理实一体化非编实训室的布局
2012-04-29马思聪聂翠红
科技资讯 2012年3期
马思聪 聂翠红
高等职业教育的培养目标是,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力,在生产、建设、管理、服务等第一线工作的高级技术应用性人才。技术应用能力主要是通过实践练习而形成的。理实一体的主要思想就是理论与實践相结合,让学生在做中学,学中做。理实一体的非编实训室是开展理实一体化非线性编辑教学的必备条件之一。
2012-04-29马思聪聂翠红
马思聪 聂翠红
高等职业教育的培养目标是,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力,在生产、建设、管理、服务等第一线工作的高级技术应用性人才。技术应用能力主要是通过实践练习而形成的。理实一体的主要思想就是理论与實践相结合,让学生在做中学,学中做。理实一体的非编实训室是开展理实一体化非线性编辑教学的必备条件之一。