VF课程设计教学初探

何 彤 刘冬莉

（沈阳建筑大学信息学院 辽宁 沈阳 110168）

VF数据库是国家非计算机专业计算机等级考试的一个组成部分，在实际应用中VF具有强大的信息数据管理功能。VF数据库既包含对数据库的各种管理和操作应用，还包含对数据库应用系统的开发与设计，在非计算机本科生的课程设计教学中提高学生的VF数据库技术应用能力，努力发掘同学们的创新思维，是我们在教学中的工作重点。为促使学生更积极的去获取数据库专业知识，我们在实际教学中对VF数据库在数据加密和VF中对Excel对象的操作进行了一点学习和探索。

1 VF数据环境下的数据加密

在VF环境下开发的数据库系统，由于存储数据的数据文件采用了ASCII明文存储，使得非法用户可打开数据库文件。因此，为了保证数据的安全就须对数据的载体DBF文件进行加密保护，我们在实验中鼓励尝试学生采用不同的方法来实现数据加密，其中比较简单易行的方法就是把数据文件的ASCII码信息变成不可直接阅读的数据形式。

我们引导同学们从关系型数据库的表、字段、行和数据元素等方面出发，采用库内加密的思想。比如说以表为单位。文件型数据库一个文件只有一张表组成，我们采取对表的加密可以说是完成了对文件的加密了。还有一种方法以记录或字段为单位加密。通常情况下，我们都是以二维表方式来进行对数据库的访问。我们指导同学可以记录为单位来进行加密，使每一个记录都有一个密钥与之匹配，将数据库的每一个记录加密成密码文。那么也就是说每读一条记录则需进行一次加密操作，每写一条记录则需进行一次解密操作，而对于不需要访问的记录，就不需要进行任何的操作，在各自密钥的作用下存放在数据库文件中。记录的查找是则通过将需要查找的值加密成密码文后再进行查找。课设中有些同学还完成了以数据元素为单位加密，就是采用asc(),chr()等函数对字段内容做转换；或用低级文件函数转换库文件；用低级文件函数对用文本文件形式记录的信息进行加密。加密形式可有许多复杂的变化，可考虑密码加密参照用户名使同一密码不同用户密文也不同。通过实际操作学习同学们了解了加密实现的方法各有不同，也都有优劣之处，相信随着数据库加密技术的发展，数据库的使用会变得越来越安全，越来越快捷。

总之，通过学习同学们了解了数据库加密技术的应用，学会了解决了数据库中数据的安全问题。

2 VF中对Excel对象的操作

在VF课程设计中要同学们实现对表格处理软件Excel对象的操作，也是我们教学中的一个特点。我校非计算机专业的学生对Excel有一定的基础。Excel它自身带有功能强大的对象库，并且由于Excel对于OLE技术的支持，使得同学们能很方便的将Excel对象加入到其它支持OLE技术的开发软件中，可以在VF开发环境下编写代码对Excel对象进行操作，完成从电子表格中提取数据。

在教学中先让同学们了解Excel对象分层结构组织，某些对象包含在其它对象之中，最顶层的对象是Application，所有其它对象都在Application之下。从电子表格中提取数据要用到的对象及它们的层次结构如下：

以上对象中Application属于单个对象，其它的属于集合对象，当把集合对象看成是一个对象时，用对象名直接使用。把集合看成是一组对象时，要用索引指出是集合中的哪个具体对象，比如：Workbooks(“studentbookl.xls”)用 Excel文件名作为索引，指出是studentbookl这个具体的工作簿对象。Worksheets(“sheet1”)用工作表名作为索引，指出是名称为sheetl的具体的工作表对象。Range(“tl”)用单元格名称作为索引。Cells(10，10)用单元格所在的行列作为索引，指出是表格中第10行，第10列这个单元格对象。引用Excel中的对象有时必须给出到达该对象路径上的所有对象，例如要编写代码打开c:studentbook1.xls工作簿，然后将第一个工作表上的第一个单元格中放入一个值，编写如下代码：

在实践中同学们学会了在VF中对Excel对象进行操作的步骤：（1）将Excel的Application对象指定给VF的对象型变量。（2）利用指定的VF对象变量访问Excel的对象。（3）当Excel对象不再使用时终止它的执行。要将Application对象送给VF变量，要用creatobject函数完成。当Excel对象不再使用时，用Application的Quit方法关闭对Excel对象的使用。

通过学习和实践使得同学们初步掌握了VF中对Excel对象的操作方法，取得了较好的学习效果。

［1］方智惠，曾刚，杨奔.VaualForpro 开发人员指南[M].北京：希望电子出版社，2002，10.

［2］郭兴成.VsualForpro7.0 开发实作教程[M].北京：希望电子出版社，2002，11.