利用多媒体技术实现网络三维艺术画廊

柯用叨　魏瑞芳　孙高波

摘要：采用多媒体展示创作成果，是这个时代发展的趋势，利用网络连接传递信息，是当今社会对传统展示方式的时代超越。本课题主要针对平面而单一的网络展示作品在三维模型中将文字、声音、动画与每一幅作品进行构建，并以求达到人在现实展厅中欣赏作品时的真实性，在欣赏时像玩游戏般的趣味性，增强欣赏者的互动性。

关键词：多媒体；人机交互；作品展示；画廊建设

1引言

随着计算机技术和信息技术的飞速发展，多媒体艺术在近几年里迅速发展，正在积极的推广与应用。无论企业推广产品、设计作品、书画作品等都会进行现场展示，给欣赏者与作品零距离的接触，感受现场展示的艺术效果，促进欣赏者互动交流、增强艺术欣赏水平。然而，它有一定的时间与空间的限制，每次展示都会花费大量的人力、财力、精力以及时间。如果用网络媒体方式进行模拟真实场景的方式展示，就可以超越空间与时间的限制，并收到事半功倍的效果。目前网络艺术作品展示较多，但这些都是在一个页面上由上而下地拉动，看起来较方便，也起到了欣赏的目的，这样的传统平面式的网络展览已普遍运用，版面形式单一、平淡、人机交互不够深入，人性化不足。因此，我们认为利用现有的网络技术，将艺术作品与动态画面、视频演示、声音播放等数字资源通过编程方法整合在一个交互式的整体中，以图文并茂、生动活泼的动态形式呈现出来，给人以很强的视觉冲击力。

2利用多媒体技术来构建现代化网络展览

信息化、数字化高度发展的网络时代，是一个展示个性，提倡个性发展的创新时代。遨游在无际的网络海洋，望不到边，看不到底，可以让人摆脱现实生活中的束缚，只要我们能够想到的都可以展示在电脑的屏幕上，网络让世界变得更具像、更一目了然，并为个性化的艺术作品的展示创造了有利条件，共享科技发展与思想闪耀的成果，拓展了人际交流的空间。信息图像的出现提高了大众的审美素质和鉴赏水平，艺术的发展也为建设和谐社会增添活力，同时也给作者相互学习、相互交流，提供了广阔自由的空间。比如：艺术设计类专业，在完成相关课程学习后会举办一次优秀作品展，这不仅为学生提供了展示自我的机会，也为校园增添了学习气氛，这种现场展览方式有很多优点，也存在着许多不足。在实际场景中由于时间与空间上的有限无法把人们引入集视觉和听觉于一体展示平台，这样一来设计作品所表达的思想和传递都在一定程度上感觉不到轻松、便捷，也无法保证让所有人在规定的时间内去欣赏作品。通过三维多媒体画廊建设，来取代现实展厅，让观赏者足不出户，在网络面前就能够欣赏到真实场景中的感觉，同时把欣赏者以一种崭新的感觉来体现观赏时的快感。既可以丰富艺术设计专业课内外教学的内容，拓展专业教学的时空，又能提升师生对艺术设计专业的积极性，使之成为教学的平台，成为展示的平台，成为沟通交流和提升专业素养的平台，使之成为学生职业生涯成长的摇篮。

3展示平台建设技术框架及实现流程

整个多媒体三维艺术画廊风貌构建是三维立体效果，进入虚拟式的三维画廊中心享受艺术带来的真实效果。在欣赏作品时古典音乐随之而入，为观看整个画廊时营造艺术气氛，增加情感意识，给欣赏者一个我行我秀感觉。当欣赏者进入多媒体画廊时一个全屏三维动态展示空间呈现在欣赏者眼前。我们将利用科学技术和艺术设计为手段，充分利用传统或网络媒体对画廊展示空间进行系统的深化改良，赋予了全新的内涵，让人能身临其境，增强现实空间体悟趣味场景，提升整个展览层次，给欣赏者以心灵的感悟，并提升学生的学习兴趣和专业教学的整体效果。在课题中选用本校近几届学生相关专业课程的优秀作品进行初探尝试，为图形图像专业学生提供一个网络式交互平台，在第一时间内传递出作者的内心真实情感意识，给欣赏者赋予了无穷无尽的艺术涵养，不仅能给予欣赏者视觉上的冲击和心情上的感化引导，更提高了展示效率，提升文化品位。多媒体画廊展示平台设计，由三个模块组成即：主页面、第二页面、三维展馆和页尾四个部分组成。

3.1主页面设计

结合真实的美术馆或博物馆，建筑整体都有不同的风貌，展示出整体形象。作為虚拟性的多媒体展览馆也同样需要一个与众不同的展馆风貌，我们将首页面以红点的状态呈现在主屏幕中间，这是欣赏着去往三维艺术画廊之要道。红色代表豪放、激情、向上，红色点在主屏幕中间又显得较为醒目，点在视觉设计中可以派生出线、线又可以派生出面、面又可以派生出体等视觉元素，我们想到这里的点同样能够带给欣赏者许多乐趣或是揭开谜底的钥匙。

打开主页面后就会看到主屏幕中间一条粗实线，这粗实条线表示地平线，地平线的下方有一行文字“多媒体三维艺术画廊展示中心”；地平线背面会缓缓升起一个红色的小圆点，10秒之后红色圆点在主屏幕中滚动起来，逐渐地扩大至整个空白区域，进入到第二页面。

3.2第二页面设计

最上端为本届展示作品标题栏，如：“欢迎参观某某作品展”。中端为主办、承办、协办单位，以及真实场地展览时间、展览地址、出席开幕嘉宾或领导等事项说明。左端为历史档案馆，就好比有了资源储存库，将每次展览后的作品保存，为后来欣赏者提供了学习与交流的机会。本展示平台建设可以为个人、艺术院校、企业等使用，因此也增加了古今中外的文学、艺术等作品的展示。历史档案馆分为两个区域，一为古今中外优秀艺术作品区；二为各届展览的作品区。只要用鼠标点击任一作品区，就可以进入到三维画廊展示区域，这两个展区门口都站着一位讲解师，只要你用鼠标点击下，就会进入期待已久的展馆。右端为本届展馆区，当欣赏者想要进入本届展区观看作品，用鼠标点击门口站着讲解师，她向欣赏者鞠躬地说：“欢迎参观某某作品成果展，请您在欣赏时用心体会，并提出宝贵意见，谢谢！”。

3.3三维展馆设计

三维展馆平台建设类似于CS游戏场景，整个展馆内部由前沿、作品展示、页尾三大内容组成，以下进行分析：

3.3.1前沿设计

当欣赏者点击本届展馆后，马上呈现出一个三维动态的展示空间，首先欣赏者见到的是一段关于这次展览的前沿，让欣赏者对整个展览大致上的了解，在时间轴设置上需要1分钟左右（或者欣赏者迫不及待地观看作品，可以直接点击下方的文字阅读完毕）。前言将自动消失在整个展区里，暗淡的背景将渐渐地、清晰地呈现在欣赏者面前。同时欣赏者也会清晰地看到从远处走来一个人，她将陪同欣赏者观看整个展览，也是参观本次展览的讲解师，欣赏者以鼠标进行导航，这位讲解师就会陪同欣赏者欣赏每幅作品。

3.3.2作品展示

当前沿消失后，讲解师马上出现在欣赏者面前，欣赏者用鼠标点击展览墙就会呈现在欣赏者面前。当欣赏者看到一幅喜欢的作品，用鼠标点击该作品，就会放大呈现在欣赏者面前，作品配有镜框，提高作品视觉效果。镜框左边有一竖按钮，分别为播放音效按钮、背景音乐按钮、作品修改按钮、作品点评栏。

1）播放音效按钮：欣赏者想要详细了解该作品艺术风格、创作意义、作品尺寸、创作时间和创作背景等，请点击音效按钮或点击讲解师，她将详细地为你介绍。当欣赏者不想听讲解，请再次点击音效按钮或点击讲解师，当讲解完毕后讲解师就会有礼退出，或者过了十秒后欣赏者没有邀请她，也会主动退出屏幕，欣赏者就可以自主欣赏该幅作品。2）背景音乐按钮：没有音乐的多媒体展示，显得单调、乏味。我们在这里设计了背景音乐按钮，当欣赏者在欣赏作品时，上端有背景音乐的按钮，选择喜欢的古典音乐，来烘托观看时的艺术氛围。音乐的设置需要在曲目中寻找适合作品风格的音乐，碰到特殊的作品进行原作录制，由于本次课题研究经费有限，无法实施，因此，找到风格接近的音乐作品来匹配。背景音乐服务于主题，能够更好地体现作品，方便欣赏，如：作品创作风格雄壮激昂，音乐也需要一些活跃激烈的进行相匹配，作品创作风格平静、安稳，背景音乐需要古典安详的曲目。3）画面修改按钮：当欣赏者看完整个展览之后有自己的内心感受，建议请用我们提供的一整画笔工具，修改其不同意见的作品以续完美，或者选择空白板在上面自由发挥，这为欣赏者内心情感给予表现空间。欣赏者的作品就会呈现在“艺术大擂台”的栏目上，等待下一位欣赏者的点评。4）灯光按钮：展出的作品在空旷的展厅里显得格外平静，需要灯光来烘托出主题。每幅作品在灯光的照射下给欣赏者带来强烈的视觉冲击力，也展现出强烈的艺术氛围。我们利用三维空间的特点在作品展示前安排射灯来突显作品。5）作品点评栏：欣赏者看完作品后有自己的内心想法可以在作品的右下方留言板上写上评论，评论会在右边以滚动形式出现。

3.3.3页尾设计

在整个作品观看结束后笔者设计了以下几个内容：

1）观后感言设计：讲解师会一直带你欣赏到最后一幅作品，随之就会出现结束语和观后感言栏目，这个时候告诉欣赏者观看结束。请欣赏者在结束语下方的留言栏目写上观看整个展览的观看感言，上方窗口以滚动形式出现观看感言。2）艺术大擂台设计：这个专门为欣赏者设计的展现自我平台，让欣赏者观看作品后，将内心的感触也同样在作品上得到体现。这个在欣赏者观看整个展览后，在结束语的右边出现欣赏者在观看作品时所创作或修改的作品在这里展现出来。3）画面转换设计：当欣赏者参观整个展览后需要退出本展馆，请在结束语下方点击退出，随即会说“欢迎再次参观”，或着点击历史档案馆“欢迎参观历史档案馆”。

4结论与展望

随着数字技术的不断发展，多媒体技术也在不断地向前迈进。本课题就是利用多媒体技术与艺术的结合，将艺术作品利用多媒体三维艺術画廊展示平台来展现，这是我们的一次创举。不仅为举办作品展带来了方便，减少了许多人力和财力，而且能给第一作者展示机会。同时也给观赏者评论、绘画的机会，促进相互交流、相互学习、相互提高。因此，这样的展示空间会迎来众多观赏者，增强了人机交互，提高了整个展示平台趣味性。

参考文献：

［1］陈有刚.基于虚拟交互的产品多媒体展示平台研究与实现［D］.硕士学位论文图库，208（3）.

［2］徐素宁，韦中亚，杨景春.虚拟现实技术在虚拟旅游中的应用［J］.地理学与国土研究，2001（8）.

［3］蒋先梅.基于虚拟现实技术的电子商务展示平台的研究与实现［D］.硕士学位论文图库，2010（5）.