画出孩子个性的展现

三姐妹 张怡雯(5岁)

点评：画中的长颈鹿三姐妹可爱、美丽，小作者给它们都画上了会说话的大眼睛，穿上了各种线条和图形组合的漂亮衣服，给人的视觉效果非常好，尤其是利用彩色纸的自然颜色，在画好的外轮廓上涂了一圈深一点的橙色，使画面更有层次感，更具欣赏性。美中不足的是画面中的长颈鹿动态略显拘谨，生活中注意观察一些细节部分，你将会有更大的进步哦!

鸡爸爸鸡宝宝 牛薇琦(5岁)

点评：这是一幅极具童趣的作品，鸡爸爸背上不仅背着鸡宝宝，又好像在给前面和旁边的鸡宝宝们在说：别急，过一会就该轮到背你了。哎!鸡爸爸累不累呢?鸡爸爸说“不累不累，你们都是我的乖宝宝。”不容质疑小作者线条构图能力很棒，画面很饱满，而且一定是生活在一个很幸福的家庭。

螃蟹举重冠军 李金聪(6岁)

点评：看我厉害吧!我是举重冠军哦!我想这是小作者迫切想告诉我们的，画面突出了螃蟹举重的这神态和动态，感觉举得轻松自如，而且冠军自认为是实至名归，因为喝彩的可来了不少，太阳、乌龟、小鸟还有小朋友，看我神气吗?从这幅画的构图和涂色可以看出小作者是一个充满自信和极具想象力的孩子。

我们在一起 李金聪(6岁)

点评：画面中的三头奶牛和三个小人相映成趣，使这幅作品非常生动。好像互相在说话、在交流，彼此是非常要好的朋友。整个画面构图错落有致、线条流畅，突出了奶牛的外形特点，背景色小作者采用了渐变的涂色方法巧妙地衬托了整个画面，突出了重点，使人感觉到舒服惬意，很棒。