让艺术巡游于科学的世界
2012-04-29
早期教育(家庭教育) 2012年11期
我院举办的“科技艺术节”,打破了以往幼儿园较单一的“科技节”或“艺术节”模式,尝试领域间的相互渗透、交融,使活动有了更大的拓展空间,师幼、家园的互动平台也更加宽广。
科技大巡游—小班孩子年龄小,对科技、艺术更多地是注重体验。穿着自己和爸爸、妈妈一起设计的奇思妙想的“服装”去巡游,是件多么快乐的事情啊!巡游的主题有:风、飞船、我会飞、车……瞧,孩子们异想天开地把自己和设计的汽车连成一体,这“人车合一”的创意还不错吧?
科技小实验—中班孩子好奇心强,有一定的动手能力。您看这些5岁大的孩子俨然成了一个个小科学家,用自己的感官去探索科技的奥妙,从中感受“恍然大悟”的乐趣。
孩子们在验证“会旋转的荷花”的小实验孩子和妈妈一起研究“小灯泡亮了”吗
科技艺术节吸引了许多父母的参与
魔术游戏“清水变果汁”
科技漫画—大班孩子的想象力、思维能力和绘画技能都有了较大的发展。您看孩子们天马行空的作品:《21世纪的新产品》《椅子的创想》《我发明的多功能机器》……一幅幅充满童趣的想象漫画告诉大人们,未来的发明家就在这里诞生。
科技艺术以全方位、多角度的表现方式,正式登上了幼儿教育的舞台,它颠覆了传统的艺术,借以科技思维、科技要素、科技观念为主要表现手段,开启了艺术教育全新的时代,它的升华自然会让你我感受到艺术的新魅力。