西北地区音乐艺术特色数据库建设与研究*
2012-07-26景月亲单亚莉
景月亲 单亚莉
(西安音乐学院图书馆,陕西 西安 710061)
景月亲 女,1967年生,研究馆员。
单亚莉 女,1963年生,副研究馆员。
随着我国图书馆事业的发展,特色数据库建设已成为近些年图书馆工作的重要内容。在音乐艺术领域,仅以高校图书馆系统为例,全国目前已建成和立项建设的数据库达70多个[1]。西北地区作为我国民族音乐文化的战略纵深地带,拥有极其丰富的音乐文化资源。经过多年发展,西北地区音乐艺术特色数据库建设取得了令人瞩目的成绩,一批凝聚着地域特色、学科特色和馆藏特色的数据库,已经在区域教学科研、学科建设、艺术实践、文化传承以及推进本地、本馆数字资源建设方面发挥着越来越重要的作用。总体来看,西北地区得天独厚的音乐资源、国家政策和资金的支持、服务理念的创新以及技术条件的支撑等等,既是本地区音乐艺术特色数据库建设发展的驱动力,同时也显示出西北地区音乐艺术特色数据库建设发展的广阔前景。
1 西北地区音乐艺术特色数据库建设概况
1.1 基本情况
自20世纪90年代起,西北地区许多图书馆和研究机构即开始尝试建设特色数据库[2]。通过多年努力,围绕西北地方文献、敦煌文献、丝路文献、少数民族文献资源开发以及地矿、水文、沙漠化、盐湖、高原生态、干旱生态、干旱农业、黄土和水土保持等独特领域,西北地区特色数据库建设获得飞速发展。
相对于其他学科和专业门类,西北地区音乐艺术类特色数据库建设起步稍晚。2002年以来,随着“全国文化信息资源共享工程”的实施,特色数据库建设工作受到了各地的高度重视。在工程建设资金的支持下,陕西、新疆、甘肃等省级分中心利用省图书馆的馆藏资源优势和专业力量,建成了一系列综合水平较高、质量优良的音乐艺术特色数据库。2008年以来,作为高校系统的西安音乐学院图书馆也发挥着自身资源优势,积极投入特色数据库建设工作。目前已陆续建成一批具有音乐学科特色、地域人文特色或馆藏资源特色的数据库[3],取得了不俗的业绩;新疆艺术学院也立项建设有关木卡姆艺术数据库[1]。据不完全统计,目前,西北地区共建设音乐艺术特色数据库20个(见表1),其中包括少数正在建设中的数据库。
表1 西北地区音乐艺术类特色数据库建设情况
此外,考察中还发现,围绕西北地区音乐资源,中国音乐学院建设了“维吾尔族音乐资源库”[4],天津音乐学院图书馆建设了“维吾尔十二木卡姆”[5]数据库等。
1.2 数据库的类型
分析表1中数据库,以主题内容划分,主要有以下类型:
①基于地域音乐文化特色资源的数据库。这类数据库以反映特定地域和历史人文特色或与地方文化发展密切相关的音乐艺术资源为基础构建。由于其鲜明的地域特色,成为各馆建设特色数据库的首选。如西安音乐学院图书馆的西安鼓乐数据库、陕北民间音乐资源数据库;陕西省图书馆和共享工程陕西分中心的秦腔秦韵专题数据库,以及陕西、新疆非物质文化遗产数据库中的各个子库等。
②基于音乐艺术领域代表性人物的数据库。这类数据库以西北地区在音乐创作、教学、表演、民间传承等领域做出突出贡献的人物为基础,整合相关的文字、图片、手稿、出版物、音频、视频资料,形成本地、本馆独特的专题数字音乐资源。如西安音乐学院图书馆的赵季平音乐资源数据库、专家教授数据库、建设中的饶余燕音乐数据库;陕西非物质文化遗产数据库中的“传承人”子库、秦腔秦韵专题数据库中的“秦腔名家”子库;新疆少数民族表演艺术库子库“少数民族音乐”、“少数民族戏剧”中的“个人专题”子库等。
③基于馆藏资源整合、开发的曲目或全文数据库。这类数据库以本馆原始收藏为支撑,结合用户需求,将资源信息进行整合、开发形成特色数据库,直接服务于专业教学。如西安音乐学院图书馆的馆藏声乐教学曲目数据库,以及建设中的馆藏声乐教学曲目音频数据库、西北民族音乐学术资源数据库等。
④基于学科特色的数据库。学科特色体现一所高校的办学特色和办学重点,因此音乐艺术院校注重围绕学科特色与重点建设特色数据库,服务学科建设。如西安音乐学院图书馆的歌剧专题数据库之子库歌剧《唐璜》专题数据库、基本乐科教学资源数据库、“秦派二胡”数据库,视唱练耳教研室的视唱练耳教学平台数据库等。
此外,还有一类以学位论文为基础,集中展示本院研究生教育成果的学位论文数据库,如西安音乐学院学位论文数据库。
1.3 数据库建设特点
①数据库地理分布。西北地区包括陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆5个省、自治区。由于各地区经济、文化发展水平不同,数据库建设也有较大差异。从表1中可以看出,西北地区音乐艺术特色数据库主要分布在陕西、甘肃和新疆,青海、宁夏两地暂未发现有音乐艺术特色库。陕西省有16个特色库,占西北地区总量的80%。其中西安音乐学院作为西北地区唯一的高等音乐学府,拥有资源、人员和技术优势,共建设和在建特色库14个。新疆地区特色库总数虽不多,但子库内容非常丰富,且建库质量较高。
②数据库的选题。综观西北地区音乐艺术特色数据库,其选题大都体现出本地、本馆的资源特色,如地域特色、馆藏特色或学科特色。特色就是优势,选题立足特色也就把握住了本地、本馆的优势所在。
③数据库收录范围。西北地区音乐艺术特色数据库建设充分体现出音乐艺术的专业特色,其涉及的文献信息类型除了传统的图书、报刊类文字资料和图片资料外,大量音频、视频、乐谱资料成为数据库的亮点,体现出音乐数据库的多媒体资源特点。
④数据库建设目标。分析西北地区音乐艺术特色数据库的建设目标,公共图书馆系统的特色库主要偏重于抢救珍贵历史资料、保护传承音乐文化资源。而作为高校系统的西安音乐学院图书馆的多个数据库则重点围绕本院教学、科研和艺术实践提供数字化服务,同时兼顾馆藏资源的开发利用以及音乐文化资源的保护与传承。
⑤数据库检索应用。考察西北地区音乐艺术特色数据库,由于内容、性质因素,其技术架构多数为网站式数据库,无专门检索功能。部分数据库如秦腔秦韵专题库,陕西、新疆非遗数据库等,有简单的站内检索功能。个别库如西安音乐学院的学位论文数据库,可实现篇名、专业方向、研究生及导师姓名等多途径检索。馆藏声乐教学曲目数据库以及在建的声乐教学曲目音频数据库、西北民族音乐学术资源数据库,在多途径一次检索的基础上,还可以进行二次检索。
综上所述,西北地区音乐艺术特色库建设起步虽晚,但是起点较高势头良好,显示出相当大的发展潜力。
2 西北地区音乐艺术类特色数据库建设发展的驱动力
西北地区音乐艺术特色数据库经过多年建设发展,取得了较为丰硕的成果,无论数据库的数量还是质量,都令业内看好[6]。而与之相关的资源、政策、技术条件以及用户需求、服务理念等因素,无疑起到重要的推动作用。
2.1 得天独厚的音乐资源
西北地区是我国民族音乐文化的重要集散地,有数十个少数民族在这里繁衍生息,丝绸之路从这里穿过,留下了极为丰富的音乐文化遗产——木卡姆、花儿、信天游、秦腔、老腔、西安鼓乐、敦煌乐舞、西域音乐、龟兹古乐以及对于新中国的文艺和文化生活产生了重要影响的延安革命文艺和陕北红色歌谣等都出自这里。陕西作为中华文明的发祥地之一,有数千年的丰厚历史积淀;西安是周、秦、汉、唐等10多个王朝的故都,音乐文化传统之发达,为世人瞩目。悠久的历史、深厚的文化底蕴和独特的地理位置,孕育产生了西北地区源远流长、丰富多彩、特色鲜明的民族民间音乐文化,成为数据库建设得天独厚的资源和优势,推动着西北地区音乐艺术特色数据库的建设与发展。
2.2 国家政策和资金的支持
特色数据库建设是信息时代文献资源建设的重要内容,国家在政策和项目资金方面均给予极大支持。在公共图书馆系统方面,由国家倡导的全国文化信息资源共享工程受到各地政府高度重视,该工程项目与资金的支持为数字资源建设注入了新的活力,一批体现西北音乐资源优势、凝聚西北音乐文化特色、质量优良的数据库脱颖而出。在高校系统方面,中国高等教育文献保障系统管理中心(CALIS)“十五”建设专设“全国高校专题特色数据库”子项目,大力提倡特色数据库建设。例如,由天津音乐学院图书馆牵头、全国9所音乐学院参与的“音乐艺术院校特色资源共享平台”[7]即是CALIS三期专题特色库子项目成果。此外,西安音乐学院及其他音乐艺术院校多个数据库建设成果,也得到省级、院级科研项目和经费的支持[8]。上述事实说明,政策、资金、科研项目支持与建库工作相结合可以富有成效地推进数据库建设工作。
2.3 技术条件的支撑
数据库,简单讲就是将某一专题或内容的信息资源按照一定标准和规范进行数字化加工组织而形成的信息集合。数据库的建设,必须依靠计算机网络技术、通讯技术、数据库技术、多媒体技术、文献检索等技术手段,实现音乐文化资源的科学整合与管理利用,达到记录、存贮、传承、传播、利用、保护、发展音乐文化艺术的目的。当今信息技术迅速发展的大环境为数据库的建设铺平了道路,也为西北地区音乐特色数据库的建设提供了有力的技术保障。
2.4 用户需求的变化
在数字环境下,用户对文献信息服务提出了更高的要求,相应地要求图书馆必须在服务意识、服务方式、服务内容、服务手段、服务范围等方面作出较大的调整和转变[9]。特色数据库建设与服务突破传统服务模式,以主动化、集成化、个性化、网络化、远程化的方式,较好地满足了数字时代用户的新需求。
2.5 服务理念的创新
数据库作为信息时代的产物,给人们的工作、学习与研究带来极大的便利,已逐步发展成为人们获取信息的主要来源之一。因此,以数据库为基础的文献信息服务,已经越来越多地在图书馆知识服务中发挥着主导作用,而这种基于知识服务的新理念也必将越来越成为一种时代要求[10]。西北地区音乐艺术特色库的建设发展,顺应时代要求,体现出与时俱进、服务创新的理念和精神,必将进一步推动该地区音乐艺术特色库的建设发展。
3 问题、意见与建议
3.1 关于整体发展不平衡问题
首先是区域间的不平衡。西北5省区中,陕西音乐特色库数量最多,新疆次之,甘肃有一个地方戏曲音乐子库,宁夏、青海两地未发现有音乐特色库。因此,甘、宁、青三地应发挥资源优势,充分利用“共享工程”项目支持,加快建设。有条件的高校图书馆也要积极加入到数据库建设行列。其次,在数据库选题方面,西北地区一些优势资源,如享誉国内外的周秦汉唐音乐、敦煌音乐、西域音乐、龟兹古乐等仍然留有空白,应注重这类选题的特色库建设。
3.2 关于重复建设问题
“共享工程”的指导思想之一是统一规划,共建共享,不搞重复建设[11]。但是,就全国范围来看,重复建设问题仍不同程度存在。例如,木卡姆主题的数据库,除了新疆分中心的“新疆维吾尔木卡姆艺术”子库、新疆艺术学院立项建设的“新疆民族艺术——十二木卡姆”数据库以外,天津音乐学院图书馆亦建有“维吾尔十二木卡姆”数据库,中国音乐学院“维吾尔族音乐资源库”也有“木卡姆”子库,等等。因此,特色库立项过程中,公共图书馆系统和高校系统要加强联系和沟通,避免重复建设。
3.3 关于联合建库问题
西北地区丰厚的音乐文化资源中,诸如“丝绸之路音乐”、“花儿”等主题,其涉及的地域几乎遍及整个西北地区。因此,对于此类主题的数据库建设,可以采取联合建库的方式。关于联合建库的必要性与可行性问题,有同行专家已做过专门论证[7],在此不再赘述。
3.4 关于系统间的交流问题
考察中发现,西北音乐特色库的建设,公共图书馆系统多由共享工程项目牵头,充分体现统一规划、统一标准等原则,建设的特色库综合水平较高,质量优良;而作为高校系统的西安音乐学院图书馆多个数据库均为自主建库,围绕本院教学科研与艺术实践,注重资源开发和应用,突出学术性与服务性。目前,高校系统有CALIS“全国高校专题特色数据库”子项目,积极倡导特色数据库建设。音乐高校也建立了图书馆联盟[9],其任务之一是领导和监管全国音乐艺术院校的特色数据库建设工作。建议系统间应加强交流,相互借鉴,取长补短。
3.5 关于数据库建设研究问题
文献检索中发现,有关西北音乐艺术特色库建设的理论研究相对比较薄弱。数据库建设是一项综合性工作,实践性、理论性、技术性兼备,同时涉及图书馆学、文献学、计算机科学、音乐学等多个专业知识。因此,建库过程中相关人员应注重理论上的总结、研究、讨论,以促进建库工作,全面提升建库水平。
[1]朱同,等.我国主要音乐艺术专业院校特色数据库建设纵览及展望[J].天津音乐学院学报,2010(3).
[2]张延敏.西北地区特色数据库现状分析[J].情报科学,2006(2).
[3]西安音乐学院图书馆.特色数据库[DB/OL].http://subject.xacom.edu.cn/library/.
[4]中国音乐学院.维吾尔族音乐资源库[DB/OL].http://ccmusic.sres.bjedu.cn/drms/portal/yinyue/index.jsp?currPath=109.112.
[5]天津音乐学院图书馆.维吾尔十二木卡姆[DB/OL].http://lib.tjcm.edu.cn/dlists.asp?id=10.
[6]谢林,尚庄.西北地区图书馆联合建设西北文献特色数据库的构想[J].图书馆理论与实践,2009(10).
[7]天津音乐学院数字图书馆.音乐艺术院校特色资源共享平台[DB/OL].http://211.68.196.68/tpi/.
[8]景月亲.音乐艺术院校图书馆特色数据库建设刍议[A].中国图书馆学会年会论文集(2011年卷)[C].北京:国家图书馆出版社,2011(10).
[9]吴慰慈.图书馆学基础[M].北京:高等教育出版社,2004(5).
[10]景月亲,单亚莉.基于知识服务的歌剧《唐璜》专题数据库建设与研究[J].交响——西安音乐学院学报,2011(3).
[11]新疆维吾尔自治区图书馆.全国文化信息资源共享工程的指导思想[DB/OL].http://www.xjlib.org/0000019500090 0020002_1.html.