教育问与答

想让孩子稳重点

我的儿子2岁3个月，性格外向，不怕生。上幼儿园半日班已经两个多月了，从没哭闹过。但是他特别任性，出去玩总没有玩够的时候，平时也不听话。老师说他没有危机感，跟谁都玩。我知道性格外向没有什么不好，但是我希望孩子能稳重一点，别老那么浮躁。他很执拗，常常会人来疯，人越多他越放得开，很爱表现，我想让他有所收敛。我想请问专家，这样的性格如何引导改变？

“爱玩、爱表现、任性”是孩子们处于他们这个阶段的特性。

他们对世界充满了好奇，对于任何东西都想尝试一下——爱玩；

他们想通过自己的表现得到父母或其他人的关注——爱表现；

他们的认知能力尚未发展完全，凡事都只能从自我的角度来思考行事——任性。

加上您的孩子个性外向，喜欢和陌生人接触，所以在他身上“爱玩、爱表现、任性”的特质表现得更加明显。其实，我倒认为家长不必为此太过担心，因为随着孩子的成长，他会在生活中学习到一些经验，比如，陌生的环境虽然很新鲜也很吸引人，但是可能会隐藏着一些危险。他的认知能力会逐步地发展，从只能从自我角度思考行事成长为不仅能从自身的角度考虑事情，也能揣测父母的想法。当然这些自然的成长发展要辅以父母正确的教导才会取得更佳的效果。我们都知道，个性的改变并不是一蹴而就的，想让孩子的个性更加稳重一些，可以先从培养孩子的一些良好的习惯做起。

培养孩子良好的注意品质

每天安排一段时间（由于幼儿的注意力集中时间有限，可以限定5～15分钟），让宝宝在安静的环境中独自做一些能够静下心来的游戏，如画画、拼图等。开始前，先要和孩子作好约定：在这段时间里，宝宝要好好玩这个游戏，不能随意走来走去，大喊大叫，宝宝做得好，爸爸妈妈会奖励你。

培养孩子的责任感

在做一件事情之前交给他一个小任务，让他带着任务去完成事情，甚至帮助父母完成事情，爸爸带宝宝下楼玩之前，妈妈可以叮嘱宝宝：“爸爸总是犯糊涂，忘记回家吃饭的时间，宝宝帮妈妈提醒爸爸天黑之前一定要回来吃饭噢。”并且要得到宝宝对任务的承诺，最终若宝宝确实完成了他的任务（不仅“提醒”了爸爸，也有效地控制了自己的贪玩并按时回家吃饭），妈妈一定要郑重地表扬宝宝做得好，以强化他的行为表现。（陈国鹏）

如何缓解害怕的情绪

我的孩子3岁了，有一天晚上，他说自己听到另一个房间里传来喷嚏声，很害怕，但那个房间里明明没有人，怎么会有喷嚏声呢？我该怎样帮助宝宝克服这种害怕的心理呢？

其实这是对未知事情的恐惧，解决这个问题最关键的是要寻求这个害怕的源头是什么。

孩子从六七个月开始，他会认生，会怕陌生人，怕陌生的环境，其实这正是孩子天生的自我保护。随着孩子探索范围越来越大，他对于很多未知的东西心存好奇，但实际上当他在探索的过程中不能相对安全地去接近这个探索物的时候，他也会怕。怕黑就是一个很常见的情况，两三岁的孩子，听过一些故事，于是开始自己吓唬自己，开始怕黑。随着他逐渐长大，那些未知的东西慢慢明朗化了，他也会将恐惧的心理慢慢抛弃掉。

所谓“无知者无畏”，当宝宝什么都不知道的时候，他什么都不怕。当他明白了以后，也就不再害怕了。就是当他半知不知的阶段，似乎知道一些，但又不是很清楚那是什么，比如那一个未知的喷嚏，面临这种未知的时候，宝宝就会非常害怕。这种情况，不妨试试：

讲个故事

孩子们都怕这种未知的事情。有一个故事叫《咕咚来了》，我们不妨给他讲讲这类的故事，可以帮助他缓解害怕的情绪。让他知道，实际上，这个喷嚏声就跟咕咚一样。

找到害怕的源头

如果是楼上、楼下的人打喷嚏，我们可以跟楼上楼下的人沟通一下这个问题，沟通好了以后，打个电话上去说，打个喷嚏看看，让孩子听听是谁在打喷嚏，他可能就会释然了，而不至于在这个房间找找，在那个房间找找。试想一下，一个未知的声音，哪怕是成人，在很安静的环境下忽然有个未知的喷嚏声，我们也会吓一跳的。

建立良好的亲子关系

孩子的成长是需要安全感的，他从很小的时候开始，与亲人之间需要建立良好的安全依恋。如果父母亲不是总用“如果你再这样我就不喜欢你了”、“悄悄地离开”等等方式对待孩子，而是告诉孩子：“你这样做不好，妈妈希望你能……”“妈妈现在去上班，晚上就回来。”那么，孩子就不会那么害怕。他清楚父母的行踪和出现的时间，他的焦虑、恐惧都会少很多。（徐凡）

我的宝宝不愿意爬

我的宝宝9个月了，就是不愿意爬怎么办？

爬的内容有很多，比如转圈爬，侧着爬，台阶爬，如果这些爬行内容都爬好的话，是能够促进大脑的发育的。如果宝宝不愿意爬，那么不妨想想办法创造让孩子爬的机会。

别担心宝宝够不到

宝宝经常为了一个东西而爬，问问自己，您是否曾经把东西往前推一点？有些父母担心宝宝太累，够不到，就会自然地帮宝宝减轻“工作量”。事实上，如果你不帮他，他反而会玩得很高兴。可以在宝宝要的东西上拴一个小绳，不断地往前拉，陪宝宝好好玩一玩爬行游戏，这种引导对宝宝很重要。

练习跪的习惯

有个别孩子需要增加手和上肢的力量，更多的孩子要学会跪。我们所有经历过孩子成长的人都知道，孩子在学爬的过程当中，先学会的是倒爬，倒爬是由于手支撑地面形成了一个向后的推力。人之所以能往前走，是因为膝盖支撑地面，支撑体重60%、70%以后，身体就会非常灵活了。如果他往前一趴，手往下一放，自然就是一个爬姿，这个时候他左右动作转移的能力只要够，他就能爬起来，所以我们在家里面要练习跪。

增加腰的力量

不会爬之前，要增加腰和后背的力量。这个力量增加了，宝宝离爬就又近了一步。会爬以后，可以弄个大纸盒让孩子钻，或者在被子上爬来爬去，这些都可以提高宝宝爬行的兴趣。（郭建国）

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