网络同传在计算机实验室管理中的应用

沈亚军　吕志峰

摘要： 本文分析了计算机实验室管理中系统安装的问题，采用先进的技术手段进行管理，显得越来越必要。作者结合多年的工作经验，总结和介绍了在实验室管理中网络对拷的方法。

关键词： 网络同传计算机实验室管理应用

1.引言

随着互联网的迅速普及，计算机已经成为人们必不可少的工具。社会对计算机专业人才的需求量不断增大，因此各高校开设大量的计算机课程、建设大量的计算机实验室。而在实验室管理时，不可避免地存在一些问题。人为的破坏：有些学生删除系统文件、修改系统设置、安装游戏等，而造成系统损坏，计算机不能正常启动。批量数据的修改工作量大：在实际使用，每台计算机需要手动配置不同的计算机名称和IP地址等，一台台地修改工作量太大。

为了解决以上问题，在进行系统安装时，利用新的技术手段、采用网络同传技术，可以大大缩短计算机系统安装的时间，提高工作效率。

2.单机安装系统和网络安装系统的比较

在进行单机系统的安装时，要先硬盘分区、安装操作系统、安装硬件驱动，再安装办公软件等。一台机器要安装一个小时，如果有100多台计算机，全部装好要大量时间。在以前的实验室管理中，为了提高安装速度，我们采用了GHOST克隆技术，一台机器安装完成后，用硬盘进行克隆。这样在配置完全一样的情况下，另一台计算机也就完成了系统的安装。采用GHOST克隆技术大大缩短了系统的安装时间，10分钟左右就可以克隆完成。相比一台台地进行系统安装速度大大提高，缺点是硬盘的克隆需要拆卸硬盘，变相地增加了工作量。

网络安装系统就是通过局域网进行系统的安装，也可以简单地理解为计算机之间通过网络进行硬盘的克隆。首先对一台计算机进行系统的安装，这台计算机作为克隆机，也就是发射端，其他计算机作为接收端。通过网络接收端登录到发射端接收数据，进行批量的数据传输。可以一次性完成所有接收端的系统安装。

相比之下，采用网络系统安装的优势就比较明显。（1）安装方便、高效。在安装系统时，只需要安装一台计算机，再利用网络传输，将发送端的所有数据通过网络拷贝到其他计算机中。（2）维护简单、便于管理。在实验室使用过程中，如果有计算机感染病毒，或其他原因使得计算机无法正常工作时，只需件发送端数据重新发送到出现问题的计算机上，就可以快速地恢复到正常状态。（3）提高效率、节省开支。使用网络系统安装，只需将发送端安装好，其他的计算机通过网络进行安装和维护，可以大大提高工作效率。

3.网络同传的介绍

网络同传是联想电脑公司开发设计的，是联想教育应用EDU方案中的一个重要的功能。联想教育应用EDU方案是为计算机实验室、公共网吧等机房环境而开发设计的，包括硬盘分区管理、CMOS参数保护、硬盘数据保护、IP地址分配、网络同传、网络唤醒、智能同传及机房网络管理控制等功能，主要解决系统管理员如何方便快速地管理机房，包括给计算机快速高效地安装操作系统、工具软件、系统驱动程序和应用软件的问题。

网络同传可以实现将一台系统安装完整的计算机作为发送端，通过局域网将数据传送给网络内的其他计算机，快速实现系统的安装。使用时一台已安装完整系统的计算机作为发送端，接收端计算机一般不超过200台，为保证网络同传时的稳定，建议每次不超过100台。接收端和发送端通过交换机或集线器连接在一个局域网内，如果是可配置网络设备需要设置允许广播包的传输。为了保证系统的正常允许，发送端计算机需要使用和接收端一致的型号及配置。

在计算机实验室的实际使用过程中，每台计算机都需要手动配置不同的计算机名称和IP地址等，以区别于其他计算机，方便系统的管理，实现资源的共享。网络同传开通的IP地址分配功能，可以轻松地实现和解决这个问题。通过接收端计算机的登录，在发送端登记接收端计算机的MAC地址。在发送端建立IP地址、计算机名称和MAC地址一一对应的表格。在网络同传发送端根据表格，将IP地址和计算机名称发送给相应的接收端，接收端在收到IP地址和计算机名称后，重新启动将信息写入系统。方便快速地完成IP地址和计算机名称的修改。

4.网络同传的实现

为验证网络同传的功效，我们采用100台联想机器进行试验。所有进行安装试验的计算机出厂时就提供了联想教育应用方案EDU6.1，均支持网络同传功能。在计算机启动时按F4可轻松进入同传界面。首先我们将作为发送端的计算机安装操作系统、驱动程序和必要的工具软件、应用软件。安装完成后，启动发送端计算机，在出现启动系统界面后按F4进入网络同传界面，如图1所示。

图1发送接收选择界面

发送端计算机选择在选择界面点击“发送端”按钮进入接收端登录界面，在其中会显示已经登录的登录端信息。如图2所示。

图2显示接收端登录信息

接收端显示的信息有：接收端的登录名称、IP地址、MAC地址和登录状态。

计算机通电开启后系统会自动启动网络同传功能，检测网络上是否存在发送端，如果存在则自动进入接收端。当所有计算机进入网络同传功能的界面时，接收端的屏幕上会显示所有的登录信息。在发送端登录管理界面点击“完成”按钮。进入网络同传发送端设置界面，如图3所示。

图3网络同传发送端主界面

网络同传除了可以传播硬盘的数据外，还可以进行IP地址和计算机名称的批量修改，极大地方便了实验室的管理和维护。在网络同传发送端管理界面中单击“IP分配”按钮可以进行IP地址的分配操作。在IP修改界面如果选择“只修改本机”，用户设置的计算机名称则被分配给发送端，而不会去修改连线中的接收端计算机名称。如果选择“修改本次连线所有机器”，用户设置的计算机名称将被分配给所有连线的接收端。用户可以根据登录的接收端的MAC地址修改IP地址分配表中的数据，指定机器的IP地址和计算机名称。

当所有的设置完成后，点击“同传”按钮，发送端会向所有已经登录的接收端发送数据，包括分区的大小、格式及分区上安装的系统等。如设置了IP地址、计算机名称的批量修改也会同时发送。数据量的多少，决定了系统的对拷时间。我们作为发送端的计算机硬盘一使用的容量有15G左右，对拷时间20分钟左右。对拷完成后接收端自动重启、修改IP地址和计算机名称，整个通络同传就完成了。

5.结语

我们对计算机实验室的传统管理模式下的单机系统安装及现代管理中采用的网络系统安装进行了对比分析。随着计算机的不断发展，实验室的规模扩大及网络技术的应用，传统的单机管理和现在的网络管理的差异也越来越多。网络化的管理特别是网络同传在计算机实验室的应用，解决了以前单机管理所不能解决的大量问题。无论是速度、质量还是效率都有很大的提高。网络同传在系统的快速恢复、安装、批量生成IP地址和计算机名称上有着很大的优势，但其不能对硬盘提供保护，计算机实验室管理和维护是一个系统的工程，应采用多种技术手段相结合、取长补短。不断地应用新的技术手段、提高计算机实验室的管理和维护的效率，在减少工作量的同时提高利用率。

参考文献：

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