台湾之森林游乐教育
2012-07-25台湾大学森林系
台湾大学森林系 汪 淮
台湾之森林游乐教育
台湾大学森林系 汪 淮
台湾中央山脉地区,群峰耸峙,风景如画,自古即有“蓬莱仙岛”之美誉。生育期间之森林,除孕育了丰富又多彩多姿的动、植物生态系外,对维护土地资源,涵养及净化水源,更扮演了重要之角色。此外,尚供应了人民休闲与游息的环境,以及在美学上、艺术上、景观上、文化上、心理上及教育上等非市场价值。此皆与人民衣食住行娱乐息息相关,故称森林为台湾之命脉。
台湾森林游乐区 自然教育中心 生态旅游 步道系统
1 台湾森林资源之现状
依据1995年光成之第三次台湾森林资源及土地利用调查资料,全岛森林覆盖面积2102400公顷,占全岛总面积的58.53%,其中公有林面积1612900公顷,占全岛森林面积的76.7%。
台湾地属于热带与亚热带之间,因气候及海拔高度不同,可分为热带林、亚热带林、温带林及寒带林。树木种类相当丰富,珍贵树种如红桧,扁柏,铁杉,云杉,榉木,乌心石,牛樟,光腊树等遍布全岛,尤其红桧,扁柏闻名于世。
以林型区分,阔叶树林面积为1120400公顷,居于首位,其次依序为针叶树林438500公顷,针阔混淆林391200公顷及竹林152300公顷。扁柏,红桧等林型面积有73400公顷之多,总森林蓄积量达358744000立方公尺。
为满足森林多元化价值与达到永续经营之理想,林务局将林区划分为自然保护区,“国土”保安区,森林育乐区及林木经营等四区,其中自然保护区占43.12%,“国土”保安区占37.87%,森林育乐区占2.82%,林木经营区占16.19%。
2 台湾森林游乐区之经营管理
为因应人民休闲及育乐之需要,林务部门自1965年起发展森林游乐事业,依资源特性,陆续规划整建森林游乐区。自1965年开放垦丁森林游乐区后,2005年开园之向阳森林游乐区,之后林务部门陆续整建18处森林游乐区供民众使用。
森林游乐区每年提供约300万人次之游息机会,兹将2008年森林游乐区经营管理之工作重点概述如下:
2.1 落实环境管理,健全票务作业
2008年游客人数为312万500人,较前一年减少15万2389人,经分析2008年7至9月份期间因受卡玫基等6个飓风侵袭,连续在遇休假日侵袭台湾,严重影响游客之旅游意愿,甚至造成奥石大台湾森林游乐区整体受损严重,休园之2009年6月底;另因全球经济急速衰退,影响民众就业及所得基金,多数森林游乐区之游客量因而速减。
建置森林游乐区票务系统,采用统一发票出票方式取代传统人工票卷,节约票卷印制成本及人工报表产制成本,并透过票务系统即时系统功能,迅速提供管理经营资讯掌握游客入园概况,落实总量管制策略。
办理森林游乐区步道监测计划,进行各森林游乐区内57条步道植群覆盖度及土壤硬度监测,供后续环境改善之参改。
2.2 维护游客安全,提升服务品质
持续购买森林游乐区游客团体伤害保险,保额为每一游客最高新台币410万元,未满14岁游客为新台币200万元,医疗伤害为每一游客最高新台币41万元。
为提升森林游乐区服务品质,督促各林区管理处办理森林游乐区人员服务礼仪,服务品质等训练计23场次,参加人员为659人次。
林务部门辖管18处台湾森林游乐区,除观雾台湾森林游乐区因天然灾害仅弹性开放部分区域,其余17处台湾森林游乐区皆已通过ISO9001验证之初验或复验,森林游乐区服务品质之提升工作,树立新的里程碑,今后仍将持续积极办理,以保障游客之旅游安全,提供完善之游息服务。
3 台湾步道系统之发展
在登山及健步等户外活动逐渐成为“全民运动”的今日,提供民众走入山林,体验多样自然游息环境及生态旅游场域,系林务部门施政之重要任务。自2002年规划推动“台湾自然步道系统计划”,2006年更配合行政部门呼应民间发起“开关千里步道,回归内在价值”之社会运动,将前途计划整合至“千里自行车道,万里步道”实施计划中延续办理。
籍由台湾步道系统之建置及发展,配合整体环境资源特色,透过完善的软硬体及丰富之旅程规划,赋予步道新生命。许多具有自然,人文及景观等资源特色之步道,更可籍由妥善之规划,整建,连结旅游区带,提供民众休闲游息,健身的机会,带动山村社区之发展,亦是全民认识乡土与欣赏台湾之美的最佳途径。
4 森林生态旅游之推展
林务部门推展森林生态旅游系依据“生态旅游白皮书”之原则与精神,以各台湾森林游乐区及步道系统为基础,结合邻近优质社区,形成森林生态旅游行程,共同提供民众兼具知性与感性之生态旅游场域,并订定台湾森林游乐区生态旅游游客守则,以落实推动生态旅游业务。2008年主要工作成果是执行森林生态旅游发展策略暨行动计划,完成工作项目如下:
①扩充台湾山林悠游网生态旅游网页内容:完成2003-2005年台湾森林游乐区生态旅游游程资料更新及原有游程资料调整评估,建置完整森林生态旅游基础资料,提供民众上网使用。调整18处台湾森林游乐区生态旅游主题特色资料,以图、文并列呈现各台湾森林游乐区发展旅游重点特色,充实台湾山林悠游网站内容。
②推荐辅导太平山,东眼山及大雪山等3处台湾森林游乐区参加内政管理部门办理生态旅游地遴选对象,获第一阶段初选入围,并持续参加复选,预定于2009年2月前公布遴选成绩,积极争取荣誉。
生态旅游是产官学界所共同认可,能同时关照游息需求与环境保护之旅游活动,台湾森林游乐区推动生态旅游更是实践此一理念的具体作为。
5 自然教育中心之推动
为因应全球环境教育发展趋势,并持续推动维护森林生态保育,提供民众优质之学习环境与户外游息体验,林务部门以“环境永续” 关切出发,运用现有的森林游乐区,林业文化园区与生态教育园区,发挥过去发展解说服务与体验活动之经验。
为使全台学生与民众均能就近邻近的自然教育中心学习,林务部门规划每个林区管理处各成立一个自然教育中心,并以3年为期,于2007年率先成立东眼山自然教育中心,2008年成立罗来、八仙山、奥万大及池南等4处自然教育中心,全数建置完成后,每年可提供10万人次以上优质环境学习机会,成为全台湾最大的自然学习网络与最优质的环境教育场域平台。
据统计2008年已开幕之5处自然教育中心,办理营队活动8梯次,330人参加。主题活动26项次,1452人参加,专业研习45场次,2209人参加,户外教学计176所学校,463个班级,12067人次参加,以及环境解说45000人次,总计提供61000人次优质森林环境学习机会。
6 台湾森林游乐教育
教育乃台湾发展之百年大计,所谓“十年树木,百年树人”,又谓“人存政举,人亡政息”,意即皆此。任何良法美意,若无人去推动,必属枉然。台湾之林学教育肇始于1947年,该年台湾大学森林系成立,嗣后,先后成立森林系者计有台中农学院(今改为中兴大学),“中国文化学院”(今改为“中国文化大学”),嘉义农专(今改为嘉义大学),屏东农专(即今之屏东科技大学)及宜兰农校(今改为宜兰大学)。上述院校均设有森林游乐方面之课程,培养不少森林游乐方面之专业人才,对台湾森林游乐事业之发展,贡献良多。
以上所述乃指台湾培育森林游乐人才之院校,在林业机构方面林务部门及林业试验所均设有森林游乐组,从事森林游乐事业之管理,研究及推广等业务。值得一提者乃台湾大学,不但于1947年成立第一所森林系,而其所辖管之“台湾大学实验林管理展”,其面积约为台湾陆地面积之1%,其垂直林型分布覆盖热带林、亚热带林、温热带林及寒带林,提供林学研究之最佳场域;而其管辖之溪头森林游乐区乃台湾第一个森林游乐区,其著名景点如大学池,空中走廊,银杏林,天文台,植物进化探索园等更是名闻遐迩,不但提供不可多得之森林游乐景点,更是台湾中部之旅游胜地。
[1] 台湾农业委员会林务部门2008年报.
[2] 台湾农业委员会林务部门2009年报.
[3] 台湾农业委员会林务部门2010年报.