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如何面向市场培养动漫专项人才初探

2012-04-29雷力钧

科技创新导报 2012年21期
关键词:动漫动画软件

雷力钧

摘 要:动漫行业依靠虚构的角色创造了巨大的经济财富和社会价值,是推动国家文化经济建设的支柱产业。我国的动漫市场正在迅猛发展,国产动漫数量不断增长,质量也在逐步提升,大量优秀的动漫作品批量的投放市场。通过对动漫专项人才的艺术素养和计算机设计专业技术的教学为社会培养出高素质的专项动漫人才是动漫教学的主要方向。

关键词:面向市场培养动漫专项人才

中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)07(c)-0229-01

1 用理论教学提高学生的审美能力和审美情趣

动漫专业属于文化传播教学方式,动漫创作理念是按照专业技能特点被划归在艺术系。摒弃我国传统动漫教学中对优秀动漫脚本模仿创作的习惯,重视动漫制作故事情节和原创特色的培养,确保原创动漫作品艺术风格和故事情节相互协调营造出独具特色的动漫艺术作品。

教学过程中教师要重视培养学生审美能力和审美情趣,始终要把教学重点放在对学生进行艺术技能和创造能力的培养上,通过审美教育提高他们感受美、鉴赏美和创造美的能力。而审美活动是以审美需要的动机为动力,以审美经验为基础的欣赏和创作过程。学生对艺术作品有了鉴赏能力后,在体味艺术作品内涵的同时也感受了美,陶冶了情操,净化了心灵,启迪了智慧。学生根据自己对艺术作品的感受创作动漫设计,用精美的人物造型和故事情节为社会大众所喜爱。动漫的创作灵感来源于生活,通过生活中的感受和联想创作出人们喜闻乐见的人物形象和故事情节在平凡的故事里蕴含哲理,在温馨浪漫的场景中展示情感打动人心。动漫的艺术设计以其鲜明的色彩、生动的故事内容、动人的音乐旋律给人带来美的感受。培养学生的动画手绘能力、艺术策划能力、电脑图像绘制能力、使动漫作品有创意、有艺术价值的同时具备商业价值。培养高素质的艺术创作人才就要训练学生对颜色的配比的手法,对动画情节生动的展示的技巧。世界的动漫行业高速发展,动漫不是简单的会动的漫画概念了,要吸收国外动画制作的创作理念,通过剧本的编写,通过故事情节制定相应的画面设计做好动画场景的布置。培养动漫专项人才用理论和实践相结合的方法,为适应社会需求把培养目标放在教学思维模式里,本着学校与企业共建的方法培养学生原创动画的设计能力。

一部好的动漫作品主要体现在它的艺术风格和情节规划上,为了使我国动漫业技能技巧、创意、选题方面要跟上国际形势,使动漫作品在温馨浪漫的场景中展示情感打动人心。使动漫设计具有鲜明的色彩、生动的故事内容、动人的音乐旋律等美学元素,才能给人带来美的感受。要学习和研究西方动漫设计模式从艺术思想、形体解剖理论、等美术专业技法上寻找写实主义创作理念,使课程体系与教学理念完美的结合。动漫专业主要不是教学生如何画画,而是培养艺术思维。动漫教学是开拓学生思维、培养学生的审美个性和创新精神以及增强其艺术判断力的一门学科。动漫作品是创作者结合自身的艺术修养和生活内涵的积累升华迸发出艺术灵感的再现。

2以计算机图像图形技术为主要教学特色

计算机动漫设计课程主要是绘图软件的应用,图形图像技术在动漫教学中已形成了主要工具优势。动画设计、特效编制、手绘扫描应用等技术手段在动漫制作过程中有广泛的应用空间。培养学生熟练掌握动画应用软件Photoshop以及CorelDRAW等动漫设计工具的具体使用方法和应用技巧。使学生熟练掌握设计软件的技巧使用电脑软件进行平面设计、动画制作、漫画绘制。

面向市场做好电脑的计算机图像设计技术培训是专业性很强的电脑操作课程。图像计算机设计出的动漫作品需要以商品的形式创造价值,在创作之前就要做好市场策划方案,根据目前市场需求进行生活感受的摸索,艺术联想的升华,找到贴近生活的创作灵感。配合技巧性的动漫场景特效技术方法,进行电脑动漫速写,动画脚本制作,动画编辑,动画角色场景搭配,动画音乐配置,视频剪辑,作品的整理。原创作品的编制需要一个漫长的时间,培养学生独立创作动漫作品的基础工作是使学生熟练掌握动漫设计软件的使用方法和技巧。动漫软件Photoshop是图像扫描、图像修改、图像编辑合成是动漫制作主要工具,在平面设计领域被广泛应用。Photoshop是图像基础处理的主要工具软件,软件在工作用对已经设计好的图像或者收集到到的图像进行编辑加工进行特效处理达到理想的艺术效果。主要应用在动漫的广告宣传画、封面设计、印刷品宣传上。平面软件设计是动漫设计的雏形,是电脑设计动漫的基础工作。

要成为专业的动漫制作者和世界动漫创作接轨目前还要掌握三维动画软件Maya的使用技术。Maya软件会渲染出电影摄制的效果,是一款世界动画制作的通用软件。这款软件具备三维视觉效果的同时还拥有了先进的数字化布料模拟技术、毛发的仿真、人物动态模拟量分析、和运动协调匹配的数字技术。Maya软件的学习和应用是保证动漫作品在国际市场站稳脚跟的基础,全面推广Maya软件的动漫教学中的应用是培养动漫专项人才基本保证。

3综合艺术素养和电脑技术培养动漫设计专项人才

艺术的氛围是构思创作动漫作品的理论源泉,电脑设计软件的应用是把梦想变成现实的主要途径。动漫创作的策划,编剧和创意必须以艺术内涵为创作灵魂。动漫人物素材,场景的配置必须把握高素质的艺术构思为设计标准,无论是色彩的搭配,色调的融合还是视觉感染效果都需要良好的艺术功底做底蕴。色彩的冷暖,色差、色温合理的搭配不是简单的一句话就可以传授的技巧,是常年累月通过学习和积累才能把握的艺术功底。只有在色彩中、艺术氛围中侵染出来的作品才能在欣赏者眼中留下永恒的记忆。科学的进步社会的发展人的素质不断提高,人类的动漫鉴赏能力也随着提高。

满足动漫欣赏者需求的感人故事情节、炫彩的的视觉冲击、特效的技能震撼这三个要素是动漫创作的主要出发点。故事情节和色彩搭配属于艺术范畴,动漫专业作为艺术系的一个分支,提高学生艺术技能在教学工作中难度不是很大。在动漫电脑软件技能设计的学习和应用中教学难点却很大,新动漫软件的不断开发,软件使用人才局限于理工学院的教学范畴,艺术院校师资能力有限。要面向市场培养动漫设计顶级人才就要有大的资金投入和师资力量的配备才能达到预期的效果。

4 结语

我国的动漫创作落后于国外的原因是动漫专项人才的短缺,面向市场培养动漫专项人才是实现我国动漫产业创新发展的基础。从教育抓起,培养高素质的动漫创作人才增强我国动漫创作的实力推动社会发展,繁荣文化经济建设。

参考文献

[1] 张云志.中国动画应走出绘画步入电影殿堂[J].电视字幕(特技与动画),2007年04期.

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