会领导干部的年级分布调查中发现，在统计的91个协会中，大二年级学生人数最多，有48人;其次是大一，有25人，大三人数最少为10人左右，主要担任新任干部的传、帮、带工作，而大一学生干部多数属于一些新兴的体育协会组织。

3)大学生体育协会的人员数量与干部数量。高职院校中，由于各学生体育协会的项目设置不同，创建时间不同，经费多少及宣传途径不同等，对学生人数的影响较大［2］，从图2可以看出，在被调查的91个协会中，会员人数大多集中在50人以下，此类协会有49个;人数在50-100人的协会有29个，占32%;协会人数150人以上的最少。可见，目前江苏省高职院校多数体育协会人数均偏少，以小规模为主。

图1 学生体育协会会会员数量

在对协会91个社团的负责干部的调查中发现，多数协会的负责干部都集中在2人，此类协会有48个;负责干部有3人的有28个;多人负责的较少。通过走访调查得知，多数协会的负责干部只有一个部长和一个副部长，难以满足现有工作的要求。

4)大学生参与体育协会的人员数量。随着高职院校学生体育协会种类的不断增多，多数学生不再单纯热衷于一项体育运动，兴趣爱好的拓展使他们同时参与到多个协会中，特别是一些新兴体育协会，既能让学生学习到运动技能又能满足学生兴趣爱好，这种协会更能得到不同学生群体的热衷［3］。

图2 学生参与体育协会的数量

从图3可以看出，在被调查的879名高职学生中，只参加1个协会的有328人，占到36%;参与两个协会的有257人，占总数的27%;参与两个以上协会的学生共551人;而参与5个以上的学生最少。可见，单纯的一项体育项目已不能满足当今高职院校大学生日益高涨的体育需求。

3 江苏省高职院校大学生参与体育协会活动现状

1)体育协会纳新方式。调查得知，大学生体育协会纳新方式中通过自由报名的占多数，运用这一方式纳新的协会有53个，占到了总数的58%，这说明目前多数高职院校在协会招募中门槛较低，对成员没有特定要求，特别是在一些刚刚起步的、吸引力和影响力还不大的体育协会，这种纳新方式最为普及。随着近年来高职院校体育协会种类的不断增多，各协会间竞争较大，一些协会为求得足够的人气，自然会降低纳新门槛。这虽然符合体育协会组织自由、自主的特性，但对一些技能含量要求较高的项目影响较大，很多学生由于自我能力的缺陷，在协会活动中压力较大，退出协会人数不断增加［4］。

2)学生参与体育协会的动机。大学生参与学生体育协会的动机呈多样性，其中丰富课余生活方面的因素最多，共有520名学生认可，占到调查总数的59.2%;为了满足兴趣爱好的学生有506人，占到57.6%。总体来看，江苏省高职学生参与体育协会动机趋向于丰富课余生活、提高运动机能和满足兴趣爱好，这三方面的认同率都超过了45%，体现了大学生参与协会的目的性与娱乐性。学生对丰富课余生活的价值认同率较高，这可能是由于高职院校课余时间较多，学生把参与体育协会看成一种调节生活、充实生活的方式有关［5］。

3)学生参与体育协会的途径。通过表1可以发现，江苏省高职院校学生参与途径也呈多样性。在被调查的879名学生中，通过协会纳新现场报名的有508人，占到57.8%;通过网络自主报名的有108人，占到12.3%;还有不少学生通过朋友介绍等方式加入到体育协会组织;尤其是一些明星体育协会、特色体育协会的活动使会员受益匪浅，其无形宣传力度较大，能吸引更多的学生参与到其中。

表1 学生参与体育协会的途径

另外，通过对不同年级和性别的学生参与体育协会途径的对比发现，不同性别学生参与途径的差异P值为0.0789，大于0.05，说明不同性别学生对参与途径的选择上没有太大差异，而不同年级间学生参与体育协会的差异P值为0.02，小于0.1，差异显著，这说明不同年级学生对参与途径的选择方面差异较大。

4 结论与建议

1)结论:目前江苏省高职院校大学生体育协会在不断扩大，协会种类和新兴协会的数量不断增多;人员构成方面，男生参与协会的数量较多，并且学生年级分布差距较大;学生参与体育协会的项目种类呈多样性，但协会管理干部不足。学生参与体育协会活动的动机呈多样性，并具有性别差异;学生参与体育协会的途径较宽泛，且不同性别学生参与途径差异不大，不同年级学生参与途径差异较大。

2)建议:①高职院校要加大对体育协会活动的宣传力度，拓宽宣传途径，加强不同协会间的交流与合作，广泛运用现代宣传媒体，扩大宣传的广度与深度，扩大影响力。②高职院校要重视学生体育协会的作用和功能，加大对学生体育协会的支持、管理和指导，最好能将学生体育协会与不同专业学生的实训结合起来，将学校体育协会的活动作为学校整体工作的一部分，并加强对体育协会活动效果的评定。③应根据高职院校的专业特色与办学特点，组建一些高职院校特有的体育协会，与学生所学专业相结合，引导不同专业学生参与到体育协会组织中去;同时加强体育协会与外界的交流，拓展学生的锻炼视野。

［1］ 林 波.福建高校学生体育社团现状分析与发展对策研究［D］.福建:福建师范大学，2006:35.

［2］ 张 磊.生命视角下对我国中小学体育课程现状的反思与 重构［J］.体育学刊，200815(6):75-79.

［3］ 王 乐.大学生社团:理论、管理、案例［M］.北京:北京理工大学出版社，2007(1):111.

［4］ 赵 武.安徽省高等学校学生体育社团现状与发展研究［D］.合肥:安徽师范大学，2006:26-28.

［5］ 李银芳.江苏高校学生体育社团发展现状研究［D］.江苏:苏州大学，2006:25.