心灵的辫子

景佳

午睡起床的时候，搬把椅子坐在教室前为女孩们梳辫子已成为我生活的享受。

记得刚开始，我并不太会梳头发，每次给孩子们扎的辫子总是一高一低的，经常要连梳两三次才会感觉满意，但孩子们喜欢，我就乐此不疲。而且它也让我有更多的机会了解孩子，触摸孩子的心灵；让我和孩子之间显得那样亲密、和谐。

因为每次梳头时女孩子们总有许多和我说不完的秘密。例如：“老师，妈妈昨天带我到淘气堡玩了。”“老师，我今天带了一件玩具是送给你的。”“老师，昨天妈妈带我去吃必胜客了。”“老师……”

直到有一天，我们班皓皓的妈妈来到学校和我交流，说皓皓在家要求妈妈帮他扎辫子。妈妈向他解释说男孩不需要扎辫子，可他就是不听，问他什么原因他也不说，所以请老师想想办法帮忙解决皓皓的这个问题。了解了这一情况我也很奇怪，平时皓皓的表现很“男子汉”的，最近怎么了？午饭后孩子们都自由地晒着太阳，我悄悄地来到皓皓的身边。“皓皓，你今天画的画真棒！”皓皓在我的夸奖下显得非常高兴。我故作神秘地搂过他说：“你今天早上起床后是不是给妈妈提了一個小要求？”皓皓紧张地点点头。“你能和我分享你这个小秘密吗？”皓皓还是点点头。“那你为什么要妈妈帮你扎辫子呢？”我开始步入正题，皓皓为难地看着我默不做声。“我可是你最好的朋友，不是吗？”皓皓在我的鼓励下终于小声说道：“我扎了辫子，起床后你就可以和我说悄悄话了……”啊！原来原因就这么简单，我恍然大悟，心里一热紧紧地抱住了皓皓。这就是一个孩子对老师最纯真的心……

通过梳头的风波，我意识到孩子是觉得自己被忽略了。帮孩子梳头在老师心中也许是一件再小不过的事情，但在孩子心中，这却是一件了不起的事情。他看到几个女孩子在梳辫子，得到了老师的关注，就非常羡慕，也想引起老师的注意。老师给予每个宝宝同样的关注，他们就会感到非常的满足了。

每个孩子都有一颗敏感而细腻的心灵，说不定老师的一个微小的举动就会给孩子带来心理上很大的满足。自此，每天午睡后，我都会给每个孩子梳理一下头发。谈一谈、说一说，让他们知道老师随时都在关注他们，老师的爱时刻就在自己身边。