计算机病毒分类与防范的研究

沙为超 刘梅华

【 摘 要 】 随着信息时代的到来，计算机的应用涉及到了整个社会的每个领域，随之出现的计算机病毒给我们的生活带来了诸多不便和巨大威胁。文章针对计算机公共课教学中的经验，就病毒的分类与防范进行简要的阐述。

【 关键词 】 计算机；病毒；分类；防范

ClassificationandPreventionofComputerVirus

Sha Wei-chaoLiu Mei-hua

（Chongqing Communication Institute Chongqing 400035）

【 Abstract 】 with the arrival of information age, computer application involves the entire social each domain, resulting in a computer virus to our life has brought a lot of inconvenience and potential threat. This article in the public computer course teaching experience, on the classification of virus and prevention briefly.

【 Keywords 】 computer; virus; classification; prevention

1 计算机病毒的分类

1.1 根据病毒攻击的系统进行分类

1）攻击DOS系统。这种病毒占病毒总数的99％，目前我国基本上出现的都属于DOS系统病毒，同时也属于计算机病毒中最常见、最早出现、变种最繁的病毒种类。

2）攻击Unix系统。现今Unix系统应用已经非常广泛，特别是许多大型的操作系统均采用Unix作为其主要的操作系统，所以攻击Unix系统病毒的诞生，对人类的信息安全处理造成了严重威胁。

3）攻击OS/2系统。目前，发现世界上第一个攻击OS/2系统的病毒，看似简单，但是实际上是一个不良开端。

4）攻击Windows系统的病毒。用户因喜欢Windows的图形用户界面（GUI）和多任务操作系统，从而广泛使用Windows系统，从而成为病毒攻击的主要对象。

5）攻击Andriod系统的病毒。Andriod系统来源于Linux系统，主要用于智能手机。现在智能手机具备了传统计算机的功能，逐步成为病毒新的攻击目标。

1.2 计算机病毒的链接方式分类

1）操作系统型病毒。此类病毒采用的方式是代替系统进行运行，很容易产生很大的破坏力，导致系统崩溃。

2）外壳型病毒。外壳型病毒是该类病毒中最常见的病毒，有易于编写，容易被发现的特点。其存在的形式是将其自身包围在主程序的四周，但并不修改元程序。

3）嵌入型病毒。在计算机现有的程序当中嵌入此类病毒，从而将计算机病毒的主体程序与其攻击的对象通过插入的方式进行链接。

4）源码型病毒。该病毒主要是攻击高级语言编写的计算机程序，源码型病毒主要是在高级语言所编写的程度编译之前就将病毒插入到程序当中，通过有效的编译，而将其称为编译中的合法一部分。

1.3 传播媒介分类

1）单机病毒。此类病毒一般都是通过磁盘作为载体，通常来说一般从软盘传入到硬盘当中，感染系统后，在将病毒传播到其余软盘，从而感染到其余系统。随着U盘的普及，当前主要表现为基于U盘的传播。

2）网络病毒。此类病毒主要是通过网络渠道，且具有更大的破坏力与传染性。

1.4 对病毒激活的时间进行分类

计算机病毒的激活大致可以分为两类：定时，指的是病毒在某一特定的阶段才会发作出来；随机，指的是病毒随时随地都有可能发作，没有具体规律。

2 计算机病毒的防范措施

（1）提高学生对计算机病毒防范意识,正视计算机病毒所带来的危害。有了较高的防范意识，意识到计算机病毒的危害，才有可能对计算机病毒进行及时快捷的防护。

（2）引导学生正确使用杀毒软件，例如在使用“360安全卫士”，对电脑健康进行检测评分，随时的检测与升级系统与相应的计算机程序，对于系统漏洞应及时安装相应的补丁，做好操作系统的更新，这样可以避免黑客通过系统出现的漏洞对计算机进行攻击。

（3）把握好计算机设备的入口关。我们认为把好入口非常重要，对于学生来说，在使用一些有可能携带病毒的U盘、光盘以前，或者从网络上下载的程序之前，经常忽视对于病毒的检查，所以需要先使用杀毒软件进行扫描，确定是否带有病毒，确认无误以后，在进行使用。

（4）对于学生来说，比如说色情网站、不明网站和黑客网站等存在很大的吸引力,经常发生点开网站或者是贸然打开聊天工具上发来的不明链接信息,对于不明的软件、程序等都没有较好的防范意思，所以就需要在对学生引导时，对于这点需要尤为的提点。

（5）在日常计算机使用时，引导学生养成良好的使用计算机的习惯，做到定时、定期杀毒。对于学生来说，平时使用电脑时，容易忽视后台运行的病毒，而此类后台病毒在经过一定的潜伏期之后，就会自动发作。所以，定时、定期的检查电脑，不但能够提升计算机的运行速度，更能检测是否感染病毒。

（6）除了日常的检查、维护之外，学生还需要了解、学习部分计算机相关知识，因为大多数学生家里都在使用电脑，而且随时都有可能受到病毒的供给，所以，掌握一定的计算机知识，在发现病毒的时候，不至于手忙脚乱，也能够将病毒带来的危害降至最低。

3 总结

对学生而言，尽量多掌握计算机病毒的分类知识以及防范病毒的措施，对我们日常在计算机网络生活中的信息安全有着重要的保护作用。随着时代的发展，计算机技术的迅速进步，对于学生来说，计算机已成必备之品。正确地认识、运用计算机才是当代学生最应该做的事。

参考文献

[1] 林铁瀛.计算机病毒预防及处理分析[J].信息科学,2011，（04）.

[2] 张晓东.浅论计算机病毒及其防范[J].才智,2010年32期.

[3] 金聪,谈华永,王晓燕.基于博弈理论的计算机病毒传播模型[J].计算机工程,2011年09期.

作者简介：

沙为超(1978-)，女，安徽大学，硕士毕业，现在任职于重庆通信学院计算机教研室，讲师；研究方向：信息安全。

刘梅华（1978-），女，辽宁工程技术大学硕士毕业，现任职重庆电子工程职业学院电子信息系讲师；研究方向：物联网技术及应用。