善待孩子比重建莫言纪念馆更重要

黄栀梓

莫言获诺贝尔文学奖后，地方政府觉得原有的莫言文学馆地方太小，无法满足接待需求，决定重新建设莫言纪念馆。

当地政府的此举，让人不禁联想到莫言少年时代的悲凉。他小学毕业以后，因家庭成分是富裕中农，也因得罪了一个农村代表，被剥夺继续上中学的权利，只能在家务农，成为一名公社小社员。用现在的有关法律法规来衡量，他当时不过十二三岁，属未成年人，当地就让他当公社社员，从事劳动生产，显然有使用“童工”之嫌。次年，他因饥饿难耐偷拔了生产队一根红萝卜，被押送到工地，生产队还专门为其召开了一次批斗会。这在当代青少年看来，也许就更是不可思议了。

虽然那个时代已经离我们远去，但是“前事不忘，后事之师”，给我们留下的教训应该是值得吸取的。也许每一个时代都存在不公平的社会现象，只是表现的方式不同而已。那个时代是由于莫言的家庭出身不是“根正苗红”，再加之有人从中“使坏”，他的上学权就被无情剥夺了。而在当代，也有很多孩子或因“户籍壁垒”不能在城里就学、高考，或因交不起高额的“择校费”不能享受优质教育资源。

虽然“萝卜事件”给少年莫言幼小的心灵留下了巨大的伤痛，但这个惨痛的记忆也为他成就文学事业帮了大忙，他以这次惨痛的历练为素材创作出两篇小说：一篇是《透明的红萝卜》，一篇是《枯河》，尤其是中篇小说《透明的红萝卜》曾引起较大的社会反响。莫言是坚强的，也是幸运的。试想，“萝卜事件”若是发生在一个意志脆弱、心理承受能力较差的孩子身上，其后果又会怎样呢？现在还有不少少年儿童因为“户籍壁垒”或者“择校费”而求学受阻，这是各地普遍存在的一个社会问题。也有一些孩子像当年的莫言那样，由于这个时代的种种不公而与优质教育资源无缘，或者受到不公正的对待。如果当地政府对加大教育投资，善待每一个孩子，也像要重建莫言纪念馆一样慷慨，那才算是从莫言的少年境遇中吸取了教训，其意义也许会更大一些，而对于莫言来说，这也许比重建纪念馆更令他欣慰。