两张棒棒卡的故事

林婵

还是像往常一样，班级的琐事忙到了五点多才回家。还好家离单位比较近，步行五分钟就到了。我家住六楼，在五楼楼梯的拐弯处，隐约听见了儿子快乐的笑声和“差遣”爷爷的声音。

果然，门一打开，只见儿子一手拿电视机遥控器，一手拿着一块削好的梨，在沙发上又蹦又跳，还不时地发出阵阵笑声。“怎么又在沙发上跳了？当心噎着！”一天没见到儿子了，我的语气充满着母爱。儿子回头调皮一笑，注意力又回到动画片上了。今天是星期一，儿子下午只有两节课，三点多就放学了。能这么悠然自得坐在沙发上看电视，作业肯定是做好了吧！况且今天放学这么早！心里这么想着，我也懒得开口去问儿子，就带着一身疲倦去洗澡了。

作为妈妈总是啰唆的。洗完澡，我又忍不住随口问问：“毛毛，作业做完了吗？”毛毛象突然想起了什么事似的，一下定住了，忙把电视关掉，怯怯地说：“还没。”我眉头一皱，声音开始变调：“作业没做，看什么电视？你知不知道现在几点了？”

“妈妈，是爷爷说让我看一会儿电视轻松一下，我考了98分。”儿子开始拿“老爷爷”来做挡箭牌了。说着，他就去拿考卷了，想着能用考卷上的分数“将功抵过”，减轻我对他的批评。儿子拿着考卷自豪地说：“应老师说，这次只有2个小朋友100分，一个99分，那我就是第四名了。”我拿着考卷，直接寻找被扣分的题目。这是一道认识时钟的题目，1：40，毛毛看成了2：40。这是他最近学习上反复犯的一个错误，非常粗心，而且昨天晚上才做过类似的练习，居然今天考试又错了。

想着他回来到现在作业还没做，想着他老拿“爷爷”当挡箭牌，想着明明能考100分的卷子，又错在同一个地方，一团无名火直冒上来。我把桌子一拍，音调提高了八度，大声地斥责：“你怎么回事？昨天才做过的题目，今天又错了？你傻啦？叫你要细心，你有没有记住啊？回来这么久了，也不知道去做作业？就知道玩玩玩……”我越骂越生气，干脆一把把他拉进房间，把房门关上，拿起一把尺子就抽在毛毛的小手上。儿子尖叫着，哭着。不知道是不是女人都爱翻旧账，我把最近儿子的坏习惯坏毛病，新账旧账借着今天的火气一起数落了起来。尺子一下一下抽在儿子的小手上。“妈妈……很疼……别打我了！”看着哭的眼泪鼻涕都分不清楚的小脸蛋，看着小手上一道道红红的痕迹，我心疼了。我这是怎么了？我是老师啊？在单位，在班级，别人的孩子我都能全心全意去呵护，他们调皮，他们犯错我都能耐心地、想方设法去纠正，为什么对自己的孩子这么苛刻？还用平常工作中禁用的字眼去伤他的自尊。表扬比批评来得有效，这道理我懂；一年级的孩子比较容易粗心，这个年龄特点我也懂，可我为什么就不能对他耐心一点，细心一点，更用心一点呢？泪水瞬间模糊了我的眼睛。我深深地吸了一口气，正想着要换个口气和他讲讲道理。

这时候门开了，毛爸下班回来了。看着儿子的“惨”状，又看看气呼呼的我，毛爸开始唱起了‘白脸：“毛毛肯定又做错事情惹妈妈生气了，妈妈的批评是对的。”爸爸一开口，儿子的眼泪掉的更多了。“哭得满身都是汗，来，爸爸带你洗个澡！”说完，拉着儿子去自己房间了，并且也把房门关上了。剩下我一个人在儿子的房间里，脑袋“嗡嗡嗡”直响，眼泪“啪嗒啪嗒”直掉。是生气吗？生气儿子没及时做作业，没考好成绩？是担心吗？担心他习惯没养好，以后会影响他的一生？还是后悔？后悔自己打了他？后悔自己用的教育方式不对？后悔自己没把对学生的耐心也分一点给自己的孩子？

第二天，毛爷爷像往常一样接毛毛到我单位吃饭。刚进大门，只见毛毛挥动着小手，朝站在食堂门口的我一路飞奔过来，嘴里还喊着：“妈妈，你看！”“爷爷又给你买小卡片啊？”“不对！”他自豪地甩了甩手中的小卡片，原来那是两张印着“棒”字的小卡片。“妈妈，今天李老师奖励我2张棒棒卡，夸我上课很认真、发言积极呢！”我心里一喜，果然啊，昨天被我打了还是有点效果嘛。看到儿子手上的“伤痕”我开始安慰自己，小孩子偶尔打一下也没什么错的，今天不是马上见效了吗？“看吧，妈妈昨天打你是对的吧，这一打，你今天就得到了两张棒棒卡呢！”我洋洋得意。儿子一边咀嚼着饭一边用含糊不清的声音说：“不对，这两张棒棒卡是爸爸鼓励我才得到的。爸爸昨天夸我很聪明，说我只要再细心一点，就可以了。妈妈快帮我剥虾……”“哦……”我的脸一下红到了耳根。

儿子的声音是含糊的，但是字字却是那么清晰地敲击在我的心里。这顿饭可以说是食不甘味。是啊，在学校，我是领导和家长眼中的好老师，但是在家里，我怎么就做不到一个好妈妈呢？我从来没讲过一个故事给儿子听，因为上班的时候对着别人的孩子们讲够了；我也极少带儿子出去旅游，因为他调皮，带着嫌累；我也很少陪他一起学习，以至于他握笔的姿势错了，小学老师提醒了才发现；我也很少夸奖儿子，通常他做对的，我都是用“知道了”“好的”来打发走……如果这些问题都是某个家长来咨询我的，我会严肃而耐心地告诉应该要怎么怎么去做去解决，怎么怎么去补救。但是现在那个问题家长就是我自己啊！或许是因为别人的孩子骂不得，自己的孩子自己有权利想骂就骂，我在努力去做一个好老师的同时忘记了儿子也是我的学生，因为父母就是孩子的第一任老师啊！今天是儿子教会了我怎么更好地运用表扬的教育方法，怎么把对学生的爱分一些给他，怎么去把握工作与家庭的平衡。

因为爱，所以表扬；因为爱，所以反思。孩子的世界何其奥秘，教育的星空何其深邃。儿子，妈妈懂了，不是聪明的孩子常受表扬，而是表扬会使孩子更聪明。我想，我以后会在工作和家庭中找到那个教育的平衡点。