热能与动力工程专业立体化课程体系的改革与实践

黄树红 舒水明 王晓墨 吴超美

摘要本文针对热能与动力工程专业课程进行立体化课程体系的改革与实践，构建了“解惑+引导”的教授系列课程、“认知+实证”的特色平台课程、“平台+模块”的优化实验课程以及“课程设计+课外科技”的创新教育设计环节等立体化课程体系。该课程体系的实践对培养创新精英人才，因人施教、因材施教有着重要的借鉴意义。

关键词课程体系立体化热能与动力工程