高中物理中“变化量”与“变化率”的概念

刘海林

在高中物理中，为了表示一些物理现象的变化规律，有时用变化量、有时用变化率或者定义一个新的物理量，学生在学习过程中经常容易混淆，在教学过程中注意引导学生准确理解变化量与变化率的区别，对帮助学生克服物理学习困难，加深对物理概念的理解，有较好的促进作用。