以心换心

朱学玲

近几年，我一直担任高年级班主任兼语文老师，针对学生开学不能全心投入学习的状态，我往往是开学就步入正轨，不给他们散漫、拖拉的机会。

开学时，我会提前到校打扫班级卫生，整理好桌椅，领到新书，坐在教室里等待每一个学生的到来。学生进门后都将领到我发给他们的一套新书和一张白纸。每一张白纸上都有这么一句话：“欢迎你——朋友！现在正式开学！”

等到同学们都到齐了，我带领他们在校园内走一圈，回到班级之后，让大家说一说自己的见闻感受。有的同学说：“某班真乱，学生乱打乱跑，到现在书还没领。”有的同学说：“某班太脏了，垃圾满地都是，他们还光顾着玩。”看到同学们毫无顾忌地说出自己的心里话，我笑了，然后开始总结：“同学们，大家看得真切，说得具体。不过，这些现象咱们班好像没有。”看着他们一个劲儿地点头，我知道火候已到，就说：“开学了，咱们就应该尽快投入到学习中来，以一个学生的标准严格要求自己，不能再像假期里那样自由散漫了。现在，老师请大家帮一个忙，写一些建议，帮助其他班的同学尽快适应学校生活，把心收到学习上来。”

第一节课，我不做自我介绍，不讲班级纪律，不讲开学致辞，而是直接开始上课。每个新学期的第一课我都要精心准备，花费很多精力，为的是给学生一个好的开端。布置第一次作业时，我会提醒大家：“今天是第一次作业，希望大家尽力做完美，给老师一个好印象，也好让老师喜欢你。”第一次课间，千万别大意，这可是一个引导学生收心的最佳时机。学生的心只要每时每刻都面对老师、都装着老师，他就没有机会把心落在假期的自由生活中。在刚开学的几天里，我时常和学生在一起，不给他们任何自由散漫的机会。

我的心在学生的身上，学生自然把心放在了我这里。以心换心，开学收心干脆利落！