高校田径运动可持续发展对策探讨

周小酉 (新疆教育学院体育分院，新疆 乌鲁木齐 830043)

高校田径运动可持续发展对策探讨

周小酉 (新疆教育学院体育分院，新疆 乌鲁木齐 830043)

田径项目属于竞技性非常强的运动项目，在各项体育运动中处于基础地位，是培养学生意志力与提高身体素质的重要手段。分析了影响高校田径运动可持续发展的因素，并提出了相应措施，以期为高校进一步开展田径运动提供参考。

高校；田径运动；可持续发展；对策；探讨

田径项目有着“体育之母”的称号，能促进人的运动技能与身体素质的发展，并且对其他各项运动项目有着良好的推动作用。高校田径运动的发展有力地促进了我国竞技体育的整体发展，但是由于受到相关因素的影响，阻碍了高校田径运动的进一步开展。为此，笔者对高校田径运动可持续发展对策进行了研究。

1 制约高校田径运动可持续发展的因素

1.1生源因素

全国高校招收田径方面的特长生，主要生源是来自体育招生考试，其对学生专项的要求是达到国家二级水平，文化课考试要求在专科水平。从近年招生情况看，高校录取的特招运动员中的一级运动员相对较少，录取的生源主要来自各省市的高中与体校。录取的学生在田径专项上已经具备一定素质，但在技术方面表现得较为粗糙，并且这些技术已经形成定势，导致运动成绩提高缓慢。此外，高校田径特长生招收来源的另一条渠道是来自专业运动队的在役或退役的运动员，虽然这些运动员在专项技术方面具备较高水平，但由于受到年龄、伤病等方面的影响，其运动成绩大幅度提升的可能性并不大[1]。

1.2环境因素

1)学习环境 当前在部分高校体育专业中存在着文化课方面的师资力量薄弱的现象，在教学内容的设置方面没有做到因材施教，这导致了学生的文化课学习积极性不高，经常出现旷课、早退等现象，很难保证文化成绩的提高。

2)生活环境 虽然当前高校针对田径运动员每月都发放伙食补贴，但是金额十分有限，不能充分满足田径运动员的营养需要，同时居住条件也不理想，这对运动员恢复体能十分不利。因此，生活环境方面的限制对田径特长生的训练与学习等都会产生很大影响[2]。

3)训练环境 虽然部分高校田径运动员的训练条件从整体上来说已经有了很大改善，但是和发达国家相比还存在很大差距，如缺乏先进的体育训练器械。另外，高校田径运动员训练的时间很难保证。一般情况下,每周进行5次训练，每次训练持续的最长时间为2h左右，且一般安排在下午的课余时间，而此时在运动场地活动的学生很多，挤占了运动员的训练场地，这给训练带来很大不便。

1.3教练因素

高校田径运动队的教练团队由4～5名教练员组成，一般由高校体育教师兼任，他们既要负责田径运动队的训练，又要从事公共体育课程的教学与科研活动，这样使得教练员没有足够的时间与精力花费在田径训练上，导致田径运动员的训练水平很难提高。

1.4训练经费因素

高校田径运动队的经费来源主要由各个高校划拨，用于运动员与教练员的训练补贴和外出比赛的费用上，由于创收来源少，加之田径运动队的队员较多，因而经常会出现训练经费短缺的现象。如果没有足够的经费，对提高运动员的训练水平十分不利，而没有良好的运动成绩，又很难得到相关部门的大力支持，这样就形成了恶性循环的局面。

2 采取的对策

2.1科学选才

高校田径运动员主要来自高中、体育学校的学生和在役或退役的运动员，由于来源不一，文化成绩和训练水平参差不齐，这就需要进行科学合理的选材，确保选拔的田径运动员具有较高的整体素质，这样有利于训练水平的提升[3]。在选拔田径运动员时可借鉴欧美国家的做法，即利用先进仪器对田径运动员的专项进行客观实际的数据分析，这能够保证人才选拔的科学合理性。

2.2创造宽松的训练环境

在学习环境与生活环境的改善方面，需要制定统一的标准。首先，通过因材施教来提高田径运动员的文化课成绩，可采取开小灶的方式，随时解决他们在学习过程中遇到的问题。其次，应对田径运动员加大伙食补贴，通过营养套餐的合理搭配，确保运动员具有足够的体能，这样有利于进行大运动量田径训练。最后，要加强相关训练相关器材的配备，保证运动员具有充足的训练时间。为此教练员可将每天的训练任务提前布置，让运动员严格按照计划进行训练，而教练员可以利用周末对一周来的训练效果进行考察，发现存在的具体问题，再采取针对性措施，这样也能够动态掌握实际训练情况，确保训练水平得到提高。

2.3加强教练员队伍建设

各高校应从实际出发，根据具体的情况来加强教练员队伍建设。可通过短期培训与观摩高水平体育赛事的方式来提升其业务水平，也可以邀请专家教授来校做专题讲座为其充电，还可以选拔有发展潜力的教练员到国外院校进行进修。此外，应组织田径教练经常进行业务学习，相互交流，取长补短，共同提高。通过实施上述措施来加强教练员的组织能力与管理能力，培养教练员的创新意识，从而不断提高其执教能力[4]。

2.4拓宽经费渠道

针对训练经费短缺的问题，高校田径运动队要想办法拓宽经费渠道。除了多争取高校的专项拨款外，应通过刻苦训练创造优秀比赛成绩来提高社会上知名度，争取获得企业的广告赞助，从而形成训练经费的多元化。此外，应根据参赛成绩采取相应的奖惩制度，让有限的经费能够得到合理利用。

3 结 语

要使高校田径运动能够可持续发展，应克服生源、环境、教练及经费等因素的不利影响，采取科学选才、创造宽松训练环境、加强教练员队伍建设和拓宽训练经费渠道等措施，最终使各高校的田径竞技水平能够得到不断提高。

[1]陈春虎，魏朝辉.影响我国高校高水平田径运动队发展因素分析[J].西安体育学院学报,2005(6)：87-89.

[2]万鸿亮.制约高校田径运动可持续发展的因素分析[J].荆楚理工学院学报,2009(5)：79-81.

[3]熊茂湘.再论我国田径运动技术水平的制约与可持续发展[J].体育学刊,2002(3)：112-114.

[4]张健.湖南高校高水平田径运动队建设现状及对策[J].吉首大学学报(自然科学版)，2009(1)：114-118.

[编辑] 李启栋

10.3969/j.issn.1673-1409(N).2012.04.049

G807.4

A

1673-1409(2012)04-N140-02

2012-02-28

周小酉(1969-)，男，1991年大学毕业，副教授，现主要从事体育教育与运动训练方面的教学与研究工作。