上海市中等职教实训资源建设与共享水平调查研究
2012-01-29
职教论坛 2012年10期
徐国庆在 《职业技术教育》2012年第1期中,撰文对上海市中等职业教育实训资源建设与共享水平进行了调查研究,并针对上海市中等职业教育实训资源建设存在的问题,提出了对策建议。
首先,作者介绍了研究方法、研究对象等信息。该研究以问卷调查为基本研究方法,在考虑区域分布、学校类型、学校办学水平等因素的基础上,共选取上海市31所职业学校进行调查,调查对象为分管实训基地的学校领导。
接着,作者分析了调查结果。一是上海市现有的实训资源类型与教学需要匹配度高,性能与质量完全达到教学要求,与学生未来工作之间的相关度高,且这些仪器设备全部处于良好运行状态,但是整个实训资源结构存在失衡;二是上海市中等职业学校的实训资源在数量上已经达到相当满足的程度,但是局部环节的实训资源短缺,其主要原因是摆放设备的场地不够;三是上海市中等职业教育实训资源闲置是比较普遍的现象,资源共享是有效解决策略;四是上海市中等职业教育实训资源的共享已经成为普遍的现象,但是共享的频度还不够高。
最后,作者提出了研究结论与建议。研究结论为:上海市实训资源已能基本满足教学的需要;实训资源存在短缺与闲置并存的现象;实训资源共享已成为一种常态;阻碍实训资源共享的主要因素是缺乏财政支持及统一收费标准。同时,作者提出了对策建议:投入方向应转向特种仪器设备及促进实训资源的良好利用;应制订实训资源共享政府补贴制度及收费标准,使实训资源共享逐步成为中职学校的一种常规办学行为。