贯彻落实才是硬道理

梁茂恒

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的20字方针，办人民满意的教育，建设人力资源强国的目标，令人振奋、令人鼓舞。作为农村一线教育工作者，更是对基层教育工作充满信心，下面结合河东中心小学工作实际，谈谈如何贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要。

一、努力开创学前教育

坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提高教育现代化水平。坚持政府主导、社会参与、大力发展我校幼儿园。为缓解“入园难”问题，我校在师资短缺的情况下，中心小学布置各村小开办学前班，做到村村幼儿可入园。为创办一流幼儿园，学校班子与章舍社区领导协调好，在章舍新村预留了5亩土地，准备在三年之内建好中心幼儿园，设计办园规模15个班，可容纳幼儿400人左右。根据经济形式发展需求，逐步普及学前三年教育，保证学区幼儿享受高质量幼儿教育。加强幼儿教育师资培训工作，加强幼儿教育与小学教育的有机衔接。

二、建立机制，均衡发展

推进河东各村小校舍安全工程，2008年已全部实现学校楼房化，无危房，建立相适应的教师配置、校舍建设、条件装备等保障机制。逐步推行小班化教学，建立留守儿童关爱服务体系和动态监测机制，我校要求每位教师每学期到留守儿童家走访不少于两次，与留守儿童家长电话联系不少于三次。加强非文字科目教学，培养学生实践能力和创新意识，发展体育教育事业，保证学生每天阳光体育锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平。

坚持全面均衡发展。减轻中小学生课业负担。制止以考试成绩和升学率为主要依据评价学校和教师。我校实行不定期查课，严格执行国家课程方案和课程标准，教师不得随意增减课程，不得搞小学奥赛培训提高教学难度，常规检查中严格控制作业量、考试频次和难度。对于薄弱学校，河东中心小学制定方案，每年职称聘任中，聘到的高级教师要到薄弱学校任教两年。中心小学各学科教学骨干、能手每学期要到薄弱学校上两堂示范课，与薄弱学校教师交流教学心得，并与薄弱学校教师接对子。

合理确定各村小办学条件、教师编制、办学规模，建立责权一致、事权和财权相统一的教育经费管理体制，在各级政府及有关部门依法保障下，学校行使办学自主权。

三、建设高素质教师队伍

1． 坚持德育为先

以师德教育为重点，增强教师教书育人的责任感和能力水平。我校每学年组织教师在暑假集中进行师德师风培训，并要求教师在网络上进行师德师风培训，布置教师写出个人学习总结或心得体会。另一方面杜绝教师推销教辅用书，杜绝有偿家教等现象，接受家长和社会监督，接待来电信访，一经核实必将严惩。

2．培养学习型研究型教师

严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。按照基础教育改革发展的要求，遵循教师成长规律，着力抓好新任教师岗前培训、在职教师岗位培训和骨干教师研修提高。以中青年教师为重点，努力提升教师学历水平。以实施“国培计划”为抓手，培养学科带头人和骨干教师。三年来，我校组织了32名教师参加“国家班主任远程教育”培训，理论运用于实践，提高班级管理水平。引导教师潜心教学科研，鼓励中青年优秀教师脱颖而出。自2010年下学期徐文根任河东中心小学校长起，学校制订了科学的教师培训、外出学习制度，启动了名师培育工程。2010-2011学年，经过市、区教研室安排，我校派出教师36人次到婺源、宜春、南昌观摩教学名师上课，聆听教育专家讲座。同时要求外派教师每人学习回来要上一场汇报课，组织各村小学派教师听汇报课，课后开展教研探讨，促进教师教学水平整体提升。名师培育工程在组织青年教师上比武课，说课比赛基础上，每门学科选出四名优秀教师，作为名师培育对象，由抚州市小学语文学科带头人，江西省小学语文骨干教师候选人徐文根校长引领，开展教育科研探究，采用走出去，请进来的办法，促进我校名师成长。

3．健全教师管理制度和保障激励机制

完善学校教师编制标准，实行教师信息网络管理，不断优化教师资源配置，采取边远教师补助制，优秀老师送教帮扶制，近几年在省人力资源和社会保障部门实行统一公开招聘考试中，为我校选送优秀青年教师5名。确保教师工资按时足额发放，完善并落实老师养老医疗等社会保障政策。

4．加强教育投入和经费使用的监督管理

建立教育经费统计公告制度，主动接受社会监督。严格执行国家财政资金管理法律制度和财经纪律，加强财务监管，建立经费使用绩效评价制度，加强重大项目经费使用考评，提高经费使用效率。

四、加快教育信息化建设

为了跟上教育信息化建设工程，我校实行村村通网络，建立空中课堂，满足教师学习需求，在区教育局的关怀下，为我中心小学配备多媒体远程教学设备；建设数字化教学资源库和公共服务平台；依托江西省教育资源网，引导教师上传下载学习素材、教学课件、网络课程等教学资源，同时也组织教师参加“江西省中小学教师继续教育”培训，开发一批具有我省特色的网络精品课程和课件。

我校乃农村教育渺小一粒，但也能为提高全民族素质，推进科技创新、文化繁荣，为经济发展、社会进步和民生改善贡献绵薄之力；把提高质量作为教育改革发展的核心任务。努力办好每一所村小，培育好每一位教师，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。办好人民满意的教育，坚定贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出贡献。