大学文化建设：自觉、自信与自主

武德昆 蒋宏潮 曹光远

党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》立足世情、国情和党情的深刻变化，从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化全局出发，明确了新形势下文化改革发展的指导思想、根本任务和奋斗目标。高校作为国家文化体系中的一个重要组成部分，要更好地履行胡锦涛总书记在清华大学百年校庆中提出的“推进文化传承创新”历史使命，必须以高度的文化自觉和文化自信推动新时期的大学文化建设，为实现建设社会主义文化强国的奋斗目标作出应有的贡献。

提升文化自觉，充分认识大学文化建设的重要地位和作用

新时期随着高等教育的持续发展，高校校园文化建设不断增添新内涵，大学文化承担了教育、传承和引领等重要功能，在社会文化发展及社会物质文明、政治文明、精神文明建设中发挥着越来越重要的作用。党的十七届六中会会要求以高度的文化自觉和自信推进社会主义文化大发展、大繁荣，要完成这一任务，首先要提升文化自觉。文化自觉是处在一定文化中的人对其文化有自觉的认知，明白所处文化的来历与形成过程。文化自觉的基础是肯定自身的文化，理解不同文化之间的差异，承认并理解多元文化共存，并在此基础上进行交流，实现理解与融合。高校的文化自觉，主要是指我们对大学文化体系的觉悟和觉醒，以及对文化的地位作用、发展规律和建设使命的深刻认识和准确把握。高校的建设和发展，不仅需要发展基本的物质条件，而且更需要以自觉的态度审视和加强大学教育，振奋大学精神，确立大学价值体系，提高大学文化在学校工作中的重要地位和作用。当前，我们要从以下几方面提升建设大学文化的自觉：

1.大学文化促进大学自身的建设发展

作为大学知识体系的一个组成部分，大学文化的首要作用体现在大学精神的全面形成、对师生员工的全员熏陶及对大学本身的全面影响上。大学文化建设的核心目标是促进大学自身发展，使大学成为文化的殿堂。大学文化是大学历史的积淀，其知识的传承、体系的发展始终伴随着大学自身建设的发展和完善。大学在传承知识的过程中，不断探索和思考，勇于追求真理、创新知识、扩大社会影响，由此实现了大学的价值、彰显了大学的特色，高度影响并促进着大学自身发展建设。

2.大学文化发挥着重要的育人功能

大学文化彰显着大学精神，博大而厚重、含蓄而激情。大学文化中的大学精神以及德、智、体、美等方面的内容都将内化为人的素质。大学文化以潜移默化、无声熏陶的方式引导着大学生的成长，在传承历史、追求精神中实现着育人的目标。大学对学生直接教育的时间虽然短暂，但对其人生的影响是长期的。一名大学毕业生的成长、成才、成功，在一定程度上源自大学文化所给予的教育、培养、熏陶、磨炼和激励，这是大学文化育人的精髓，也是大学文化建设的重要职责。

3.大学文化推动民族文化的积累和传承

文化的传承源于对文化的认知。社会变革、民族进步必须以文化发展为先导，大学为民族文化的积累和延续提供人才支撑和知识贡献。近代以来，民族文化历史上重大的变革和进步、重要的科技发明乃至大众文化的发展变化都出自大学，受到大学文化的影响。大学在不断丰富知识体系的过程中不断创新、持续积累、积极传承，创造了新的文化，引领并辐射民族的、大众的文化发展。大学文化建设需要持续把握先进文化的前进方向，实现民族品质的继承和民族精神的发扬，引领民族文化不断创新。

4.大学文化促进世界文化的交流和融合

在世界文化发展不断融为一体的今天，一个国家的发展需要借鉴世界优秀的文明成果，需要吸收其他国家和地区的先进文化精髓。全世界的相互学习、相互指导促进了全球的经济和社会发展，大学文化作为文化交流的重要桥梁和纽带，在这一过程中发挥着不可替代的作用。

增强文化自信，牢牢把握大学文化建设的总体要求和内容

文化自信是我们对自身文化价值的充分肯定和对自身文化发展的坚定信心。与其他文化相比较，大学文化能保持与现实社会的密切联系，具有先进于其他领域文化的特点。在大学文化的培养熏陶下，人才在适应现实社会的同时还不断改造社会、推进社会变革。大学文化是多元和动态的，其呈现多元结构，受到社会文化的发展变化和环境影响。要增强大学文化自信，需要保持大学文化的动态发展，与时俱进，对自身的文化价值充分肯定、继承和弘扬，牢牢把握大学文化建设的总体要求，推进大学文化各项基本内容的建设。

1.以精神文化建设为核心，彰显大学文化的主旨精髓

大学精神是大学文化的核心，它是大学文化主体长期实践、积淀、选择、凝练、发展后受到一致认同的深层次的主体文化。大学精神文化的建设意义在于彰显了大学文化的理念精髓：对内，它体现为能够创造积极健康、奋发向上，影响校内成员价值选择、人格塑造、思维方式、精神气质、道德情感和行为模式的氛围；对外，它表现为大学的价值观和理想追求、精神风貌以及大学个性和魅力。大学精神文化建设，一方面要通过大学精神的培育和塑造完善内容，另一方面要通过大学理念的探究和成熟逐步发挥作用。大学精神是大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果，属于校园精神文化的范畴。它是科学精神的时代标志和具体凝聚，比大学理念具有更高的文化价值。大学理念主要关注大学的功能定位、人才培养、科学研究、社会服务等诸方面的内在规律及其关系。大学理念的探索和成熟应与时俱进，适应全球国际化、政治多极化、文化多元化的迅速发展，面向世界、面向未来、面向现代化培养优秀建设人才。

2.以制度文化建设为规范，明确大学文化的主导原则

制度文化的建设具有强烈的、鲜明的规范性和组织性，属于大学文化范围内必须强制执行和严格遵从的文化类型，如培养目标、教学制度、校规校纪等。部分高校把校园文化建设附属于学生管理部门，强调控制功能、约束功能、鞭策功能，只把它看作教育教学活动的管理方法和管理手段，弱化了大学文化的导向、凝聚和激励功能。实际上，大学文化建设的原则应以制度文化建设的规范化为主导，以完善的、合理的规章制度推动科学的文化价值观念形成，促进高校良好校风、教风、学风的形成，保证高校各项工作正常、规范开展。

3.以环境文化建设为载体，体现大学文化的时代特色

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾把校园环境的育人功能形象地比喻为“让学校的每一面墙壁都会说话”。在大学文化建设中，要重视大学环境文化氛围的营建。大学环境文化建设不能脱离精神文化的核心，简单等同于校园环境建设，一味追求校园环境的美化优化，它应当既是校园文化的物质载体，又是整个大学文化的外在表现。校园景观建筑、文化设施、休闲娱乐场所等要蕴含丰富的人文气息。高品位的校园环境可以起到陶冶学生性情、净化学生心灵的作用，可以培养学生良好的心理和精神状态，调动学生的学习热情。全球信息化背景下，营建大学环境文化的过程中要发挥学校的资源优势，加强文化载体建设，发挥校报、校园网、广播台等校内各种新闻媒介的传播作用。总的来讲，新时期大学文化建设应以营造健康向上的育人氛围、弘扬合乎时代要求的大学精神、成为先进文化示范基地为总体目标，围绕大学精神文化建设这一核心，以环境文化建设为载体，体现大学校园的精神文化风貌和大学文化的时代特色。

秉持文化自主，积极探索大学文化建设的有效途径和方法

文化自主是指大学具有自身独立的、不同于社会其他领域的核心价值体系。大学和社会主流、时尚一定是保持距离的，对于校园以外社会的态度和关系具有自己独特的认知和追求。社会流行潮流在最好的大学不一定流行，甚至一定不会流行或以相反的方式流行。大学文化自主包括大学自有的思维和“言行”方式，优秀的大学必然有具有自身特色的优秀的自主文化。研究和建设大学文化，要解放思想、实事求是，根据自身的实践与探索，以建设大学文化的核心体系为导引；要着力突破、与时俱进，以建设大学文化的特色载体为落脚点；要高度重视、充分保障，在资金投入、学科建设、师资培养、科学研究等方面给予大力支持。秉持大学文化自主，必须在大学文化建设中积极探索不同于一般领域文化建设的途径和方法。

1.整体规划，抓住大学文化建设重点

加强大学文化建设，不仅是高校自觉承担历史使命的要求，也是学校自身可持续发展的要求。大学文化建设首先要把握总体要求、建设重点以及对建设内容进行整体规划。大学文化建设的第一要务是大学文化核心价值体系的建设与凝练，这样才能使大学文化建设始终沿着正确的方向前进；其次是积极实施提升大学文化品质与文化形象的举措，积极营造出体现学校文化特色的大学文化环境；此外还要辅以大学文化特色活动。

2.积极突破，坚持大学文化建设创新

胡锦涛总书记在清华大学建校100周年大会上强调，高校要积极发挥文化育人作用，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义、创立新知，推动社会主义先进文化建设。在大学文化创新中，要坚持正确的文化导向和正确的价值追求；要在继承中不断创新，把握新理论、培养新思维，在新的领域开拓文化阵地；要借助大学优势加强在文化领域与世界文化的交流与合作，创造新的理论和知识；要注重形成自身独特的文化特色，使每所大学的特色文化成为大学教育活动的重要组成部分。

3.协调发展，加强文化教、研团队培养

加强大学文化建设，必须加强骨干力量的培养，特别要注重大学文化教、研实力的协调发展以及大学文化教学与科学研究团队的培养。一方面要培养一支热心于大学文化建设工作的教师骨干队伍，使他们既能积极探索大学文化建设的新途径、新方法，又能带动大学生积极参与大学文化建设，使大学文化建设能承前启后、步步深入。另一方面还须加强大学学术科研队伍建设。教师肩负着传承知识、培育人才和服务社会的使命，只有集中全校师资团队的智慧和力量，发挥他们全部的积极性和创造性，大学文化建设才能得以顺利进行，大学文化的内涵才能得以体现，创新型大学文化才能够真正形成。

4.夯实基础，重视大学文化设施的投入

大学文化设施是大学文化建设的实际内容，是大学文化培育和发展的物质基础。大学应把构建文化阵地、完善服务体系作为和谐校园建设的全局性工作，集中适当财力，建成规格高、功能全的文化服务设施，在设计、造型、功能等方面广开思路，为大学文化建设创造良好的文化环境和文化生态。

5.科学指导，开展大学文化建设研究

开展大学文化建设的研究工作，有助于大学作出改革发展的正确决策，是建设大学文化的必经之路。认识和研究大学文化是一个长期的、复杂的任务。大学文化建设主管部门要把大学文化建设工作提高到精神文明建设、培养全面发展的社会主义人才的战略高度来认识，要树立主动关注、积极培养、科学管理的工作精神，加强对大学文化建设中人员师资的组织、管理和指导工作，要健全和完善制度，有章可循、有规可依。同时，要把握大学文化建设的宏观性，注重协调性和层次性，根据大学的发展战略，对新形势下大学文化建设进行科学定位、整体规划和深入研究。

（作者单位：北京科技大学，武德昆系该校副校长）

[责任编辑：蔡桂兰 实习编辑：祖迪]